王勝　黃凱燕

本文通過文獻(xiàn)資料法、視頻錄像法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等，從發(fā)球得分率、發(fā)球區(qū)域、發(fā)球技術(shù)、接發(fā)球得分率等這些指標(biāo)，對2020年全英羽毛球公開賽女子單打冠軍戴資穎在半決賽的發(fā)球與接發(fā)球技術(shù)進(jìn)行統(tǒng)計分析。希望能為我國女子羽毛球的發(fā)展提供一定的理論參考和一定的實(shí)踐指導(dǎo)意義。

全英羽毛球錦標(biāo)賽又稱全英賽，曾有“小世錦賽”的美稱。是當(dāng)今世界最古老的羽毛球賽事，距現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史，全英賽的創(chuàng)辦推動了我國羽毛球運(yùn)動的快速發(fā)展，涌現(xiàn)出了陳宏、林丹等一批中國羽毛球冠軍。本文通過對2020年全英羽毛球公開賽女單冠軍戴資穎半決賽和決賽的兩場比賽中，對戴資穎和對手的發(fā)球得分率、發(fā)球區(qū)域、發(fā)球技術(shù)和接發(fā)球技術(shù)、接發(fā)球得分率等對戴資穎和對手進(jìn)行發(fā)球和接發(fā)球技術(shù)分析，在觀看錄像和統(tǒng)計數(shù)據(jù)的過程中可以發(fā)現(xiàn)，戴資穎的技術(shù)較為全面且穩(wěn)定，戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的十分靈活，為我國女子羽毛球的發(fā)展提供了一定的借鑒意義。

1 研究對象和方法

1.1 研究對象

以2020年全英羽毛球公開賽女子單打冠軍戴資穎半決賽和決賽的發(fā)球和接發(fā)球技術(shù)作為本文的研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

為了使本文的理論更具有說服力，能夠在科學(xué)合理的方向上進(jìn)行研究，筆者在行文的全過程中通過中國知網(wǎng)、讀秀學(xué)術(shù)搜索以及萬方數(shù)據(jù)庫等輸入關(guān)鍵詞“全英羽毛球公開賽”“女子單打”等進(jìn)行搜索，對收集到的有效文獻(xiàn)進(jìn)行篩選，歸納整理，再進(jìn)一步對文獻(xiàn)進(jìn)行更加深入的研究和分析，為本文的研究提供科學(xué)的方向和有力的理論依據(jù)。

1.2.2 錄像觀察法

通過對2020年全英羽毛球公開賽女子單打半決賽和決賽的兩場比賽進(jìn)行反復(fù)觀看，對戴資穎及其對手的發(fā)球和接發(fā)球技術(shù)進(jìn)行統(tǒng)計分析，最后整理出本論文所需要數(shù)據(jù)。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法

將2020年全英羽毛球公開賽女子單打戴資穎在半決賽和決賽兩場比賽中的發(fā)球和接發(fā)球技術(shù)進(jìn)行分析，匯總到Excel，并將數(shù)據(jù)導(dǎo)入到SPSS，運(yùn)用SPSS對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出相關(guān)的結(jié)論。

1.2.4 比較分析法

通過比較2020年全英羽毛球公開賽中的半決賽和決賽兩場比賽中戴資穎及其對手的技術(shù)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析。

2 研究結(jié)果與分析

2.1 戴資穎及其對手的比賽結(jié)果分析

戴資穎在2020年的全英羽毛球公開賽的半決賽和決賽的2場比賽中，對手分別為馬琳和陳雨菲，比賽的結(jié)果分別為2：1、2：0，第三次拿下了全英羽毛球公開賽的女子單打冠軍。

2.2 戴資穎及其對手的發(fā)球技術(shù)分析

在羽毛球比賽中，發(fā)球代表著一分的開始，發(fā)球技術(shù)對比賽的比賽成績有著重要的影響。有相關(guān)的研究指出，影響發(fā)球質(zhì)量的因素有發(fā)球技術(shù)的選擇以及發(fā)球落點(diǎn)的選擇。高質(zhì)量的發(fā)球，能夠在比賽開始就占據(jù)主動，更好的對下一拍技術(shù)進(jìn)行布局，使得自己在比賽中能夠比較經(jīng)濟(jì)的贏得比賽。

通過表1可以發(fā)現(xiàn)：在2020年全英羽毛球公開賽女子單打的半決賽和決賽這兩場比賽中，三名女子選手的發(fā)球技術(shù)大部分為后場高遠(yuǎn)球，后場平高球和前場小球這三種。戴資穎的發(fā)球得分率分別為55.2%和52.4%，馬琳半決賽的發(fā)球得分率為40%，陳雨菲在決賽時的發(fā)球得分率為41.2%，得出戴資穎的發(fā)球得分率均高于馬琳和陳雨菲。有相關(guān)研究指出，在羽毛球單打比賽中，發(fā)后場高遠(yuǎn)球可以減弱對方進(jìn)攻的威力，同時利用高遠(yuǎn)球滯空時間長，可以在比賽中及時調(diào)整自己的防衛(wèi)，為下一拍的布局做比較充足的準(zhǔn)備，占據(jù)主動地位，最后贏得比賽的勝利。戴資穎在這兩場比賽中，發(fā)球技術(shù)選擇最多的是發(fā)后場高遠(yuǎn)球，且后場高遠(yuǎn)球的發(fā)得分率分別為61.2%和51.2%，為最后贏得比賽奠定了一定的基礎(chǔ)。發(fā)球區(qū)域參照吳雪清的6個發(fā)球區(qū)域劃分。

通過表2可以發(fā)現(xiàn)：在對戴資穎及其對手的發(fā)球區(qū)域的得分率統(tǒng)計可以發(fā)現(xiàn)，戴資穎在2020年全英羽毛球公開賽女子單打半決賽和決賽時的發(fā)球區(qū)域主要集中在3號、4號和6號區(qū)域，陳雨菲在決賽時的發(fā)球區(qū)域也主要是集中在3號、4號、6號區(qū)域。這和前文統(tǒng)計的發(fā)球技術(shù)和得分率相符合。在發(fā)球時3號、4號、6號區(qū)域?qū)儆诤髨鰠^(qū)域，在比賽時可以減少對手在接發(fā)時帶來的進(jìn)攻威力，讓自己更好的發(fā)揮出技戰(zhàn)術(shù)水平，最終取得比賽的勝利。

2.3 戴資穎及其對手的接發(fā)球技術(shù)分析

在羽毛球比賽中，接發(fā)球技術(shù)是接發(fā)球方比賽開始的第一拍，接發(fā)球的質(zhì)量，直接影響著比賽的結(jié)果。如果說發(fā)球是主動進(jìn)攻的開始，那么接發(fā)球便是反進(jìn)攻的開始，高質(zhì)量的接發(fā)球可以減少發(fā)球方在比賽時帶來的威脅，化被動為主動，讓自己在比賽中更好的發(fā)揮出應(yīng)有的技戰(zhàn)術(shù)水平，取得比賽的勝利。

表3戴資穎及其對手接發(fā)球發(fā)得分率統(tǒng)計表

通過表3可以發(fā)現(xiàn)：戴資穎在2020年全英羽毛球公開賽女子單打的半決賽和決賽的兩場比賽中，接發(fā)球得分率居均高于對手。戴資穎半決賽和決賽的接發(fā)球得分分別為63%和58.8%，說明戴資穎在比賽中接發(fā)球技術(shù)較為全面，面對對手的各種發(fā)球，能夠迅速反應(yīng)并及時的做出正確的技術(shù)選擇。在接發(fā)的第一拍減少發(fā)球方帶來的壓力，化被動為主動，充分發(fā)揮自己的羽毛球技術(shù)水平。

3 總結(jié)與建議

3.1 總結(jié)

（1）在發(fā)球技術(shù)上面，比賽中戴資穎的發(fā)球技術(shù)主要選擇以后場高遠(yuǎn)球?yàn)橹鳎l(fā)球的區(qū)域主要以3號、4號、6號區(qū)域?yàn)橹鳎@與羽毛球快、狠、準(zhǔn)的技術(shù)特點(diǎn)有關(guān)。在羽毛球比賽中，由于其節(jié)奏較快，在發(fā)球時發(fā)球技術(shù)和發(fā)球區(qū)域合理正確的選擇，能夠?yàn)樽约合乱慌募夹g(shù)的發(fā)揮爭取更多布局的時間，成為比賽中的主動方，掌握比賽的節(jié)奏。

（2）在接發(fā)球技術(shù)上面，比賽中戴資穎的接發(fā)球得分率均高于對手，高質(zhì)量的接發(fā)球是戴資穎贏得比賽的一個重要因素。

3.2 建議

（1）發(fā)球技術(shù)上面，在以后的羽毛球訓(xùn)練或者教學(xué)中可以加強(qiáng)羽毛球發(fā)球中的后場高遠(yuǎn)球技術(shù)的訓(xùn)練，讓自己的發(fā)球技術(shù)在比賽中有一定的進(jìn)攻性，充分發(fā)揮出自己應(yīng)有的技術(shù)水平。

（2）接發(fā)球技術(shù)上面，在以后的羽毛球訓(xùn)練或者教學(xué)中，重視接發(fā)球技術(shù)的訓(xùn)練，提高自己的接發(fā)球技術(shù)水平以及預(yù)判能力，在比賽中才能利用較短的時間反應(yīng)對手的各種來球，快速的做出正確合理的接發(fā)球技術(shù)選擇，化被動為主動。

（3）羽毛球是一項(xiàng)對身體素質(zhì)有著極高要求的運(yùn)動，在以后的羽毛球訓(xùn)練和教學(xué)中，重視羽毛球?qū)ｍ?xiàng)的身體素質(zhì)訓(xùn)練。

（作者單位：1.贛南師范大學(xué);2.廣州體育學(xué)院）