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        民辦高校黨委發(fā)揮政治核心作用的具體路徑探究

        2021-11-27 13:14:58關(guān)玲
        魅力中國(guó) 2021年32期
        關(guān)鍵詞:核心作用教職工民辦高校

        關(guān)玲

        (沈陽城市學(xué)院,遼寧 沈陽 110112)

        近年來,隨著我國(guó)高等教育辦學(xué)體制的多元化,民辦高校逐漸成為高等教育不可或缺的重要組成部分。在民辦高等教育快速發(fā)展壯大的同時(shí),民辦高校黨建工作也在實(shí)踐中積極探索,取得了一定成效,積累了一定經(jīng)驗(yàn)。但民辦高校作為非公有制社會(huì)組織,實(shí)行的是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,民辦高校黨組織在學(xué)校中的地位和作用與公辦高校也不盡相同,如何在這一體制機(jī)制下切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),充分發(fā)揮民辦高校黨組織的政治核心作用,已成為新的歷史時(shí)期黨的建設(shè)面臨的一項(xiàng)重要課題。沈陽城市學(xué)院圍繞加強(qiáng)黨的政治建設(shè),充分發(fā)揮黨組織政治核心作用,找準(zhǔn)站位,創(chuàng)新機(jī)制,把黨的政治優(yōu)勢(shì)和民辦學(xué)校的體制優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來,探索出一條民辦高校黨委發(fā)揮政治核心作用的有效途徑,為促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的政治保證。

        一、找準(zhǔn)定位,是黨委發(fā)揮政治核心作用的基礎(chǔ)和前提

        (一)政治領(lǐng)導(dǎo)

        加強(qiáng)黨的政治建設(shè),既是高校在新時(shí)代全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的方向指引,保證社會(huì)主義辦學(xué)方向,更是體制機(jī)制上具有特殊性的民辦高校在學(xué)校發(fā)展中的根本遵循。因此,民辦高校黨的建設(shè)首要任務(wù)是政治方向,首先從政治上把黨建設(shè)好、建設(shè)強(qiáng),以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)黨的建設(shè),規(guī)范黨內(nèi)活動(dòng),保證黨的工作,才能充分發(fā)揮黨委政治核心作用,辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校。要貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),以黨建工作引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,充分發(fā)揮黨委政治核心作用,確保黨的教育方針、社會(huì)主義辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)的貫徹落實(shí)。

        (二)事業(yè)支持

        黨委與董事局、校行政的工作目標(biāo)是完全一致的,都是為了推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。學(xué)校的工作中心也是黨的工作中心,黨委始終秉持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的理念,依法支持董事局的領(lǐng)導(dǎo),支持校長(zhǎng)開展工作,支持學(xué)校的改革發(fā)展,幫助協(xié)調(diào)解決影響學(xué)校安全穩(wěn)定的突出問題,做到“到位”而不“缺位”,更不“越位”,積極參與和服務(wù)學(xué)校建設(shè)發(fā)展。學(xué)校重點(diǎn)工作既有各級(jí)業(yè)務(wù)部門的責(zé)任,也有各級(jí)黨組織的責(zé)任。年終黨建工作與業(yè)務(wù)工作同步考核,考核結(jié)果納入各單位、各部門績(jī)效積分。

        (三)管理參與

        黨委書記任董事局董事,黨員校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任黨委副書記,黨政交叉任職,以“互信”為前提,以“尊重”為基礎(chǔ),以“協(xié)作”為手段,以“進(jìn)步”為目的,形成分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制,建立了坦誠(chéng)相待的談心談話制度,充分發(fā)表不同的意見建議,形成濃厚的民主氛圍,達(dá)到團(tuán)結(jié)共事的目的。黨委工作部門與學(xué)校相關(guān)行政部門合署設(shè)置。除組織、宣傳等黨務(wù)常規(guī)工作由黨群工作部專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)外,黨委辦公室和學(xué)校辦公室(人事處)合署、學(xué)生工作部與學(xué)生處合署、教師工作部與教師教學(xué)發(fā)展中心合署、統(tǒng)戰(zhàn)部與工會(huì)合署。黨委工作部門干部與行政處室干部交叉任職,黨員處長(zhǎng)擔(dān)任部長(zhǎng),確保黨建和思想政治工作不游離于學(xué)校業(yè)務(wù)工作之外。

        (四)行為監(jiān)督

        黨委充分發(fā)揮監(jiān)督檢查作用,保證和監(jiān)督黨的教育方針、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大方針政策的貫徹執(zhí)行。監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)行為,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)以及董事、校領(lǐng)導(dǎo)和其他中層管理干部履行職責(zé)的合法性進(jìn)行監(jiān)督,確保學(xué)校在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下健康有序發(fā)展。發(fā)揮黨委參與決策和政治把關(guān)的作用,提高決策水平。完善工會(huì)、教代會(huì)制度,發(fā)揮其民主管理和民主監(jiān)督作用。發(fā)揮紀(jì)檢工作作用,推動(dòng)學(xué)校開展自查自律工作。

        (五)利益協(xié)調(diào)

        黨委圍繞學(xué)校教學(xué)任務(wù)和人才培養(yǎng)目標(biāo)開展工作,保證社會(huì)主義性質(zhì)和人才培養(yǎng)方向,通過組織作用,在利益調(diào)整、權(quán)益保證中充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、影響力和號(hào)召力,使教職工的合法權(quán)益得到依法維護(hù),同時(shí)也使舉辦者的正當(dāng)利益得到合法維護(hù)。積極完善教代會(huì)制度,明確教職工民主參與、民主管理程序,擴(kuò)大民主監(jiān)督范圍,通過教職工積極參與學(xué)校治理,切實(shí)維護(hù)了師生員工的合法權(quán)益,形成了開放民主、公正公開、和諧有序、奮發(fā)向上的內(nèi)部治理環(huán)境。通過廣泛聽取廣大師生員工對(duì)學(xué)校工作的意見建議,搭建起領(lǐng)導(dǎo)與群眾、上級(jí)與下級(jí)、干部與群眾、決策與落實(shí)的廣闊平臺(tái),充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,最大限度地保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展,加強(qiáng)民主政治建設(shè),推進(jìn)以人為本、依法治校。

        二、創(chuàng)新機(jī)制,為黨委發(fā)揮政治核心作用建立制度保障

        (一)建立參與決策制度

        建立健全黨委參與重大決策的體制機(jī)制,黨委委員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校主要部門負(fù)責(zé)人組成,黨委書記參加學(xué)校董事會(huì),黨委與行政雙向進(jìn)入,交叉任職。建立黨政聯(lián)席會(huì)議制度,黨建工作與業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同考核,重要事項(xiàng)在充分醞釀溝通基礎(chǔ)上,按學(xué)校章程規(guī)定程序決策。貫徹落實(shí)民主集中制,堅(jiān)持民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合,依法落實(shí)董事局、黨委、校長(zhǎng)職權(quán),落實(shí)決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)、執(zhí)行權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則決定學(xué)校重大事項(xiàng)、重要問題和重要決策,形成和諧穩(wěn)定的議事協(xié)商局面,維護(hù)班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,提高執(zhí)政能力,保障學(xué)校各項(xiàng)工作有序健康發(fā)展。

        (二)完善監(jiān)督保障機(jī)制

        建立健全學(xué)校內(nèi)部管理體制,完善董事局主席、校長(zhǎng)和黨委書記相互配合、相互制約的法人治理結(jié)構(gòu),形成決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的運(yùn)行機(jī)制。貫徹落實(shí)董事局領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮黨委引領(lǐng)和監(jiān)督職能,為學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人提供堅(jiān)強(qiáng)保證,為學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、人事安排、財(cái)務(wù)預(yù)算、基本建設(shè)、招生收費(fèi)等重大事項(xiàng)的正確決斷和有力實(shí)施奠定良好的政治基礎(chǔ)。

        (三)建立利益協(xié)調(diào)機(jī)制

        積極推進(jìn)民主建設(shè),建立健全教職工代表大會(huì)、工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)制度,充分發(fā)揮師生主體作用,凡涉及教職工切身利益的重大問題,都經(jīng)教職工代表大會(huì)討論、審議或?qū)彾?,保障教職工參與學(xué)院民主管理和監(jiān)督的權(quán)利。積極拓展學(xué)生參與學(xué)校民主管理的渠道,通過校領(lǐng)導(dǎo)接待日、學(xué)生議校座談會(huì)等形式,暢通師生代表參與學(xué)校決策的渠道。各二級(jí)學(xué)院定期召開會(huì)議,及時(shí)通報(bào)學(xué)校改革和發(fā)展有關(guān)信息,征求對(duì)學(xué)校工作的意見建議,同時(shí)加大有關(guān)政策、制度的宣傳力度,讓師生及時(shí)了解學(xué)校發(fā)展,調(diào)動(dòng)師生積極參與學(xué)校民主管理的積極性。

        (四)完善黨建工作機(jī)制

        一是完善黨群組織設(shè)置,在學(xué)校《章程》明確“黨組織領(lǐng)導(dǎo)思想政治工作和德育工作,領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織和教職工代表大會(huì)”等責(zé)任。在學(xué)校董事會(huì)的大力支持下,健全黨委工作部門,相繼召開教代會(huì)、團(tuán)代會(huì)和學(xué)代會(huì),組建工會(huì)、共青團(tuán)和學(xué)生會(huì),為黨務(wù)人員發(fā)放崗位津貼,黨支部委員以上全體黨務(wù)干部按月發(fā)放工作津貼。二是把黨的政治建設(shè)作為根本性建設(shè)。提高政治站位,把堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為根本要求,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)突出政治意識(shí),黨員干部管理監(jiān)督突出政治紀(jì)律,發(fā)展黨員突出政治標(biāo)準(zhǔn),干部教育培訓(xùn)突出政治能力,基層組織建設(shè)突出政治功能。強(qiáng)化思想政治引領(lǐng),把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平總書記教育重要論述》等教材,推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。規(guī)范黨內(nèi)政治生活,堅(jiān)持每月第一周周三“主題黨日”活動(dòng),落實(shí)“三會(huì)一課”“兩學(xué)一做”等制度化常態(tài)化,堅(jiān)持黨委班子成員聯(lián)系黨支部、聯(lián)系青年教師和專家、二級(jí)單位黨組織書記向黨委述職、黨支部換屆提醒等制度實(shí)施。

        三、健全體系,確保黨委政治核心作用的充分發(fā)揮

        (一)加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)

        黨委充分發(fā)揮政治核心作用,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮政治核心作用,領(lǐng)導(dǎo)思想政治工作和意識(shí)形態(tài)工作,確保按照黨的教育方針辦學(xué)立校。引領(lǐng)全體黨員及師生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神,以及習(xí)總書記歷年關(guān)于教育的重要論述,武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),選優(yōu)配齊配強(qiáng)黨支部書記,實(shí)施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育計(jì)劃。2020 年學(xué)校成為遼寧省首批“意識(shí)形態(tài)工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系試點(diǎn)高?!保粗笜?biāo)體系嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制,完善意識(shí)形態(tài)工作制度和機(jī)制,建立健全考核評(píng)價(jià)、責(zé)任追究體系。

        (二)加強(qiáng)基層組織建設(shè)

        下設(shè)黨委辦公室、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、教師工作部、學(xué)生工作部六個(gè)部門。設(shè)有2 個(gè)黨總支和9 個(gè)黨支部,共11 個(gè)基層單位,選舉院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)擔(dān)任黨總支和支部書記,配齊組織委員、宣傳委員,注重將黨建工作延伸到學(xué)生社區(qū)和網(wǎng)絡(luò)陣地,確保黨的組織和黨建工作有效覆蓋。每月召開黨委會(huì)審議學(xué)校黨建、思政及育人工作的重大事項(xiàng)。定期開展黨務(wù)工作培訓(xùn),提高黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、主題黨日制度,突出發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,凝聚師生員工力量,共同推動(dòng)學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展。按照教師黨員每年200元、學(xué)生黨員每年100 元的標(biāo)準(zhǔn)安排黨員活動(dòng)經(jīng)費(fèi),鑒于民辦高校黨務(wù)工作人員兼職為主的實(shí)際情況,學(xué)校為兼職黨務(wù)工作人員發(fā)放津貼。

        (三)加強(qiáng)思想政治教育

        全省民辦高校中率先建立馬克思主義學(xué)院,與沈陽市委宣傳部部校共建新聞與傳播學(xué)院。優(yōu)先配齊配足學(xué)生思想政治教育師資,按不低于1:200比例配足配強(qiáng)專職輔導(dǎo)員54 名,思政課教師28 名略高于1:350 比例。注重發(fā)揮思想政治理論課主陣地、主渠道作用,按照教育部《新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求》規(guī)定的學(xué)時(shí)學(xué)分要求,開足思想政治理論課程,使用國(guó)家統(tǒng)一編寫教材,創(chuàng)新思政課教學(xué)方式,形成了課堂講授、課外閱讀和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的思政課教學(xué)模式,全面推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)學(xué)生頭腦。創(chuàng)新體育、美育教學(xué)形式,做實(shí)德智體美勞“五育并舉”。構(gòu)建生活導(dǎo)師、專業(yè)班主任、政治輔導(dǎo)員“三位一體”的全員育人體系。創(chuàng)新學(xué)生宿舍社區(qū)管理模式,打造全天候?qū)W生之家。設(shè)置健康服務(wù)部,按不低于1:4000 比例配備專職心理健康教育教師3 人,制定了《沈陽城市學(xué)院加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育實(shí)施方案》,構(gòu)建了“學(xué)校-學(xué)院-專業(yè)-班級(jí)-寢室”五級(jí)心理健康體系,“冰姐說”心理健康教育已形成良好品牌效應(yīng)。

        (四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)

        創(chuàng)新主題教育活動(dòng)形式?!拔逅摹薄捌咭弧薄笆弧钡戎卮蠊?jié)日和紀(jì)念日,以舉辦征文、演講、書畫展、攝影展、紅歌賽、新媒體作品大賽等活動(dòng)形式開展愛黨、愛國(guó)等主題教育。發(fā)揮先鋒榜樣示范教育作用。邀請(qǐng)“時(shí)代楷?!鼻ㄎ?、“當(dāng)代雷鋒”郭明義以及大國(guó)工匠方文墨相繼走進(jìn)學(xué)校為學(xué)生做報(bào)告。豐富學(xué)生社團(tuán)育人平臺(tái)。組建習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想宣講團(tuán)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、青年公益志愿服務(wù)、體育美育俱樂部、校園新媒體聯(lián)盟等社團(tuán)平臺(tái),凝練長(zhǎng)效育人文化。

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