郭云鵬
(國防大學(xué)軍事管理學(xué)院,北京 100091)
人才是時(shí)代的翹楚,肩負(fù)著時(shí)代的使命。兩院院士大會中國科協(xié)第十次全國代表大會上強(qiáng)調(diào):“世界科技強(qiáng)國必須能夠在全球范圍內(nèi)吸引人才、留住人才、用好人才。我國要實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),歸根結(jié)底要靠高水平創(chuàng)新人才”。
高層次人才是在人才隊(duì)伍各個(gè)領(lǐng)域中層級比較高的優(yōu)秀人才,或處于專業(yè)前沿并且在國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域具有較高影響的人才。一般來講,這類人才素質(zhì)高、能力強(qiáng)、貢獻(xiàn)大、影響廣。高層次人才常常具有特別旺盛的創(chuàng)造力,在個(gè)人素質(zhì)上表現(xiàn)為具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、合作能力、敬業(yè)精神的新型人才。它主要包括高層次留學(xué)人才、海外技術(shù)專家、國內(nèi)高層次專業(yè)技術(shù)人才等等。比如擁有國家最高學(xué)術(shù)稱號的兩院院士,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者,“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”入選者,海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃即"千人計(jì)劃"入選者,國家高層次人才特殊支持計(jì)劃即"萬人計(jì)劃"入選者,及國家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目獲得者、國家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目獲得者等等。
關(guān)于專業(yè)技術(shù)人才,《百度百科》的釋義是:“指通過學(xué)習(xí)接受某方面技術(shù)知識,具備該專業(yè)技術(shù)能力的人員稱為專業(yè)技術(shù)人員。其中較為突出的,熟悉相關(guān)技術(shù),并具有自主創(chuàng)新能力的,成為專業(yè)技術(shù)人才?!?/p>
科研單位的發(fā)展建設(shè)尤其需要人才,特別是需要一大批能謀劃組織重大項(xiàng)目研究、能指導(dǎo)推進(jìn)學(xué)術(shù)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展、能提出顛覆性理論的高層次人才。人才的工作就是做好人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、保留、管理等工作。筆者認(rèn)為這其中,引進(jìn)、管理工作尤為重要,引進(jìn)是人才的活水源頭,管理是人才的驅(qū)動(dòng)動(dòng)力。
古往今來,人才都是富國之本、興邦大計(jì)。人才引進(jìn),是高層次專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。近年來,科研單位在加強(qiáng)高層次專業(yè)技術(shù)人才引進(jìn)工作中始終沒有停過腳步,取得了明顯成效,但仍然存在不少的矛盾問題。這些矛盾和問題既有以往慣性使然,也有與新的發(fā)展要求的不適應(yīng),在一定程度上影響和制約著科研單位的科研能力,妨礙了單位發(fā)展,需要高度重視。這些矛盾問題主要有以下幾個(gè)方面:
一些單位主張人才建設(shè)還是應(yīng)該靠自身培養(yǎng),對人才引進(jìn)工作不太重視;一些單位認(rèn)為引進(jìn)高層次人才,需配套相當(dāng)?shù)目蒲薪?jīng)費(fèi)、解決住房、子女等安置問題,引進(jìn)成本過高;一些單位擔(dān)心引進(jìn)后,會出現(xiàn)待遇、職稱晉升等方面的差異、競爭,誘發(fā)工作上的推諉、待遇上的攀比,造成同工不同酬,如果處理不好與現(xiàn)有高端人才的關(guān)系,很容易造成人才隊(duì)伍的不穩(wěn)定,造成人才流失。在這些思想觀念的影響下,高層次人才引進(jìn)工作在一些單位還未完全打開局面。
科研單位一般可從院校優(yōu)秀教師、院校優(yōu)秀畢業(yè)生、同領(lǐng)域研究單位優(yōu)秀科研人員、企業(yè)優(yōu)秀人才、國外優(yōu)秀人才中引進(jìn)高層此人才。但從目前情況看,一些單位的引進(jìn)方式、途徑還是不夠多元化,主要是依靠單位主動(dòng)引進(jìn)人才的模式,單位的知名度和影響力直接決定這些人才的走向,一些知名度不高的單位,不但引進(jìn)人才難,留住人才更難。
一方面是單位吸引力不足,不能將已有的企業(yè)文化、傳統(tǒng)精神與當(dāng)今時(shí)代有機(jī)結(jié)合,缺乏營造吸引力的探索。另一方面是單位不夠重視宣傳工作,認(rèn)為宣傳工作都是務(wù)虛,對宣傳工作在引進(jìn)人才工作中的重要性缺乏深刻認(rèn)識,認(rèn)為做不做無關(guān)緊要,造成引進(jìn)人才工作慢人一步。
主要是沒有結(jié)合單位現(xiàn)實(shí)、課題需要、人才需要等情況,制定引進(jìn)計(jì)劃,造成短期急需人才引進(jìn)時(shí)的被動(dòng)。有的單位甚至只從自身利益出發(fā),為了趕浪潮、湊熱鬧,利用信息不對稱的情況,變相造成惡性的、臨時(shí)性的競爭引才,比如為了吸引海外高層次人才,出臺“重磅”政策,開展異常競爭,忽視人才能力,造成引才質(zhì)量不高,匹配對不高。
人才與單位是雙選的過程。有的單位不顧自身發(fā)展,不考慮長遠(yuǎn)規(guī)劃,只是一味地追求“為我所有”,引進(jìn)高層次人才后,輕視穩(wěn)定和培養(yǎng),沒有跟進(jìn)個(gè)性化配套的培養(yǎng)使用計(jì)劃,任其自由發(fā)展,甚至出現(xiàn)高能低用的現(xiàn)象,導(dǎo)致引進(jìn)的人才“消化不良”,造成人才浪費(fèi),對單位和個(gè)人都是極其不利的。
有的單位習(xí)慣短期引才、項(xiàng)目引才,經(jīng)常是由于某個(gè)科技項(xiàng)目或產(chǎn)品攻關(guān),短期引才,項(xiàng)目結(jié)束后隨即放棄人才。還有的單位引才時(shí)約定長期合作,但項(xiàng)目一旦成功,就通過減低待遇、惡化環(huán)境等,不兌現(xiàn)承諾,倒逼人才離開,搞“過河拆橋”、“卸磨殺驢”的把戲,嚴(yán)重影響單位聲譽(yù)、形象、發(fā)展以及單位人才隊(duì)伍建設(shè)。
有的單位簡單以“學(xué)術(shù)頭銜”、“人才頭銜”為引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)看學(xué)歷學(xué)位、職稱成果等顯性成績,缺少對發(fā)展?jié)摿Α⒌赖滤?、文化修養(yǎng)等能力評價(jià),將高層次人才只作為“功績”“業(yè)績”的數(shù)目,拿高層次人才裝飾門面,以此作為資金、項(xiàng)目、申報(bào)博碩等的砝碼,用“資本”的力量左右人才引進(jìn)方式、結(jié)果,簡單以頭銜定待遇、配資源,從而造成非良性競爭,造成非正常引進(jìn)模式,需要高度警惕。
新時(shí)代給高層次專業(yè)技術(shù)人才引進(jìn)及管理工作帶來了新的機(jī)遇及挑戰(zhàn),科研單位應(yīng)根據(jù)自身人才集中、知識密集的特點(diǎn),抓住時(shí)代機(jī)遇,主動(dòng)出擊,從可持續(xù)發(fā)展的角度,以保質(zhì)保量為目標(biāo),積極做好高層次專業(yè)技術(shù)人才引進(jìn)及管理工作。筆者認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)做到:
2015 年,在參加十二屆全國人大三次會議上海代表團(tuán)審議時(shí),主席指出“要擇天下英才而用之,實(shí)施更加積極的創(chuàng)新人才引進(jìn)政策,集聚一批站在行業(yè)科技前沿、具有國際視野和能力的領(lǐng)軍人才?!备商煜麓笫乱厶煜掠⒉?。引進(jìn)一位出色的高層次人才,可以帶動(dòng)一個(gè)學(xué)科,甚至一個(gè)產(chǎn)業(yè)的突飛猛進(jìn),可以創(chuàng)造國內(nèi)、國際領(lǐng)先的重大科技成果,可以催生具有強(qiáng)大競爭力的學(xué)科平臺或全新產(chǎn)業(yè)。
1.拓展招聘宣傳渠道。
發(fā)揮好輿論宣傳主渠道作用,充分采取網(wǎng)絡(luò)直播、媒體宣傳、現(xiàn)地招聘等形式,積極借助廣播電視、手機(jī)APP 等媒體資源優(yōu)勢,通過制作視頻短片、發(fā)布影視作品、印制宣傳手冊等,加強(qiáng)招聘信息推送,擴(kuò)大單位影響力,提高招聘質(zhì)量效益。
2.健全高校引進(jìn)長效機(jī)制。
與北大、清華、復(fù)旦等全國重點(diǎn)院校建立長期穩(wěn)定合作關(guān)系,確保生源優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定,定期物色選拔優(yōu)秀人才遴選對象,最大限度地暢通高校招聘選拔渠道,從源頭把好人才引進(jìn)關(guān)。積極改變引才局勢,通過營造環(huán)境、文化等,改變過去僅僅依靠單位登門求才為學(xué)校主動(dòng)上門薦才,積極動(dòng)員畢業(yè)生來科研單位工作,院校主動(dòng)及時(shí)提供畢業(yè)生信息,形成院校、單位密切合作的良好局面。
3.拓寬引進(jìn)渠道。
在市場經(jīng)濟(jì)條件下,要有“人才為我所用”的意識。要不拘一格發(fā)現(xiàn)人才,不唯學(xué)歷憑能力。要牢固樹立找尖才、招人才、搶人才、挖人才的意識,摸清單位拔尖人才缺乏情況,建立“招攬人才數(shù)據(jù)庫”,“照單抓藥”尋找人才、引進(jìn)人才;成立“獵頭機(jī)構(gòu)”,科學(xué)制定對急需人才引進(jìn)的政策方法,按照“特事特辦,急事急辦”的思路,在原則范圍內(nèi)簡化流程、還權(quán)放權(quán),持續(xù)提升對特殊人才引進(jìn)的力度;要把選調(diào)資源用在引進(jìn)最需要最優(yōu)秀的人才上,大力從一類院校選優(yōu)秀人才;加大海外高層次人才引進(jìn)力度,探索建立海外人才引進(jìn)專項(xiàng)計(jì)劃,建成海外高層次人才儲備庫,開辟海外人才進(jìn)入的“綠色通道”,集聚更多“海歸”人才為科研單位建設(shè)服務(wù)。
4.給予優(yōu)厚政策,以待遇吸引人才。
所謂良禽擇木而棲,“擇”就是生存和發(fā)展的環(huán)境。要把待遇給夠,用好用活現(xiàn)有政策,積極爭取特殊政策,讓一流人才享有一流待遇,特別是對高層次專業(yè)技術(shù)人才。他們一般學(xué)歷層次都比較高,理論知識比較扎實(shí),現(xiàn)代科技知識特別是現(xiàn)代高科技前沿知識比較豐富,科研能力比較強(qiáng),綜合素質(zhì)比較高。他們經(jīng)過較長的智力投資和艱苦的體力投入,達(dá)到這個(gè)層次后,在一定的工作條件下,勞動(dòng)成果的價(jià)值比較高,理應(yīng)享受相對較高的物質(zhì)生活待遇。該傾斜照顧的要傾斜照顧,切實(shí)樹立人才建設(shè)優(yōu)先投入、優(yōu)秀人才優(yōu)先保障的鮮明導(dǎo)向。
5.打造單位文化,靠文化吸引人才。
突出優(yōu)勢領(lǐng)域和重點(diǎn)學(xué)科的獨(dú)特優(yōu)勢,以國家級試驗(yàn)室建設(shè)、重大課題研究和重大項(xiàng)目建設(shè)為牽引,不斷提升科研環(huán)境、人文環(huán)境和干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境,靠過硬的條件、密集的人才和良好的環(huán)境,吸引更多高水平專家學(xué)者走進(jìn)前沿科研單位,參與重大課題研究,提升人才梯隊(duì)層次,引領(lǐng)人才高地建設(shè)。
2016 年兩院院士大會上指出,“我國科技隊(duì)伍規(guī)模是世界上最大的,這是產(chǎn)生世界級科技大師、領(lǐng)軍人才、尖子人才的重要基礎(chǔ)??萍既瞬排嘤统砷L有其規(guī)律,要大興識才愛才敬才用才之風(fēng),為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境,在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動(dòng)中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才,聚天下英才而用之,讓更多千里馬競相奔騰”。引進(jìn)人才是前端,管理人才是后端,管理人才是一個(gè)系統(tǒng)性的工程,需要綜合考慮薪酬待遇、實(shí)際貢獻(xiàn)、文化環(huán)境等多種因素,這樣才能發(fā)揮人才引進(jìn)的最大效益。特別是高層次人才,必須根據(jù)其特點(diǎn),科學(xué)管理使用,提高高層次人才使用效益。
1.充分調(diào)動(dòng)高層次人才的積極性和創(chuàng)造性。
積極發(fā)揮高層次人才的聰明才智,要科學(xué)使用高層次人才,用其所長、用其所值,確保高層次人才“高投入”有“高產(chǎn)出”,防止好才濫用、大才小用。
2.發(fā)揮高層次人才的“酵母”作用。
以高層次人才自身的“繁衍”功能,解決高層次人才短缺、斷層現(xiàn)象。要讓能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、成果多的高層次人才與中青年技術(shù)人才結(jié)對子,發(fā)揮新老幫帶作用、智囊作用、輻射作用,采取結(jié)對方式,通過開展學(xué)術(shù)討論、課題交流等研討活動(dòng),邀請專家現(xiàn)場坐診,專項(xiàng)問題專門解決;集體會診,重點(diǎn)問題集中解決;不定時(shí)巡診,跟蹤問題隨時(shí)解決,引領(lǐng)青年骨干快速成長。
3.延長高層次人才“技術(shù)壽命”。
專業(yè)技術(shù)人才不是永久性的,會因充電不足、閑置不用而貶值,也會因充電加壓、負(fù)重磨礪而新生。當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,知識更新?lián)Q代越來越快,要注意讓高層次人才不斷“充電”,主動(dòng)選送專業(yè)技術(shù)人才到國內(nèi)外高等院校進(jìn)行深造學(xué)習(xí),促其提高學(xué)歷層次,更新知識儲備,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)發(fā)展后勁。要適當(dāng)安排休假、旅游等,調(diào)整高層次生理機(jī)能,搞好服務(wù)保健,使他們的智慧和工作效率始終處于高峰狀態(tài),最大限度發(fā)揮他們的內(nèi)在潛能。
4.穩(wěn)妥處理引進(jìn)人才與現(xiàn)有人才的關(guān)系。
引進(jìn)的高層次人才必然是一個(gè)單位急需的資源,從教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看,這樣的資源必然帶有較高的成本,必然會帶來較高的收益,那么這些人才的待遇不可能與其他員工一視同仁、絕對平等??蒲袉挝灰环矫嬉龊眯麄饕龑?dǎo)工作,將引進(jìn)人才的待遇政策透明化,使單位現(xiàn)有高端人才了解政策標(biāo)準(zhǔn);另一方面應(yīng)實(shí)行相對均衡的利益政策,優(yōu)厚的待遇吸引人才的同時(shí),確?,F(xiàn)有人才基本利益充分保障,形成公平合理的制度。這樣既能使現(xiàn)有人員意識到大家都是在為單位健康發(fā)展做共貢獻(xiàn),營造不猜忌、無內(nèi)耗的良好環(huán)境,也能鞭策現(xiàn)有人員進(jìn)步發(fā)展,有效的發(fā)揮引進(jìn)人才、現(xiàn)有人才的人力資源整體效能。