張炳源
(山東省聊城市高唐縣崇文實驗學(xué)校,山東 聊城 252800)
當(dāng)下,社會在不斷發(fā)展,人們越來越重視教育,學(xué)校管理策略自然需要根據(jù)教育的受重視程度進行革新。在初中教育中,老師有著重要的任務(wù),需要協(xié)助校長管理好學(xué)校,所實施的管理策略,將會影響教育的質(zhì)量,關(guān)系著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活狀態(tài)。初中老師有必要意識到自身責(zé)任的重要性,關(guān)注新形勢下人們對教育的新要求,進行學(xué)校管理策略的創(chuàng)新,讓學(xué)校管理更好,學(xué)生則獲得更好地發(fā)展?;诖?,本文將結(jié)合本人的學(xué)校管理實踐經(jīng)驗,從以下三個方面談一談新形勢下初中老師有效管理策略,希望能夠助力教育的發(fā)展。
在教育的不斷發(fā)展下,教育工作者開始秉承著以人為本的理解進行教育。初中老師可以關(guān)心愛護師生,將以人為本的理念落實到學(xué)校管理中,以使得學(xué)校管理能夠滿足師生的需求,提升學(xué)校管理的實效。如,筆者在進行學(xué)校管理時,會在學(xué)校內(nèi)設(shè)置信件箱,鼓勵師生就學(xué)校管理提出自己的意見和見解,寫成信件,并以匿名的方式投放在信件箱內(nèi)。每兩周,筆者都會打開信件箱,觀看師生所寫的信件,了解他們對學(xué)校管理的所思所想,關(guān)心他們提出的合理性的建立,并根據(jù)實際情況,合理地采納他們的建議,讓學(xué)校管理能夠在一定程度上滿足師生的需求,使得學(xué)校管理能夠更為有效。當(dāng)然,筆者也會多多開展交流會,在交流會上與師生進行面對面的交流,了解師生目前所存在的問題,會對這些問題提出合理性的建議,設(shè)計并實施具體性的管理策略,解決這一問題。這樣,學(xué)校管理能夠具備民主性的特點,師生則能夠更好地接受學(xué)校管理,遵守學(xué)校所制定的規(guī)章制度,讓學(xué)校管理能夠具備實效性??傊踔欣蠋熡斜匾喽嚓P(guān)注學(xué)校管理策略,多多關(guān)心師生的感受,并根據(jù)師生的感受進行學(xué)校管理策略的改進,使得以人為本的理念能夠得到落實,促使學(xué)校管理更為有效。
在素質(zhì)教育盛行的當(dāng)下,初中老師有必要進行管理思想的革新,多多重視對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),并因此實施具體性的管理策略,從而有效地提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),促使學(xué)生獲得全面發(fā)展。筆者在進行學(xué)校管理時,就會多多與教師溝通,讓教師在教授基礎(chǔ)性學(xué)科時,滲透德育教育,促使學(xué)生的思想道德品質(zhì)獲得有效的提升。當(dāng)然,筆者還會特別關(guān)注學(xué)生在體育、音樂、美術(shù)等方面能力的培養(yǎng),加強這些方面的建設(shè),為學(xué)生提供豐富多樣的體育、音樂、美術(shù)素材,并會強化對美術(shù)教師、體育教師、音樂教師的教育,讓學(xué)生能夠接收到較好的教學(xué),促使學(xué)生在牢牢掌握文化知識的基礎(chǔ)上,獲得美術(shù)素養(yǎng)、體育素養(yǎng)、音樂素養(yǎng)等方面的培養(yǎng)和提升。當(dāng)然,筆者也會開展籃球競賽、美術(shù)展覽、我是歌手等豐富多樣的學(xué)?;顒?,并為活動提供豐富多樣的獎品,使得學(xué)生能夠積極參與這些活動,并為了取得活動的勝利,而進行這些知識的針對性的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng)。此外,為了培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識,促使學(xué)生齊心協(xié)力有效地解決生活、學(xué)習(xí)甚至是之后工作上的問題,筆者還會開展拔河比賽的游戲,讓學(xué)生能夠在比賽的過程中體會到小組合作的力量,了解小組合作的方法,并有效地增強自身的合作意識和能力。這樣,在學(xué)校管理策略的實施下,學(xué)生能夠獲得綜合素養(yǎng)的提升,成長為符合社會需求的全方面人才??傊?,初中老師有必要重視對學(xué)生的素質(zhì)教育,并應(yīng)該重視豐富且多樣的教學(xué)策略的設(shè)計和實施,讓學(xué)生接受到良好的素質(zhì)教育,并積極地培養(yǎng)自身多方面的素養(yǎng),從而使得學(xué)生獲得全面發(fā)展。
環(huán)境對學(xué)生有著十分重要的影響。在良好的環(huán)境下,學(xué)生能夠積極學(xué)習(xí)知識、健康快樂的生活。初中老師在進行學(xué)校管理時,有必要重視校園內(nèi)外環(huán)境的建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,促使學(xué)生獲得更好地發(fā)展。如,為了構(gòu)建良好的校園內(nèi)部環(huán)境,筆者會加強對教師的建設(shè),鼓勵教師參加研討會,并會聘請專業(yè)人員培育教師,使得教師的專業(yè)水平獲得有效的提升,讓教師能夠具備良好的素養(yǎng)。這樣,筆者便構(gòu)建出了一支專業(yè)的教師優(yōu)質(zhì)隊伍,從而創(chuàng)設(shè)出良好的校內(nèi)環(huán)境,學(xué)生則能夠在良好的內(nèi)部環(huán)境下,更好地接受教學(xué),獲得更好地發(fā)展。針對校園外部環(huán)境,筆者會輔助校長健全安全制度和衛(wèi)生制度,促使校園環(huán)境能夠更為干凈、安全。這樣,學(xué)生能夠在良好的環(huán)境下,擁有良好的學(xué)習(xí)心情,更好地進行知識的學(xué)習(xí)。此外,筆者也會在校園的宣傳欄、墻壁等地方,張貼與學(xué)習(xí)、努力、友善、誠信等相關(guān)的文字,讓學(xué)生能夠隨處觀看到這些文字,促使學(xué)生在這些文字的影響下,逐漸地成長為努力學(xué)習(xí)、愛護環(huán)境、誠信友善、團結(jié)互助的人??傊?,初中老師有必要重視良好的校園內(nèi)外環(huán)境的創(chuàng)設(shè),以此構(gòu)建良好的氛圍,促使學(xué)生在良好的氛圍下,更好地進行知識的學(xué)習(xí)。
綜上,在新時代的要求下,老師管理策略的優(yōu)化能夠促使學(xué)校管理的質(zhì)量處在較高的水平,并能夠促使教師取得良好的教學(xué)效率,而學(xué)生則能夠更好地學(xué)習(xí)知識,發(fā)展自身的能力。初中老師自然需要重視管理策略和思想的革新,重視豐富且多樣的學(xué)校管理策略的實施,從落實以人為本理念、加強素質(zhì)教育、完善校內(nèi)外環(huán)境這三個方面入手,優(yōu)化學(xué)校管理,提升學(xué)校管理的效率。