馬戰(zhàn)兵

（山西焦煤汾西礦業(yè)集團(tuán)公司高陽煤礦，山西 孝義 032306）

引言

煤礦安全是生產(chǎn)過程中的核心要素，而煤礦安全生產(chǎn)管理主要依托于安全宣傳教育來實(shí)現(xiàn)。為了更好地開展宣傳教育，首先要對煤礦的潛在安全風(fēng)險展開研究，分析煤礦安全管理的要點(diǎn)和整合煤礦生產(chǎn)過程中的危險源。目前煤礦安全宣傳教育總會遇到制約因素，導(dǎo)致宣傳不到位，在這樣的局勢下，如何做好煤礦生產(chǎn)過程中的安全宣傳教育，是一個值得深思的問題。接下來筆者重點(diǎn)對安全宣傳教育在煤礦安全管理中的重要性展開論述，戳中問題痛點(diǎn)，為煤礦企業(yè)安全宣傳教育工作夯實(shí)基礎(chǔ)。

一、安全宣傳教育在煤礦安全管理中的重要性

煤礦開采的主力軍主要是一些苦力勞動者，并沒有專業(yè)的防患意識，也缺乏應(yīng)對危險因素的能力，對于機(jī)械化設(shè)備并沒有了解透徹就上崗工作的情況也較為常見。加之，煤礦工作本身就具備一定的安全隱患，在操作中過程中工作人員極易出現(xiàn)體力不支的現(xiàn)象，也間接加大了安全隱患，更加凸顯安全宣傳教育的重要性。

（一）煤礦安全宣傳教育營造了積極向上的工作氛圍

煤礦產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)危險系數(shù)極高的工作，因此該產(chǎn)業(yè)一直本著“安全第一”的原則，將其作為，煤產(chǎn)業(yè)開發(fā)的指導(dǎo)性工作原則。對于煤礦產(chǎn)業(yè)而言，安全宣傳教育主要包括下述兩點(diǎn)；第一，煤礦開采現(xiàn)場，應(yīng)按照操作流程謹(jǐn)慎工作，規(guī)范安全操作事項(xiàng)，為工作人員規(guī)定操作程序，保證工作人員在作業(yè)過程中的安全，這一點(diǎn)與安全教育宣傳思想不謀而合[1]。第二，加強(qiáng)礦山工作人員的安全意識，除了外界一系列確保安全的設(shè)施，以及制定的各項(xiàng)安全制度，還應(yīng)提升工作人員的主觀意識。思想走在行動的前頭，無論是主觀還是客觀，對于煤礦工作人員宣傳安全教育是十分有必要的。這兩方面內(nèi)容在長期影響下，會為煤礦采集區(qū)的工作人員營造一種積極向上的工作氛圍，并且能在齊心協(xié)力下為是煤礦產(chǎn)業(yè)處于市場經(jīng)濟(jì)的核心地位，

（二）安全宣傳教育工作貫徹了“以人為本”的核心理念

“以人為本”是現(xiàn)代企業(yè)高效發(fā)展的指導(dǎo)性理念，也是煤礦產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心理念，足以可見煤礦開采工作人員在煤礦企業(yè)發(fā)展過程中的重要性，而礦山工作人員的安全更關(guān)系著煤礦企業(yè)的發(fā)展。安全宣傳教育工作從采礦現(xiàn)場人員的工作程序與思想觀念兩方面展開教導(dǎo)，既要規(guī)范工作人員的操作流程，還要帶動工作人員的安全防范意識，這一教育過程就有效的體現(xiàn)了煤礦產(chǎn)業(yè)貫徹“以人為本”的指導(dǎo)方針[2]。職工的安全意識始終占于主導(dǎo)地位，因此宣傳安全教育工作應(yīng)以思想教育為前提，提高煤礦開采職工的思想意識，進(jìn)而規(guī)范操作流程，促進(jìn)煤礦企業(yè)的良好發(fā)展。

（三）安全宣傳教育促進(jìn)了煤礦企業(yè)的發(fā)展

隨著信息化時代的來臨，煤礦企業(yè)在安全教育宣傳上可以通過信息化途徑完成，以互聯(lián)網(wǎng)為載體更好的宣傳安全教育工作內(nèi)容。例如煤礦企業(yè)內(nèi)部應(yīng)創(chuàng)設(shè)微信公眾號，將全體職工拉進(jìn)群，在固定的時間段內(nèi)接受安全知識的學(xué)習(xí)；或者創(chuàng)建娛樂短視頻，將安全教育通過喜聞樂見的形式表現(xiàn)出來，轉(zhuǎn)化為易被接受的短視頻形式；抑或者利用當(dāng)前流行的微博等諸多熱門交互軟件做好安全教育宣傳工作。利用網(wǎng)絡(luò)傳播一方面可以使職工在接受教育時不受時間空間的限制，更好地將安全知識踐行在自己的實(shí)際工作中。另一方面還能通過網(wǎng)絡(luò)平臺加大煤礦企業(yè)在社會上的關(guān)注度。如此一來，在萬眾矚目下也能激發(fā)煤礦職工的工作積極性，進(jìn)一步達(dá)到推進(jìn)煤礦企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)[3]。此外，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，煤礦產(chǎn)業(yè)鏈已逐漸面向機(jī)械化發(fā)展，部分危險系數(shù)較高的作業(yè)都由機(jī)械化代勞，安全性能也在科技的作用下逐漸提升。排除掉部分安全隱患，也間接為煤礦開采創(chuàng)造了和諧、優(yōu)良的工作氛圍，也在最大程度上促進(jìn)了煤礦產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

二、煤礦安全宣傳教育存在的主要問題

首先，從人的因素進(jìn)行分析，礦山開采本就是一項(xiàng)具有危險系數(shù)也較為冗余的工作，許多作業(yè)都需要人力實(shí)施，而人有自己的思想，這就表明了在操作上會出現(xiàn)一些主觀上的行為錯亂，在程序操作中造成不可預(yù)估的風(fēng)險。人為因素可以通過思想教育會進(jìn)行改善，但是徹底去除還具備一定的難度，煤礦上安全事故每年都會上演，究其原因就是操作人員麻痹大意，未按照工作流程規(guī)范操作。雖然安全宣傳教育在煤礦產(chǎn)業(yè)從未停止，但是工作人員長期處于統(tǒng)一環(huán)境下，重復(fù)做著同一件事情，難免會造成思想上的松懈，在安全防護(hù)上也時常抱有僥幸心理，對于安全隱患缺乏重視，當(dāng)真正的危險來臨時，又缺乏自救能力，最終導(dǎo)致煤礦企業(yè)事故迭生多源于人為因素[4]。

其次，健全機(jī)制是煤礦產(chǎn)業(yè)安全管理的重要一環(huán)，因此，煤礦企業(yè)在開展安全教育宣傳或者制定安全管理措施的過程中，應(yīng)建立規(guī)范有序的教育機(jī)制。但是，在當(dāng)前大部分煤礦產(chǎn)業(yè)中，礦山區(qū)還缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫龋绕涫窃诎踩矫娌]有根據(jù)新技術(shù)的衍生，或者并沒有結(jié)合煤礦區(qū)的特殊性、地質(zhì)構(gòu)造等方面制定完整的安全管理模式，因此，還存在制度上的安全隱患。同時，煤礦涉及地下作業(yè)，下井存在極大的安全隱患，還需具備專業(yè)性知識，缺乏安全意識，又沒有規(guī)范的管理行為，那么對于工作人員的人身安全還存在極大的威脅性。另外，在管理體系、安全問題、規(guī)范化制度等方面缺乏健全的管理措施，將會極大程度阻礙煤礦企業(yè)的發(fā)展。

最后，就是重形式、效果不理想。最近幾年，煤礦需求量越來越大，煤礦企業(yè)的安全教育工作也在隨著形式的需求日益創(chuàng)新，如當(dāng)前部分煤礦在每月、每周都會定期宣傳，或者以考試的形式測定職工的受教育結(jié)果，或者以案例分析來提升職工的安全意識等，將煤礦企業(yè)的安全宣傳教育做到了極致。但是在實(shí)際操作的過程中，這一系列形式化的東西并未全部融入工作，造成宣傳教育流于表象，教育效果沒有明顯的提升，可以說實(shí)際操作與宣傳教育存在極大的反差。

三、安全宣傳教育工作在煤礦安全管理中的幾個注意點(diǎn)

（一）安全宣傳教育應(yīng)盡量貼近于生活

對于礦山開采工作人員而言，他們在文化知識方面是一個缺口，知識素養(yǎng)有很大提升空間，安全教育宣傳專員在進(jìn)行思想教導(dǎo)的過程中盡可能避免咬文嚼字，長篇大論，應(yīng)將宣傳的理念融入實(shí)際生活開展，反而會事半功倍。例如，可以在工作人員中選擇一個勞動模范，通過榜樣樹立的方式來帶領(lǐng)工作人員共同探討研究安全。或者帶領(lǐng)工作人員觀看視頻，將提前準(zhǔn)備好的安全素材通過信息手段展示給礦山工作人員，加強(qiáng)安全教育宣傳工作[5]。無論哪種方式，都是引導(dǎo)工作人員學(xué)習(xí)安全知識的手段，真正的目的是讓他們將學(xué)到的知識內(nèi)化于心、外化于行，充分踐行在實(shí)際勞動生活中。因此，礦山的安全教育宣傳應(yīng)貼近工作人員的生活，按照他們最易接受的形式開展安全教育宣傳工作，在內(nèi)部形成良好的安全風(fēng)氣。

（二）保證安全宣傳教育手段的多樣性和創(chuàng)新性

安全宣傳教育內(nèi)容并不是一成不變的，而是在煤礦企業(yè)的發(fā)展下隨著礦山的開采情況逐漸創(chuàng)新宣傳手段的一種工作方式，宣傳手段多樣性與創(chuàng)新性能夠在很大程度上降低工作難度。煤礦企業(yè)在安全宣傳教育方面應(yīng)充分利用信息化手段，拓展宣傳路徑。此外，還應(yīng)邀請專家來到礦山進(jìn)行專業(yè)知識講座，加強(qiáng)工作人員的安全意識，從多角度分析煤礦開采區(qū)的安全隱患，引導(dǎo)工作人員在實(shí)際操作中學(xué)會防患于未然。無論是通過網(wǎng)絡(luò)途徑或者講座的形式，最重要的一方面就是宣傳手段一定要靈活，引起工作人員思想共鳴，激發(fā)礦山區(qū)工作人員的積極性，提升安全意識，提高實(shí)踐水平，做好人身安全防護(hù)，使其在煤礦產(chǎn)業(yè)中得到更好的發(fā)展。

（三）深化安全宣傳教育理念

深化安全宣傳教育理念一方面是在煤礦開采區(qū)加大宣傳力度，引導(dǎo)工作人員進(jìn)行安全教育理念，一方面針對于管理層，管理層應(yīng)加重視煤礦開采區(qū)的工作人員的人身安全。煤礦企業(yè)自發(fā)展以來，一直將安全放在至高無上的地位，希望在當(dāng)今時代，應(yīng)繼續(xù)發(fā)展這一傳統(tǒng)的企業(yè)理念，確保煤礦開采區(qū)的安全設(shè)施毫無問題，其次大力開展安全教育宣傳，提升工作人員的安全意識，確保每一位工作人員掌握安全的核心理念[6]。由此可見，對于煤礦企業(yè)的管理層還應(yīng)加強(qiáng)安全教育宣傳，使其基于安全視角重新定義企業(yè)管理模式，將安全充分帶入到每一個工作人員的生活中，牢固樹立安全發(fā)展理念，技能確保個人在企業(yè)中的安全發(fā)展，也能促進(jìn)企業(yè)在新時代和諧發(fā)展。

（四）重視煤礦團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)建設(shè)

煤礦管理的主要作用是預(yù)防煤礦發(fā)生安全事故，通過培訓(xùn)能夠引導(dǎo)工作人員及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，進(jìn)而減少礦山事故的發(fā)生概率。根據(jù)時代安全教育宣傳的需要，應(yīng)將宣傳目標(biāo)由過去的宣告制度轉(zhuǎn)化為易被接受的指導(dǎo)模式，傳統(tǒng)理念宣傳以案例分析法、照本宣科講理論等方式為主，通過時代的變遷，應(yīng)徹底摒棄這一傳統(tǒng)宣傳模式，豐富教育手段，通過全新的方式引導(dǎo)工作人員自主參加，提升他們的接受教育興趣。徹底扭轉(zhuǎn)局面，將宣傳專員客觀講變成工作人員主動聽，積極響應(yīng)宣傳工作，提升宣傳力度。對于煤礦企業(yè)發(fā)展而言，除了礦區(qū)的工作人員，還有企業(yè)的管理層、銷售、財(cái)務(wù)等多種崗位，應(yīng)根據(jù)崗位的性能為他們普及符合工作的安全知識，每一個崗位職工需要什么，企業(yè)就為其創(chuàng)造什么，將隊(duì)伍建設(shè)成一支目標(biāo)一致的高素質(zhì)工作團(tuán)體。礦區(qū)作為安全系數(shù)較低的場合，理應(yīng)是重點(diǎn)安全教育對象，應(yīng)充分利用信息技術(shù)對于礦區(qū)展開數(shù)據(jù)核算，分析煤礦不同地區(qū)的密度數(shù)值，在絕對安全的情況下方可從事安全系數(shù)較低的作業(yè)，而且對于下井的工作人員應(yīng)安裝警報設(shè)備，一旦出現(xiàn)危險，上方信息設(shè)備能夠第一時間察覺，并清楚定位工作人員位置。

四、結(jié)束語

綜上所述，安全宣傳教育是煤礦企業(yè)不可缺失的一項(xiàng)工作任務(wù)，對于礦山開采區(qū)尤為重要。煤資源是當(dāng)前需求量最大的資源，礦山開采工作任務(wù)量逐年增加，需要的工作人員也會隨著企業(yè)的發(fā)展越來越多，因此煤礦企業(yè)的安全教育宣傳工作應(yīng)加大力度，拓展宣傳渠道，界定宣傳方式，減少安全事故發(fā)生，促進(jìn)煤礦企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。