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        《克列門蒂小奏鳴曲op.36,no.1》之賞析和教學演奏技巧有感

        2021-11-27 00:15:30戴天舒
        魅力中國 2021年20期

        戴天舒

        (浙江歌舞劇院有限公司,浙江 杭州 310007)

        引言

        我們聽說過奏鳴曲,小奏鳴曲是什么呢?小奏鳴曲是對于奏鳴曲而言,因為它相對短小、單純,故稱為小奏鳴曲。它由一至三個樂章構成,各樂章之間有對比的主題和對比的速度的要求。常用的曲式有奏鳴曲式:呈示部、發(fā)展部和再現(xiàn)部三個部分。還會有單三部曲式、回旋曲式等等曲式結構。如何分析曲式、如何演奏。

        克列門蒂曾創(chuàng)作過110 多首鋼琴奏鳴曲,被稱為“鋼琴奏鳴曲之父”。奠定了近代鋼琴演奏技巧的基礎。

        小奏鳴曲op.36,no.1 是初級鋼琴教學中必不可少的重要的曲目。其篇幅較小,內容簡單,適合初學者練習連奏、斷奏、跳音等基本演奏技術,對于學習古典音樂有著“敲門磚”的作用。

        在分析曲式結構之前,介紹一下克列門蒂:

        穆齊奧.克列門蒂1752 年出生于意大利羅馬。他是意大利的鋼琴家、指揮家、作曲家、他還是一個鋼琴樂器制造商和音樂出版商??芍^全才。1832 年3 月10 日在英國逝世。他的一生有幸跨越了巴洛克主義時期、古典主義時期、浪漫主義時期,三個時期。這是非常罕見的。

        他從小展示出非常過人的音樂天賦,12 歲在羅馬上演了一部自己創(chuàng)作的清唱劇,在14 歲時一個有錢人出資讓他去英國深造了的七年。

        18 世紀80 年代四部交響曲誕生并在倫敦上演。18 世紀90 年代,他遇到了海頓,這對于他的創(chuàng)作起到了重大的影響。19 世紀初他的創(chuàng)作到達了黃金時期。許多研究者認為,以克列門蒂為代表的當時的英國鋼琴學派,影響了早期的貝多芬。

        在當今的現(xiàn)代,克列門蒂的音樂作品不僅有很高的研究價值,也一直是我們喜愛的作品。

        一、曲式結構分析

        第一樂章是奏鳴曲式。2/2 拍,快板。呈示部的第一主題在C 大調上以明快的節(jié)奏開始。第八小節(jié),第二主題在G 大調上出現(xiàn),以音階的方式逐漸走向高音區(qū)。發(fā)展部的第十六小節(jié)借鑒了第一主題的動機,從第二十小節(jié)起,左手分解和弦的基礎上右手加入八度音程,在第二十四小節(jié)回到主調的再現(xiàn)部。第三十一小節(jié)出現(xiàn)在第三主題,并在C 大調的主調上結束。

        第二樂章再現(xiàn)單三部曲式即ABA。3/4 拍,行板。A 段始于F 大調,在左手三連音的連續(xù)彈奏基礎上,右手彈奏抒情又連貫的主題。第十三小節(jié)進入B 段后在C 小調上略作停留,小調的暗淡憂傷的情緒加強了音樂的對比,而三連音則轉變?yōu)槭闱榈模詭n傷的主題。第十九小節(jié)再度返回A 段的F 大調,娓娓道來,達到完滿終止。

        第三樂章單二部曲式即ABAB。3/8 拍,活潑的,急板。A 段在C 大調上開始共兩句,八小節(jié)一句,有強弱對比,第一句弱,第二句輕快地強烈地反復主題。B 段第十七小節(jié)使用相同的動機,在G 大調的基礎上進行變化,慢慢漸弱到達A 段三十五小節(jié)再度回歸C 大調,連接后接B 段才結束。全曲活潑流暢,充滿青春與朝氣,回旋不止,一氣呵成。

        雖然這是一首小奏鳴曲,但它的結構嚴謹程度同奏鳴曲是一樣的,也擁有呈示部、展開部、再現(xiàn)部。每一樂章的對比和變化十分明顯,是一首非常規(guī)范的小奏鳴曲。

        二、下面來闡述如何演奏每一個樂章

        我們知道奏鳴曲的第一樂章一般都是快板樂章,這里的小奏鳴曲第一樂章亦如此。

        第一樂章

        是快板。開始于C 大調,大調給人一種明亮、精神、積極向上的感覺。因此我們在開始的時候用飽滿的情緒,圓潤明亮的觸鍵,飽滿的彈奏出第一主題。精、氣、神的信息就會感染到自己和周圍的聽眾。

        首先,在呈示部中,左手有休止符,如果連續(xù)彈奏不休止,音樂會顯得有些拖沓,不清晰,也會失掉精神勁和緊張度。因此手指嚴格處理好休止符尤為重要。

        再次,左右手的層次比例,要平衡,不能一樣強,也不能只有右手,沒有左手的和聲的鋪墊,如果只注重右手的音響效果,那么曲子的聲部比例就會失調,而且也沒有層次感。特別是第六、七小節(jié)的左手部分出現(xiàn)了#F 這個音,體現(xiàn)出C 大調向G 大調過渡。

        然后,強弱的對比。第一主題共有兩句,同樣的素材同樣的句子,但第一句作者就標明了力度記號f,而第二句標的則是p,有了這個對比曲調就有生氣,彈出這樣的變化從而向后發(fā)展。第二主題9-15 小節(jié)主要要注意右手第9、11 小節(jié)的連跳音,就是這兩個小節(jié)第一拍和第二拍有一個兩個音的連線,一定要先連過去再有彈性的抬起手來。然后是音階式的上行旋律,要彈得既連貫,又要有顆粒感,左手分解和弦式的伴奏織體要彈得均勻,又不能過強。

        以上三點做到了,就能彈好第一段落。接下發(fā)展部和再現(xiàn)部,也要遵循這三點要求。

        發(fā)展部是小調開始,暗淡和略帶憂傷,用了第一主題的動機,是弱開始。第20、21 小節(jié)右手跨度較大的八度,八度彈奏要注意手腕的放松和手腕的力量轉移,不能僵硬,既要有力度和速度,又要靈活和清晰。這時的旋律轉移到左手上來了,左手的f、d、降e、c 才是真正的旋律。所以,右手要彈得輕一些,這樣左手才能突出旋律,聽起來就有很好的層次感。

        再現(xiàn)部的第30 小節(jié)要注意右手雙音的跳音要整齊,音型是下行的,但音樂是向上進行感。正好后面銜接f 號的音階,把音樂慢慢推入高潮,樂章末尾以非??隙ǖ恼Z氣結束。

        第一樂章整體音樂是通透連貫的,旋律及和聲走向是清晰的,節(jié)奏是生動活潑的。

        第二樂章

        是行板。相對于第一樂章是較舒緩的。

        在第二樂章中首先要注意三連音彈奏的準確度。三連音是一個不太容易的技巧。在一定的速度和節(jié)奏里做到均勻,對每一個手指要求是相當高的。

        我們在彈奏第二樂章的時候,一定要以三連音的節(jié)奏為基準來思考問題,在三連音的基礎上去琢磨旋律。

        右手是非常歌唱的連貫長音旋律,這時克列門蒂選用三連音做伴奏織體,是非常貼切的。在三連音襯托下,彈奏時一定要注意長的旋律線條,一定要注意連線的走向,音與音之間要靠指尖和手腕的共同協(xié)作配合連接起來。特別要注意第3 小節(jié)第三拍處有一個裝飾音,右手彈奏要均勻,還要按節(jié)奏與左手三連音配合,對于初學者不能一下子做好,要單獨拿出來反復地練習。這樣才能把裝飾音彈奏得平均連貫,與左手的三連音也可以相匹配了。左手的三連音就是分解和弦,三連音要彈得均勻,還要要有進行感和流動感,所以帶著樂感和技巧把整個旋律向后推動。

        第4 和第5 小節(jié)處,有一條連線從左手連到右手的,是左手連到右手的旋律線,這里要特別注意雙手力量和速度的銜接和轉移,就像接力棒一樣從左手的力量和速度接到右手,把像接力棒一樣的三連音傳送過去,演奏氣息在這里千萬不能斷開。第12 小節(jié)左手每個四分音符內心的節(jié)奏一定是三連音,常常有許多學生在這里看見四分音符就忘記了三連音的節(jié)奏,在三連音的節(jié)奏為基準左手就有了終止。

        第13 小節(jié)又恢復三連音的節(jié)奏,是從弱音重新開始的感覺,帶有淡淡的憂傷的情感,后面的演奏技巧與前面基本相同,要注意第25 小節(jié)的裝飾音演奏。也要注意單獨練習,與第3 小節(jié)的練習方法和演奏方法類似。

        整個樂章在飽滿的情緒和美妙的意境中結束。

        第三樂章

        是非?;钴S靈動的速度是(Vivace)。整體調性又回到了C 大調上,音樂的氣氛和感覺與第一樂章相同:明亮、積極、前進向上的音樂感覺。在這里又以3/8 節(jié)奏為基準,在強弱弱的節(jié)拍律動中給人以活潑、清新、靈動的效果。

        右手的旋律是連音和跳音做對比的演奏技巧。如第1、4、9、13 小節(jié),連跳要分明,注意一定要先連貫彈奏,再有彈性地抬起手來。連音要連貫和歌唱性,跳音要短促和有彈性,要保證整體音色的清晰和明亮,一定要注意左手的伴奏織體的音量要有所控制,不然會破壞整個主題的音樂。

        第1-8 小節(jié)和第9-16 小節(jié)是相同的句子,在相同的素材的時候,一定要注意這里兩句力度不同了,情緒就不一樣了。前8 小節(jié)是弱點起,后8 小節(jié)要強得很堅定。

        在第17-24 小節(jié)還要注意力度的變化,譜面上有很清晰的要求。第17 和18 小節(jié)是弱的,就像小聲地嘀咕,第19 和20 小節(jié)是強的處理,就像大聲地告訴你,第21 和22 小節(jié)又有小聲地疑問,第23 和24 小節(jié)像有人大聲地回答。這里的強弱交織是很有意思的,從而用來鍛煉表達的能力。

        第25 小節(jié)之后右手出現(xiàn)了音階式的連續(xù)跑動,速度比較快,但是一定要在快中求穩(wěn)。在手指跑動的時候既要注意音與音之間的連貫,還要注意要有顆粒性,也要注意整個旋律走向是連貫的、流暢的。

        在第34 小節(jié)是一個小小的連接句后,就進入再現(xiàn)主題。

        最后結束時的第66-70 小節(jié)是和弦和音程,一定要彈得肯定,左手的伴奏織體是有進行感的,力度記號為ff 是整個曲子的最強點,右手上行的和弦和音程把整個曲子推向最高潮,并且在最強點結束。

        三、有感

        不論是教堂的奏鳴曲還是室內奏鳴曲,鋼琴的奏鳴曲和小奏鳴曲都是獨立演奏的形式。奏鳴曲是用奏鳴曲式結構的,小奏鳴曲也是用奏鳴曲式。所謂的“奏鳴曲式”是一種大型的曲式形式,是奏鳴曲主要樂章常用的一種結構形式。他包含幾個不同主題的呈示部、發(fā)展部和再現(xiàn)部以及特定的調性布局。

        小奏鳴曲雖然短小和單純,但也可以具備這些特性了。克列門蒂跨越三個時期,他是先驅者和領導者,他的作品值得我們后人揣摩和研究。

        如古典樂派時期的奏鳴曲大多是三個和四個樂章構成的,少數(shù)也有例外。這個時期的作品,第一樂章一定是快板,而且是用奏鳴曲式,它的調性是樂曲的主調。第二樂章和第一樂章一定是對比,采用慢板,曲是不固定,可能是二段體、三段體,或二段式、三段式,有時也用變奏曲式等等。我們這首《克列門蒂的小奏鳴曲op.36,no.1》的曲是就是這樣的。第一樂章是奏鳴曲式,是快板;第二樂章是單三部曲式ABA,是慢板;第三樂章是單二部曲式ABAB,是很快的快板。

        再如浪漫樂派時期的奏鳴曲,大多是保留古典樂派的形式,用四樂章,與古典樂派比較,這個時期的奏鳴曲長度就增加了很多。在曲式上仍然運用了古典樂派的曲式結構,但大多數(shù)作曲家只是略微遵循這種規(guī)則,有的作曲家完全拓展了,有的作曲家則省略了部分結構。比如,克列門蒂的另一首小奏鳴曲op.36,no.6,就只有2 個樂章。第一樂章是快板,第二樂章則是回旋曲,他省略的慢板樂章,兩個樂章篇幅比較大,都比較長,當然難度也是可想而知了!

        其實不管是古典樂派也好,浪漫樂派也好,當我們的孩子們彈小奏鳴曲對他們是一個很好的挑戰(zhàn)和促進。因為小奏鳴曲對于初學者最大的困難是篇幅長,變化太多。要引導他們靜下心來,仔細彈好每一個部分,把每一個部分合理的連接起來,告訴他們每一個部分準確的音樂的表達,確實考驗孩子的能力、技巧、樂感、耐心、表現(xiàn)。

        結論:當我們要認真演奏好一個作品時,首先是會認真讀譜,然后不僅要了解作曲家,作品的曲式結構,作品中的一些彈奏技巧等等,當我們在不斷地反復練習中,有了這些知識的支撐才能更有效彈好它。

        彈琴要做到用心,做到用心去感受每一句旋律,這不是頭腦想想就能出來的,而是跟著音樂的感覺自然地流露,每個音、每一句、每一段都要反復琢磨,這樣才能彈出有生氣的、生動的音樂,這也是我們對作品的二度創(chuàng)作的。音樂聽起來才能打動人、吸引人,這樣的音樂一定是非常美妙的。

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