周自立

（中國人民大學，北京 100872）

前言

我國傳統(tǒng)的戲劇文化不僅是一種藝術形式，更包含著中華民族的歷史觀、政治觀以及審美觀，可以幫助中華民族審視過去、分析當下，但是在近代戲劇文化逐漸消沉，需要傳承與發(fā)展，而新媒體在人們的生活與工作中占據著重要地位，且在戲劇文化傳播中意義重大，因此應加大對新媒體的研究力度，科學推廣戲劇文化。

一、新媒體與戲劇文化分析

（一）新媒體

新媒體屬一種新的媒體形態(tài)，主要是利用相關渠道與終端設備傳播信息、提供服務[1]。自新媒體出現以來，經過了多個發(fā)展時期，包括精英媒體、大眾媒體等，發(fā)展到現在已經進入到了個人媒體階段，現在新媒體的優(yōu)勢十分突出。數字壓縮技術、無線網絡技術等，是新媒體中的重要支持技術，相較于傳統(tǒng)媒體，新媒體有著自身顯著特點，交互性較強，可與受眾進行良好互動，受眾也可根據自身實際情況做出選擇，并且可以實時發(fā)布信息，具有較強的實時性，媒體表現形式也更加多樣。

（二）戲劇文化

與其他國家的戲劇不同，我國戲劇又叫戲曲，是世界三大古老戲劇之一，在全球有著深遠影響[2]。我國戲曲種類繁多，有著顯著的地域特色，常見的有京劇、地方戲曲與話劇，其中京劇的流傳范圍最廣，影響也最大；地方戲曲有豫劇、川劇、黃梅戲、越劇等；話劇具有較強的表現力。總體來講，我國戲曲種類大約為300 種，并且通常利用歌舞形式表達劇情。

二、傳播戲劇文化的必要性

（一）戲劇文化具有較高的文化藝術價值

戲劇文化不僅歷史悠久，內涵豐富，也可以反映中華民族的政治觀、歷史觀與審美觀，是一種可以審視過去、剖析現在的藝術形式[3]。簡單來說，戲劇文化就是歷史記錄者，是社會生活的藝術再現。我國的戲劇文化積累了各個時期、各個地區(qū)的文化藝術，是高雅的通俗表演，可以引起觀眾的共鳴。同時，戲劇文化作為優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，已經成了中華民族長遠發(fā)展的精神動力。因此，需要繼承和傳播戲劇文化。

（二）符合時代需求

在新時代中，戲劇文化的傳播與發(fā)展需要適應社會發(fā)展形勢與人們的喜好與需求。若仍然應用傳統(tǒng)的傳播方式就會違背時代發(fā)展需求與人們的實際需求。利用新媒體技術進行戲劇文化的傳播豐富了戲劇文化的傳播方式，為戲劇文化的繁榮發(fā)展帶來了新的希望。因此，與時俱進地應用新媒體傳播戲劇文化符合時代需求。

三、戲劇文化傳播中存在的問題

（一）推廣力度不足

作為舞臺藝術，戲劇需要大量的觀眾群體，這樣才能夠支撐其生存與發(fā)展。而觀眾群體對戲劇文化的需求不僅與戲劇文化的品質有關，也與有效的推廣策略有關。俗話說：“酒香不怕巷子深”，在推廣戲劇文化時若仍然堅持這一想法將會影響戲劇發(fā)展。任何一種文化和藝術都需要通過有效方式走出去，被人們了解和接受。且在新媒體時代中，無論是政府還是企業(yè)都想要第一時間傳播信息，從而展現自身的良好形象，這就說明現在是一個看速度的時代[4]。戲劇文化雖然是我國傳統(tǒng)文化的精髓，但是也逐漸出現了受眾老齡化嚴重、年輕群體不了解的問題。在這種情況下，利用傳統(tǒng)的推廣方式會導致推廣力度小、推廣速度慢、覆蓋范圍小，無法使戲劇文化走進人們的生活中。

（二）教育投資力度小

戲劇文化處于推廣難、受眾少的困境中是由多種因素造成的，其中就包括教育體制不完善。戲劇文化具有豐富的內涵，難度相對較大，需從小學起。但是，當前中小學只是在開設語數英等基本課程的基礎上開設了音樂、美術等藝術課程，并沒有設置與戲劇文化相關的課程，而音樂課也并未將戲劇文化當作重點，導致學生沒有接觸和了解戲劇文化的途徑。也有一些家長會選擇校外培訓機構，但是培訓費用十分昂貴，這導致很多家庭選擇放棄。其次，中小學也沒有專業(yè)的藝術教師，無法科學開展藝術教學，會阻礙戲劇文化的普及。此外，從高校來看，除了中央戲劇學院等專業(yè)的戲劇院校外，其他高校對戲劇文化的重視程度一般，都是將戲劇文化當作選修課，無法為戲劇文化的傳承與發(fā)展做出貢獻[5]。

（三）行業(yè)交流力度弱

近年來，我國十分注重傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。為此，不僅需要完善教育機制，也需要加強戲劇文化機構與高校、政府、民間文化與公益組織之間的溝通交流，實現行業(yè)間或跨行業(yè)的有效交流。例如，戲劇文化機構可與高校合作設置戲劇專業(yè)，培養(yǎng)高素質的戲劇人才；與政府部門進行銜接，使政府部門大力支持本土文化的發(fā)展，并帶頭促進戲劇文化機構與大型企業(yè)之間的合作；與民間文化與公益組織共同舉辦戲劇文化活動，通過公益助演等方式推廣戲劇文化。但是，戲劇文化機構沒有積極和高校、政府與企業(yè)進行合作，缺乏合作共贏的意識，而高校、政府等組織也不夠重視戲劇文化的發(fā)展，沒有將戲劇文化的宣傳推廣當作己任，導致戲劇文化推廣受阻。

（四）表現形式陳舊

戲劇文化的表現形式較為陳舊，缺乏創(chuàng)新，導致戲劇文化的發(fā)展停滯不前[6]。創(chuàng)新是動力、源泉，新時代人們的審美、思想等各個方面都在不斷變化，只有對戲劇文化進行創(chuàng)新與改革，將戲劇文化與人們的精神需求結合起來才能夠使戲劇文化符合人們的審美。但是戲劇文化的相關人員缺乏創(chuàng)新意識與改革精神，導致戲劇表演一成不變，無法擴大戲劇文化的受眾市場。

四、戲劇文化傳播過程中新媒體的應用價值

（一）有利于吸引年輕人

大多數中老年人較為了解戲劇文化，其中部分人員較為喜歡戲劇文化。而當代年輕人基本完全不了解喜劇文化，對戲劇文化沒有任何興趣，這會嚴重阻礙戲劇文化的傳播與發(fā)展。而利用新媒體這種方式進行戲劇文化的傳播可以有效吸引年輕群體，讓更多的年輕人了解戲劇。一般情況下，戲劇文化相關部門都是利用傳統(tǒng)的傳播渠道進行宣傳與推廣的，覆蓋范圍相對較小。而在信息技術水平不斷提升的背景下，觀眾的審美也在不斷提高，人們獲取信息的方式早已改變，若想讓戲劇進入到年輕人的生活當中就需要利用年輕人獲取信息的方式進行傳播【7】。所有的年輕人都對新媒體十分熟悉且感興趣，利用新媒體構建戲劇文化營銷平臺，使戲劇文化藝術活躍在新媒體當中便可有效吸引年輕人，增進年輕人對戲劇文化的了解。

（二）有利于提高傳播效率

新媒體具有信息發(fā)布及時、傳播速度快等優(yōu)勢，利用新媒體傳播戲劇文化可以提高傳播效率、擴大傳播范圍。首先，將戲劇文化融入新媒體中，能夠為新媒體注入新鮮血液，其傳播形式變得更加多樣化，傳播內容也會得到有效擴充和豐富。其次，對于戲劇文化來說，利用新媒體可以進行跨地域傳播、跨劇種傳播，可以突破傳統(tǒng)戲劇文化推廣工作的時空限制，提高傳播速度并促進不同劇種之間的交流與碰撞，有利于推動戲劇文化的繁榮與發(fā)展。

（三）有利于增強互動性

利用傳統(tǒng)的方式進行戲劇文化的推廣雖然也能夠增進人們對戲劇文化的了解，但是在宣傳推廣過程中缺乏互動交流，使戲劇文化顯得有些“孤僻”，也無法從思想深處碰撞出火花。而利用新媒體傳播戲劇文化可以增強戲劇文化的互動性，促進人們就戲劇文化進行溝通交流。近年來，信息技術迅速發(fā)展，新媒體平臺越來越豐富，人們可以利用手機、電腦等終端設備進行互動交流。同時，在新媒體中，人人都是信息傳播者，也是信息接收者，這可以為人們提供接近戲劇文化的機會，也可以為戲劇文化提供走進人們生活中的機會。其次，利用新媒體傳播戲劇文化知識可以避免一些問題，例如傳統(tǒng)傳播方式會導致人們的認知受限，繼而造成傳而不通的問題，利用新媒體便可以避免這些問題[8]?？偠灾眯旅襟w傳播戲劇文化可以豐富戲劇文化的傳播內容、提高傳播質量，拉近了人們與戲劇文化之間的距離，促進人們之間的交流互動。

（四）有利于促進戲劇文化的產業(yè)化發(fā)展

將新媒體與戲劇文化相結合有利于推動戲劇文化的產業(yè)化發(fā)展。在長期發(fā)展過程中，戲劇文化會衍生出一些文化產品、藝術產品，例如川劇臉譜、京劇服飾等備受人們的青睞，便可以將這些產品打造成戲劇文化產品，從而增加戲劇文化的經濟效益[9]。同時可以在新媒體平臺上推廣這些戲劇文化產品，使文化市場更加繁榮。

五、利用新媒體傳播戲劇文化的策略

（一）構建戲劇文化全媒體網絡平臺

全媒體指的都是通過各種表現手段、媒介形態(tài)傳播媒介信息，具有多種技術條件的支持，可以實現多種媒介的深度融合，能夠使所有人在任何時間、地點通過任何終端設備獲取任何信息，可有效滿足人們的媒體體驗。構建戲劇文化全媒體網絡平臺可以滿足戲劇文化在新媒體時代中的傳播需求，主要是針對手機用戶與互聯網用戶。

第一，戲劇文化全媒體網絡平臺的設計。在進行戲劇文化全媒體網絡平臺設計時，需要豐富平臺內容，確保平臺含有戲劇文化網絡平臺、戲劇文化移動網絡平臺與戲劇文化微信、微博與微視頻等自媒體公眾平臺。從這三方面入手構建戲劇文化全媒體網絡平臺可以擴大平臺覆蓋面，豐富平臺應用情境，充分發(fā)揮各種新媒體技術的作用，增強戲劇文化傳播的實時性、便捷性、滲透力，實現戲劇文化資源與新媒體的交互。

第二，戲劇文化網絡平臺的建設。戲劇文化全媒體網絡平臺建設的重點內容主要包括戲劇文化資源數據庫的建設與前端展示頁面的建設，其中資源數據庫中含有大量戲劇文化的內容，而前端展示頁面可以展示和傳播戲劇文化資源。其中前端展示頁面包括很多板塊，例如戲劇文化簡介、戲劇文化分類、京劇、地方戲曲、話劇、戲劇文化視頻、互動交流窗口等。在建設過程中，可以應用Microsoft Visual Studio 2010+SQL Server2005數據庫，并科學選擇操作系統(tǒng)與服務器【10】。完成網絡平臺架構的建設后，可以開發(fā)設計中國戲劇文化網站，通過網頁展示戲劇文化的藝術特色與信息動態(tài)，并提供二維碼，與人們進行溝通交流。

第三，戲劇文化移動網絡平臺的建設?？梢栽趹騽∥幕W絡平臺的基礎上構建戲劇文化移動網絡平臺，即戲劇文化微網站，從而為使用手機與平板電腦等終端設備的用戶提供便利。人們的需求較為多樣化，所以需要積極整合各種形式的資源，例如文字、圖片、音視頻、動畫與網頁等形式的資源。同時，在設計與建設移動網絡平臺時，也需要綜合分析手機、平板等終端設備的屏幕尺寸、使用環(huán)境以及用戶的實際需求，科學設計平臺頁面，例如資源展示方式、文字大小等。相比于網絡平臺，移動網絡平臺的優(yōu)勢更加明顯，可以推動戲劇文化的傳播與交互。例如，移動網絡系統(tǒng)功能強大，可以讓用戶獲得良好體驗，且資源豐富多樣，可以滿足不同受眾的具體需求。

第四，戲劇文化自媒體公眾平臺的建設。當前，自媒體公眾平臺有很多，其中常用的有微信、微博、抖音等，可以在此基礎上打造戲劇文化自媒體公眾平臺。1.戲劇文化微信平臺的建設。首先，國家級戲劇文化機構可以注冊中國戲劇文化微信公眾號，從而推送戲劇文化方面的知識與演出信息，為用戶提供便利。其次，各個地區(qū)的戲劇文化機構可以注冊地方戲曲微信公眾號，例如河南省戲劇文化機構可以注冊豫劇微信公眾號，重點推送豫劇的相關內容。微信的用戶量十分龐大，且微信用戶十分活躍，所以注冊微信公眾號可以擴大戲劇文化的影響力與滲透力[11]。2.戲劇文化微博平臺的建設。與微信一樣，微博也有龐大的用戶群，且個人用戶也可以注冊戲劇文化賬號，因此相關部門可以注冊并鼓勵人們注冊微博賬號。但是，網絡信息良莠不齊，需加大監(jiān)管力度。3.戲劇文化微視頻平臺的建設。常用的微視頻有抖音、火山小視頻等，其中抖音的用戶量較大，便可以通過抖音推送戲劇文化視頻，在潛移默化中增進人們對戲劇文化的了解。

（二）利用新媒體公布演出信息

新媒體的出現改變了人們的消費行為與選擇方式，利用新媒體可以有效培養(yǎng)戲劇文化的潛在觀眾，促進戲劇文化的傳播與發(fā)展。因此，戲劇文化機構、藝術院團以及藝術研究機構可以通過新媒體平臺發(fā)布戲劇文化演出信息，讓人們了解最近的演出計劃與劇目，并通過視頻等形式介紹劇情。同時，為了增加年輕觀眾，可以編排一些適合年輕人的劇目，并利用年輕人喜歡的方式與風格進行演繹，激發(fā)年輕人對戲劇文化的興趣。

（三）開放社區(qū)論壇

為了推動戲劇文化的傳播與發(fā)展，可以開放社區(qū)論壇，從而為大眾提供更加健康的良性平臺，促進大眾之間的互動與交流。從本質上來說，社區(qū)論壇是以新媒體平臺為基礎的虛擬空間，但是其存在具有重大意義，可以突破傳統(tǒng)戲劇文化發(fā)展的限制，促進戲劇文化方面的專家學者與舞臺戲劇演員以及觀眾之間的交流[12]。通過互動交流，可以讓觀眾從更多的角度、更深的層次了解戲劇文化，增加戲劇文化的受眾群體，同時也可以讓戲劇文化的負責人等人員了解觀眾的想法，根據觀眾的需求對戲劇文化的表現形式、內容等各個方面進行改革創(chuàng)新，提升戲劇文化與時代需求與人民追求之間的吻合度與契合性。

（四）利用新媒體挖掘優(yōu)秀資源

戲劇文化是優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，但在社會經濟快速發(fā)展的過程中，戲劇文化與人民群眾之間缺乏溝通交流，這導致戲劇文化逐漸消失在人們的視野當中，繼而逐漸走向沒落與衰敗。而在新媒體逐漸成熟的背景下，深入挖掘優(yōu)秀的戲劇劇本與戲劇人才具有重要意義。因此，戲劇文化的相關人員可以利用新媒體的互動性與共享性挖掘生活當中的優(yōu)質題材與創(chuàng)作，找出更多優(yōu)秀的資源，從而促進戲劇文化的發(fā)展。

結語

當前，戲劇文化在推廣過程中出現了推廣力度不足、教育投資力度小、行業(yè)交流力度弱以及表現形式陳舊等問題，阻礙了其發(fā)展。而利用新媒體傳播戲劇文化可以吸引更多的年輕人、提高傳播效率、增強互動性、促進戲劇文化的產業(yè)化發(fā)展。因此，需要通過注冊官方平臺、構建全媒體網絡平臺、設置社區(qū)論壇等手段發(fā)揮新媒體在戲劇文化傳播中的作用，實現戲劇文化的長遠發(fā)展。