郁慧慧

（安徽小崗干部學(xué)院<中共鳳陽縣委黨校>，安徽 滁州 233100）

在大數(shù)據(jù)對國民生活滲透程度越來越高的背景下，各行各業(yè)都發(fā)生了巨大變革。在大數(shù)據(jù)廣泛運用的今天，人們獲取資源的渠道和途徑發(fā)生了重大變化，也對國民的生活理念以及生活方式帶來了顯著影響。對于我國基層黨校而言，如何把握當(dāng)前的時代形勢、充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術(shù)的作用和優(yōu)勢是共產(chǎn)黨在新形勢下面臨的關(guān)鍵任務(wù)。

一、大數(shù)據(jù)對基層黨校思想政治教育所帶來的影響

作為科學(xué)技術(shù)發(fā)展與時代進步的產(chǎn)物，大數(shù)據(jù)技術(shù)極大地改變了數(shù)據(jù)和信息的傳播渠道，同時也對國民獲取資源的方式以及學(xué)習(xí)和生活的各個方面帶來了深刻的影響，逐漸成為國民生活和學(xué)習(xí)過程中一大不可或缺的工具和手段，黨建工作亦是如此。從根本上來看，從根本上來看，大數(shù)據(jù)技術(shù)對黨建所帶來的影響主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

（一）對基層黨校的管理和運行

黨的建設(shè)是國家進步和民族復(fù)興的基本前提和保障。對于國民而言，大數(shù)據(jù)技術(shù)的出現(xiàn)和運用以不僅僅是科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和提升，更對人民的生活理念、生活方式甚至是消費觀念帶來了諸多影響，而管理形勢的變化以及大數(shù)據(jù)所帶來的科學(xué)外的變化大大提高了黨校管理和運行的復(fù)雜程度。

（二）對黨的隊伍建設(shè)

從根本上來看，黨校的隊伍建設(shè)是共產(chǎn)黨正常運行的必然前提，而組織隊伍和黨員是共產(chǎn)黨各項活動正常開展的基本保障。在大數(shù)據(jù)廣泛運用的背景下，信息技術(shù)對各行各業(yè)的發(fā)展都帶來了深遠影響，且大數(shù)據(jù)技術(shù)具有自身獨特的信息傳播規(guī)律和傳播流程，這一現(xiàn)象大大提高了共產(chǎn)黨對網(wǎng)絡(luò)信息資源的監(jiān)管和把控難度?；诖?，如何在大數(shù)據(jù)背景下確保黨的機密性并合理把握各項工作的透明度從而為群眾的監(jiān)督提供必要途徑是黨在當(dāng)前形勢下急需解決的一大關(guān)鍵性任務(wù)。

（三）對基層組織建設(shè)

對于共產(chǎn)黨而言，基層組織是黨與群眾保持聯(lián)系的紐帶和橋梁，同時也是確保黨的基礎(chǔ)工作順利完成的前提和基礎(chǔ)。在大數(shù)據(jù)時代中，充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用和優(yōu)勢來為共產(chǎn)黨與群眾建立溝通的橋梁，能夠有效提升共產(chǎn)黨在群眾中的影響力和親和力，從而為共產(chǎn)黨各項工作的開展帶來積極作用。然而，從當(dāng)前的具體形勢來看，大數(shù)據(jù)技術(shù)極大地提高了信息和數(shù)據(jù)的傳播速度，而網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管漏洞的存在大大降低了黨對網(wǎng)絡(luò)信息的把控和監(jiān)管力度，而大數(shù)據(jù)技術(shù)所帶來的新型交流手段在一定程度上削弱了各級黨組織之間的聯(lián)系，降低了基層組織之間的互動，不僅不利于基層組織建設(shè)，同時也對黨各項線下活動的正常開展帶來了一定的影響。

二、大數(shù)據(jù)提升基層黨校思想政治教育的具體策略

在大數(shù)據(jù)技術(shù)已成為時代發(fā)展主流趨勢的背景下，共產(chǎn)黨只有順應(yīng)形勢，并根據(jù)具體的實際情況采取高效、科學(xué)且合理的措施才能抓住大數(shù)據(jù)技術(shù)所帶來的機遇，在充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術(shù)作用和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，有效降低其所帶來的負面影響。除此之外，順應(yīng)大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展趨勢還能幫助執(zhí)政黨真正做到與時俱進，在不斷加強自身建設(shè)的同時為國家和人民帶來積極作用和深遠影響?；诖耍瑸榱舜_保執(zhí)政黨在大數(shù)據(jù)背景下始終堅持正確的政治方向，積極應(yīng)對價值多元化以及他國文化沖擊所帶來的負面影響，執(zhí)政黨應(yīng)根據(jù)發(fā)展目標和發(fā)展原則采取科學(xué)的管理手段，并根據(jù)基本國情不斷進行創(chuàng)新，探索執(zhí)政黨在新形勢下的發(fā)展模式和發(fā)展道路，從根本上確保黨的健康發(fā)展和國家的穩(wěn)步前進。為了實現(xiàn)這一目的，黨?？蓮囊韵聨追矫嫒胧謥矸e極應(yīng)對大數(shù)據(jù)技術(shù)所帶來的負面作用。

（一）基層黨校應(yīng)轉(zhuǎn)變思想政治教育理念

首先，基層黨校應(yīng)對當(dāng)前的思想政治教育理念進行優(yōu)化和完善。在開展思政教育工作的過程中，應(yīng)始終秉持以人為本的基本原則，在尊重差異化的基礎(chǔ)上真正做到因材施教，從根本上確保思政教育工作的有效性。具體來說，在開展思政教育工作時，基層黨校首先應(yīng)對黨員的具體情況進行深入了解，并根據(jù)實際情況合理分配黨員的班級，不同的班級設(shè)計不同的教育方案和教育手段。除此之外，為了確保黨校的思政教育能夠做到與時俱進，黨校還應(yīng)在利用大數(shù)據(jù)技術(shù)的基礎(chǔ)上不斷更新教育方法，豐富教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段，鼓勵黨員提高工作積極性并充分展示自身的優(yōu)勢和長處，從而達到提高教學(xué)成效的目的。

（二）拓展教育方式

信息技術(shù)的廣泛運用不僅對思政教育的模式和手段帶來了深遠影響，同時也為思政教育的創(chuàng)新提供了前提條件，從根本上確保了思政教育工作的實效性。具體來說，采用大數(shù)據(jù)技術(shù)能夠?qū)鶎狱h校的思政教育內(nèi)容進行實時更新，在教育資源與時俱進的基礎(chǔ)上確保人才的培養(yǎng)成效。除此之外，大數(shù)據(jù)技術(shù)的運用，不僅能夠幫助黨員積累理論知識，更能在幫助黨員及時了解社會實際問題的同時，提高其實踐和理論知識的運用能力。

從根本上來看，黨校能夠利用大數(shù)據(jù)技術(shù)來對資源進行分析，從而達到優(yōu)化教學(xué)模式的目的，并根據(jù)大數(shù)據(jù)的分析結(jié)果來制定符合實際情況的培訓(xùn)計劃和方案，對當(dāng)前課程加以整合，調(diào)整課程內(nèi)容，明確課程目標，制定考核標準，建立完善的數(shù)據(jù)庫，但實現(xiàn)統(tǒng)一管理的基礎(chǔ)上不斷提高思政教育的效果。比如，黨校能夠利用大數(shù)據(jù)技術(shù)建立季度或年度信息系統(tǒng)，并將思政教育課程開展的相關(guān)信息錄入系統(tǒng)，通過大數(shù)據(jù)技術(shù)來對系統(tǒng)中的信息進行分析和加工，幫助黨校全方位了解思政教育工作中所存在的問題并及時調(diào)整和更新，從根本上確保教育工作的科學(xué)性和實效性。除此之外，大數(shù)據(jù)技術(shù)還能對不同的教育方式進行對比，幫助黨校選擇最優(yōu)的教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容，為黨組織的建設(shè)工作提供人才保障。

（三）加強隊伍建設(shè)

大數(shù)據(jù)的運用大大改變了黨的隊伍建設(shè)工作。因此，為了應(yīng)對這一情況，基層黨校首先應(yīng)充分把握時代的發(fā)展趨勢，深入了解國家和社會的人才需求，并以此為基礎(chǔ)不斷培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、綜合素質(zhì)高的人才，從而為黨的隊伍建設(shè)注入人才活力。具體來說，首先，黨校應(yīng)運用大數(shù)據(jù)技術(shù)來完成相關(guān)信息的收集，并充分利用微信、微博等自媒體平臺采取多樣化方式來宣傳黨的基本思想和發(fā)展理念。除此之外，為了加強黨的隊伍建設(shè)，黨校還應(yīng)利用大數(shù)據(jù)技術(shù)不斷擴展人才的培養(yǎng)渠道。同時，為了全方位保障人才培養(yǎng)工作的實效性，黨校應(yīng)根據(jù)實際情況建立系統(tǒng)且完善的培訓(xùn)機制，在宣傳理論知識的同時，結(jié)合社會的熱點新聞，并鼓勵黨員積極參與實踐活動，在不斷提高實踐能力的同時深化對黨性知識的理解，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水準的全能型人才，為黨的建設(shè)提供必要的人才支撐。

（四）提升群眾監(jiān)督意識

從當(dāng)前具體形勢來看，黨在發(fā)展過程中不可避免地遇到了諸多問題和矛盾，因此，為了不斷克服黨在發(fā)展過程中遇到的問題，從根本上確保黨的良性和可持續(xù)發(fā)展，黨校應(yīng)引入大數(shù)據(jù)技術(shù)來積極探索與時俱進的思政教育方式，同時，為了保證群眾監(jiān)督職能的發(fā)揮，黨校還應(yīng)加強與群眾之間的聯(lián)系，不斷提升其監(jiān)督意識，在提高民族凝聚力的同時，為國家的建設(shè)帶來更堅固的力量?；诖?，黨校應(yīng)利用大數(shù)據(jù)資源來構(gòu)建能夠?qū)崿F(xiàn)信息共享的服務(wù)平臺，從而確保群眾能夠有效行使監(jiān)督職能。為了實現(xiàn)這一目的，黨校應(yīng)通過微博、微信、官方網(wǎng)站等平臺來幫助群眾深入了解黨的思想方針、工作政策等，從而為群眾監(jiān)督工作的開展提供渠道和途徑，不僅能夠提升群眾對黨的信任程度，更能在確保內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督互相結(jié)合的同時，明確思想政治教育工作開展的具體方向和重點內(nèi)容。除此之外，黨校還可通過建立論壇或內(nèi)部網(wǎng)站來為部門人員的交流和溝通提供平臺，在廣泛收集各方意見的基礎(chǔ)上確保思政教育工作的科學(xué)性和有效性。除此之外，信息網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建還能拉近黨員之間的關(guān)系，提高黨員對黨的歸屬感和認同感，從而為思政教育工作的開展奠定基礎(chǔ)。

（五）提升黨組織的生活建設(shè)

為了確保黨組織的生活能夠緊跟時代步伐，黨校還應(yīng)充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)來對教育內(nèi)容和教育資源加以整合，將現(xiàn)代化的具體形勢和需求與傳統(tǒng)的教育內(nèi)容有機融合，在確保教育全面性的同時，為黨的建設(shè)帶來有力保障。充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)的作用，不僅能夠有效突破時間和空間的限制，更能提高課程資源分配的合理性，在不斷創(chuàng)新授課形式的同時，優(yōu)化教育效果。具體來說，黨校能夠采取紅色旅游、觀看紅色電影等方式，將思想政治教育滲透到黨員生活的方方面面，從而為黨員帶來潛移默化地影響。除此之外，黨校還能鼓勵黨員積極開展群眾工作，在幫助群眾解決問題的同時，提高黨員的綜合素養(yǎng)和實踐能力。不斷促進思想政治教育的生活化，不僅能夠提高教育的成效，更能從根本上提高黨員的問題解決能力。

（六）關(guān)注黨員的心理健康

在價值多元化以及西方文明對我國文化帶來巨大沖擊的背景下，為了確保黨員能夠堅持政治信念不動搖，黨校還應(yīng)利用大數(shù)據(jù)技術(shù)來對傳統(tǒng)的教育目標以及教育手段進行更新和完善，在幫助黨員不斷積累黨性知識的同時，幫助其培養(yǎng)積極、健康的人格。具體來說，黨校在開展思政教育的過程中，可適當(dāng)引入馬克思主義理論教學(xué)，以不斷提高黨員的政治思想覺悟。除此之外，在國家政治領(lǐng)域不斷出現(xiàn)變革的情況下，黨校還應(yīng)根據(jù)國家的具體政策、發(fā)展方向等調(diào)整思想政治教育的內(nèi)容，并融入心理健康教育，在提高黨員思想政治意識的基礎(chǔ)上，降低不良價值觀對黨員所帶來的負面影響，從根本上確保黨員的全方面發(fā)展，從而為黨和國家的建設(shè)提供人才支撐。

三、結(jié)束語

總而言之，在大數(shù)據(jù)廣泛應(yīng)用的背景下，基層黨校不僅應(yīng)充分利用大數(shù)據(jù)所帶來的作用和優(yōu)勢，同時還應(yīng)警惕網(wǎng)絡(luò)的開放性對黨和國家的建設(shè)所帶來的負面作用。在信息飛速傳播的今天，黨應(yīng)始終堅持以馬克思思想為指導(dǎo)，在結(jié)合國家發(fā)展形勢的基礎(chǔ)上，將大數(shù)據(jù)技術(shù)與黨的建設(shè)相融合，充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)的積極作用來提高黨的建設(shè)水平。不斷提升黨校的思想政治教育質(zhì)量，從而為黨的進步和國家的發(fā)展提供必要的人才支撐。