□連 琛 廣東海洋大學(xué)

編導(dǎo)完整的一度創(chuàng)作與演員高度的二度創(chuàng)作相輔相成，聯(lián)合構(gòu)成一部優(yōu)秀的舞蹈作品。其中，編導(dǎo)的創(chuàng)作意圖與編排稱為一度創(chuàng)作，演員帶著自我藝術(shù)創(chuàng)造的呈現(xiàn)與詮釋則是二度創(chuàng)作。

我們常說的“二度創(chuàng)作”即演員的表現(xiàn)形式，而這種表現(xiàn)形式不僅限于舞蹈中，也存在于戲曲、話劇等多種藝術(shù)形式中。舞蹈中的二度創(chuàng)作不僅能夠?qū)⒆髌非榫w推向高潮，還可以使舞蹈形象更加充實(shí)豐滿[1]。誠然，二度創(chuàng)作并不存在于每一部舞蹈作品中，但對于動人心弦的作品而言卻是不可或缺的。由此可以看出，二度創(chuàng)作對舞蹈作品的意義。演員的二度創(chuàng)作不僅僅是舞蹈主旨的傳達(dá)與再現(xiàn)，更是藝術(shù)創(chuàng)造的呈現(xiàn)[2]。

一、舞蹈演員與二度創(chuàng)作的關(guān)系

（一）二度創(chuàng)作的產(chǎn)生

演員不僅需要理解一度創(chuàng)作的編排與表演情境，還要高度掌握舞蹈動作，靈活運(yùn)用身體，合理加入自我情感意識，使自身與作品的聯(lián)系更加緊密，進(jìn)而展現(xiàn)舞蹈所呈現(xiàn)的內(nèi)容及主旨[3]。在此范圍內(nèi)，鑒于演員的個人能力與情感認(rèn)知具有差異性，演員會將編導(dǎo)創(chuàng)作的舞蹈素材、動作元素、音樂節(jié)奏與情緒表現(xiàn)進(jìn)行梳理，在原有的基礎(chǔ)上代入自我認(rèn)知，做一些相應(yīng)轉(zhuǎn)換或合理改動，使舞蹈變得生活靈動的同時，主旨意味更加鮮明[4]。這種創(chuàng)造與再現(xiàn)的藝術(shù)行為就是二度創(chuàng)作。

（二）演員與二度創(chuàng)作的關(guān)系

舞蹈演員作為傳達(dá)作品的主要載體，不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)編導(dǎo)的創(chuàng)作意愿，更是為了運(yùn)用自己的肢體和情感傳達(dá)作品主旨及內(nèi)涵[5]。與此同時，演員的二度創(chuàng)作必須合理正確。

在舞蹈從最初設(shè)計(jì)創(chuàng)作到最后成為一部完整的作品的過程中，演員存在的意義與產(chǎn)生的價(jià)值都是不同的[6]。首先，作品前期，演員需要充分了解編導(dǎo)的需求與意旨，跟隨編導(dǎo)的思路進(jìn)行基本的動作訓(xùn)練與情緒表演。此時是編導(dǎo)創(chuàng)作的階段，編導(dǎo)為主體，演員是輔助。其次，作品中期，演員開始參與并深入編導(dǎo)的編排，并且發(fā)揮自身創(chuàng)造性帶動編導(dǎo)加深創(chuàng)作，演員逐漸進(jìn)入二度創(chuàng)作。這時，兩者是合作共進(jìn)的關(guān)系。最后，作品末期，為了使作品更具完整性，演員需要全身心投入舞蹈，不僅要注入個人思想情感，更要與作品完美融合，達(dá)到合二為一、升華主題的效果。在這一過程中，二度創(chuàng)作尤為重要。

二、獨(dú)舞作品《會集》中二度創(chuàng)作的體現(xiàn)

（一）演員合理的自我定位

作品《會集》旨在向觀眾描繪一個少女歡歡喜喜去看戲的場景，其中著重描繪女子看戲前后的情緒變化，展現(xiàn)其豐富的內(nèi)心世界。

在作品《會集》中，趕集少女的這一形象不僅是編導(dǎo)單方面的創(chuàng)作，還是演員賦予其生命的再創(chuàng)造，演員既要展現(xiàn)個人優(yōu)勢，又要契合形象特征。所以，《會集》的表演者首先要充分了解東北秧歌的風(fēng)格特點(diǎn)，并且學(xué)會靈活運(yùn)用道具“手絹花”；其次結(jié)合背景，在集會來臨前后，表達(dá)出不一樣的心情，呈現(xiàn)不一樣的舞蹈姿態(tài)；最后配合當(dāng)時的背景音樂，利用時而緩慢、時而緊湊的動作來表現(xiàn)不一樣的心理狀態(tài)。在此階段，演員必須充分了解人物形象，準(zhǔn)確把握人物特征，及時發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，確保迅速無誤地進(jìn)入角色。

（二）動態(tài)風(fēng)格與情感體現(xiàn)

東北秧歌作品大多歡快、俏皮，意為傳達(dá)熱情幽默的狀態(tài)，營造質(zhì)樸純真的生活氛圍[7]。作品《會集》以踢步為主，用動靜結(jié)合、收放自如、強(qiáng)弱對比的方式，使作品更具動態(tài)。作品將踢步、手絹花與出腮、頂跨等動作相結(jié)合，體現(xiàn)了作品“艮”“俏”的風(fēng)格特點(diǎn)；上身后仰，手絹花交替打肩與腳下步伐相結(jié)合，加之演員的面部表情，表現(xiàn)出東北秧歌中“浪”這一特點(diǎn)。優(yōu)秀的舞蹈作品往往需要強(qiáng)烈的情感表達(dá)，才能打動觀眾，獲得認(rèn)可。所以在作品《會集》中，演員要做到全身心投入舞臺，將東北地區(qū)濃烈奔放的氛圍融入自身情緒中，再與音樂動作相結(jié)合，從而呈現(xiàn)出最完美的作品。

（三）音樂的感知與道具的處理

在作品《會集》的排練過程中，演員要將動作元素結(jié)合道具與相應(yīng)的音樂合理地運(yùn)用到作品中。舞蹈前段，演員持“手絹花”跟隨音樂來回踱步，動作幅度小而節(jié)奏急促，將內(nèi)心的急切感表達(dá)出來；舞蹈中段，背景音樂由緩慢柔和轉(zhuǎn)為急促歡快，演員一前一后甩動“手絹花”，動作輕快、有序地與音樂緊密結(jié)合，將集會到來時人物內(nèi)心的欣喜與激動萬分表達(dá)出來；舞蹈后段，演員用“手絹花”擋臉，以跪立的姿態(tài)結(jié)合音樂進(jìn)行節(jié)奏鮮明且快速地移動、站立，將豐富的內(nèi)心世界表現(xiàn)得淋漓盡致。整個舞蹈過程中，演員通過對道具“手絹花”的靈活使用，將看戲前后的心理變化較好地呈現(xiàn)了出來。其實(shí)，在《會集》這一以抒發(fā)情感為主要內(nèi)容的舞蹈作品中，單靠基本的音樂節(jié)奏把握與道具處理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，二度創(chuàng)作在此更能發(fā)揮作用。

三、二度創(chuàng)作在獨(dú)舞作品《會集》中的意義

（一）加強(qiáng)作品完整性

民族民間舞的創(chuàng)作極為考驗(yàn)編導(dǎo)的功力與深度，不但要求舞蹈語言富有民族特色，而且舞臺上任何元素的呈現(xiàn)都要成為作品的一部分[8]。但在作品《會集》中，除了舞蹈語匯的編創(chuàng)，演員既要扎根于深層的精神文化世界，讓作品飽含文化內(nèi)涵，又要探索其表現(xiàn)形式；既要保證高質(zhì)量的舞臺效果，又要注重對細(xì)節(jié)的處理。比如，在作品《會集》的舞蹈前段，演員在焦急等待中來回踱步，不停地?cái)[動“手絹花”，這一細(xì)節(jié)的二度創(chuàng)作向觀眾展現(xiàn)了演員焦急的內(nèi)心狀態(tài)，使人物形象更加鮮活立體，使整個舞蹈更加生動傳神。

（二）賦予感染力與生命力

在作品《會集》的排練過程中，演員采取了“四段式情境表演”的方式，不同的音樂變換不同的情緒，環(huán)環(huán)相扣，連綿不斷，因此感情得以完整的詮釋。比如，在作品《會集》的舞蹈前段，女子在屋內(nèi)無比期待集會的到來，巧妙地運(yùn)用道具手絹花襯托內(nèi)心的期待，與后段熱烈的情緒形成對比，表現(xiàn)出女子想?yún)⒓蛹瘯钠惹行睦?，作品的人物情感漸漸凸顯，人物形象更加立體。演員的二度創(chuàng)作增強(qiáng)了作品的生命力，并將舞蹈中的情感傳遞給觀眾，賦予作品感染力，最終在不斷取舍和摸索中達(dá)到理想的表演效果。

（三）展現(xiàn)演員自身優(yōu)勢

在作品《會集》中，首先，演員通過來回踱步將女子迫切等待集會到來的情緒表現(xiàn)了出來；其次，集會的熱鬧場景也通過“手絹花”大幅度擺動與狂烈奔放的舞姿展現(xiàn)了出來，充分表達(dá)出女子內(nèi)心的激動，演員的二度創(chuàng)作得到較好的發(fā)揮。誠然，演員自身的優(yōu)勢在舞蹈表演中是十分重要的，在體現(xiàn)舞蹈深層含義的同時，表現(xiàn)出東北秧歌的風(fēng)格。演員表演前要先了解和學(xué)習(xí)東北秧歌，再將自身的優(yōu)勢運(yùn)用到作品中，使作品的情感和主題得到充分表達(dá)，這是舞蹈演員進(jìn)行二度創(chuàng)作的最終目標(biāo)[9]。

結(jié)語

作品《會集》的創(chuàng)作與呈現(xiàn)中二度創(chuàng)作至關(guān)重要。二度創(chuàng)作作為舞蹈演員需要學(xué)習(xí)與掌握的必修課，不僅會影響到作品的完整性，還會影響其傳遞的思想。因此，深入了解二度創(chuàng)作在舞蹈表演中的重要性及對其進(jìn)行合理、全面的運(yùn)用，不僅能夠不斷提升舞蹈演員的專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)，還能夠使作品更具魅力。