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        青年員工培養(yǎng)體系的構(gòu)建策略

        2021-11-27 00:16:46褚守強(qiáng)
        魅力中國(guó) 2021年44期
        關(guān)鍵詞:國(guó)有企業(yè)體系培訓(xùn)

        褚守強(qiáng)

        (遼寧鐵法能源有限責(zé)任公司,遼寧 鐵嶺 112700)

        引言

        隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,越來(lái)越多的企業(yè)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中尋求新機(jī)遇。青年員工年輕有活力、知識(shí)密集且對(duì)未來(lái)充滿憧憬并希望實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,建立一套行之有效地培養(yǎng)體系對(duì)于青年人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。企業(yè)發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)根本上依賴于人才的培養(yǎng)和開(kāi)發(fā),如何建立一支綜合素質(zhì)高和創(chuàng)新能力強(qiáng)的人才梯隊(duì),并使人才梯隊(duì)穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)揮作用是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、決定企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的關(guān)鍵因素。青年員工作為企業(yè)發(fā)展的未來(lái),是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分,青年員工的培養(yǎng)管理工作是企業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃開(kāi)展的重要工作之一,需要與組織的發(fā)展目標(biāo)、組織戰(zhàn)略緊密結(jié)合,并隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化及時(shí)調(diào)整青年員工的培養(yǎng)目標(biāo)和方案,實(shí)現(xiàn)企業(yè)對(duì)青年員工培養(yǎng)管理效益的最大化。本文針對(duì)企業(yè)在青年員工培養(yǎng)管理中的現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題進(jìn)行分析和探究,探尋企業(yè)如何多方面的構(gòu)建青年員工培養(yǎng)體系、開(kāi)展青年員工個(gè)性化引導(dǎo)和科學(xué)完善的培訓(xùn)、提高青年員工整體綜合素質(zhì)和歸屬感,創(chuàng)造良好的企業(yè)文化環(huán)境的一系列措施。

        一、企業(yè)青年員工的特點(diǎn)

        (一)青年員工具有重視自我、追求個(gè)性化的特點(diǎn)

        由于受到先進(jìn)信息技術(shù)和現(xiàn)代文化的沖擊,青年員工的思維方式、內(nèi)心情感和心理需求都表現(xiàn)出多樣性的特點(diǎn),他們自我意識(shí)相對(duì)較強(qiáng),喜歡張揚(yáng)個(gè)性,喜歡自由工作,不甘于隨大流形式,不喜歡在工作過(guò)程中被約束,存在非常強(qiáng)烈的自由、理想主義思想。

        (二)青年員工具有創(chuàng)新求變、追求挑戰(zhàn)的特點(diǎn)

        企業(yè)青年員工學(xué)歷普遍較高,他們?cè)诮邮芰硕嗄甑母叩冉逃?,思想上呈現(xiàn)出了多元化、復(fù)雜化的特征。青年員工思維方式活躍敏捷,接受新技術(shù)新知識(shí)的能力較強(qiáng),具有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力和挑戰(zhàn)精神,愿意接受具有挑戰(zhàn)性的工作,渴望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)促進(jìn)自身成長(zhǎng)。

        (三)青年員工甘于滿足低層次需要,追求尊重與平等

        隨著我國(guó)人民生活水平快速提升,高校畢業(yè)生走向社會(huì)、走進(jìn)企業(yè)已經(jīng)不再是傳統(tǒng)的需要自力更生、自給自足,家庭支持因素使大部分青年員工不再愿“為了五斗米折腰”。企業(yè)中的青年員工越來(lái)越注重自我感受,希望在平等的工作環(huán)境中進(jìn)行溝通和交流,追求自我主宰和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),不喜歡論資排輩和嚴(yán)苛教條的管理模式。

        二、員工培訓(xùn)遇到的挑戰(zhàn)與面臨的困境

        (一)培訓(xùn)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃

        員工培訓(xùn)不是短期工程,國(guó)有企業(yè)需要充分結(jié)合改革發(fā)展目標(biāo)以及自身業(yè)務(wù)發(fā)展需要,做好員工需求調(diào)研分析,以此為基礎(chǔ),打造專業(yè)化、系統(tǒng)化的培訓(xùn)方案或培訓(xùn)體系。目前,國(guó)有企業(yè)開(kāi)展員工培訓(xùn),較少?gòu)南到y(tǒng)化、長(zhǎng)期性、針對(duì)性等方面進(jìn)行規(guī)劃安排,導(dǎo)致培訓(xùn)工作成為一種短期的行為,很難真正實(shí)現(xiàn)員工綜合技能的提升,不利于調(diào)動(dòng)員工的積極性,使培訓(xùn)容易流于形式。

        (二)缺乏培訓(xùn)需求調(diào)研

        一方面,培訓(xùn)工作的開(kāi)展需要充分考慮員工的需求,并結(jié)合組織的發(fā)展目標(biāo)制訂培訓(xùn)方案。目前,國(guó)有企業(yè)在培訓(xùn)需求分析等前期準(zhǔn)備環(huán)節(jié)做得不夠充分,缺乏深度,較少考慮員工的需求,導(dǎo)致員工培訓(xùn)參與度不高,認(rèn)為參與培訓(xùn)僅是為了完成任務(wù),導(dǎo)致培訓(xùn)效果不好,造成資源的浪費(fèi)。另一方面,培訓(xùn)模式缺乏創(chuàng)新。培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際,充分結(jié)合不同崗位的要求探究多元化的培訓(xùn)內(nèi)容與方式。目前,國(guó)有企業(yè)在培訓(xùn)模式上不夠多元化,培訓(xùn)工作往往是通過(guò)專題講座等理論學(xué)習(xí)的方式開(kāi)展,形式上缺乏吸引力,并在一定程度上降低了員工參與的積極性,不利于培訓(xùn)效果的呈現(xiàn)。

        (三)缺少科學(xué)完善的企業(yè)員工培訓(xùn)制度

        眾所周知,只有好的體系才能夠保證任務(wù)的順利進(jìn)行。對(duì)于企業(yè)而言,想要將員工的培訓(xùn)管理工作落實(shí)到位,就需要企業(yè)能夠建立起與其自身工作環(huán)境相匹配的管理制度。想要真真正正地提升企業(yè)員工的培訓(xùn)水平,就需要投入更多地關(guān)注到企業(yè)員工的培訓(xùn)管理與培訓(xùn)設(shè)施的建設(shè)中去。成熟完善的員工培訓(xùn)管理工作應(yīng)該是有科學(xué)完善的培訓(xùn)管理流程,完善的員工培訓(xùn)管理流程不單單需要重視培訓(xùn)課程開(kāi)展的過(guò)程,還需要在培訓(xùn)正式開(kāi)展前進(jìn)行必要的調(diào)查,這樣有利于后期的員工培訓(xùn)體系的建立,隨后進(jìn)行科學(xué)合理的培訓(xùn)方案制定,同樣還需要在員工培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行長(zhǎng)期的跟蹤以及反饋。但是實(shí)際情況是很多的企業(yè)都沒(méi)有建立起一套科學(xué)的員工培訓(xùn)體系,沒(méi)有將員工的培訓(xùn)管理工作上升到戰(zhàn)略地位,這種情況自然而然就會(huì)導(dǎo)致企業(yè)的員工培訓(xùn)管理工作以及企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展難以得到保證。

        三、企業(yè)青年員工培養(yǎng)體系構(gòu)建策略

        (一)構(gòu)建科學(xué)完善的員工培訓(xùn)體系

        企業(yè)想要建立起完善的員工培訓(xùn)框架,需要有科學(xué)的員工培訓(xùn)思想理念,還需要最大化地根據(jù)企業(yè)自身的實(shí)際情況建立起一套完善的培訓(xùn)管理體系。這樣才能最大化的滿足企業(yè)的長(zhǎng)期良性發(fā)展需求。需要企業(yè)盡快地建立起科學(xué)的員工培訓(xùn)制度,建立專門的員工培訓(xùn)部門,引進(jìn)一些擁有員工培訓(xùn)這方面專業(yè)知識(shí)的人員開(kāi)展員工培訓(xùn)專項(xiàng)工作。建立起不同階段的員工培訓(xùn)體系,將員工培訓(xùn)覆蓋到新老員工,盡可能地將培訓(xùn)內(nèi)容做到“以員工為本”,為員工們提升他們的自身素養(yǎng)提供最大化的幫助。在培訓(xùn)內(nèi)容上不僅僅從員工的能力層面進(jìn)行培訓(xùn),還要提升員工們的認(rèn)知水平。這就要求企業(yè)完善他們的員工培訓(xùn)管理框架,配備好專業(yè)的員工培訓(xùn)設(shè)備以及場(chǎng)地。在實(shí)際員工培養(yǎng)的過(guò)程中,嚴(yán)格遵循事先預(yù)定的培養(yǎng)方案。這樣才能夠保證企業(yè)有源源不斷的動(dòng)力進(jìn)行提升。企業(yè)也能夠根據(jù)他們自身的情況來(lái)制定符合實(shí)際需求的員工培養(yǎng)體系,進(jìn)行科學(xué)的資金與人力的投入,也可以慢慢建立符合企業(yè)自身情況的員工培訓(xùn)管理部門,只有形成了專業(yè)合理的員工培養(yǎng)體系,這樣才能夠確保員工培訓(xùn)方法與模式符合當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)的需求,起到事半功倍的效果。

        (二)構(gòu)建完善的培訓(xùn)機(jī)制

        人力資源培訓(xùn)工作并不是孤立于組織內(nèi)其他工作而單獨(dú)開(kāi)展的,培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)與組織的發(fā)展目標(biāo)相一致。國(guó)有企業(yè)在組織整體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的指導(dǎo)下,有針對(duì)性地制訂完善的培訓(xùn)體系,這樣才能更好地推動(dòng)培訓(xùn)工作有序、規(guī)范地開(kāi)展,并達(dá)到應(yīng)有的成效。為此,國(guó)有企業(yè),首先要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理理念,對(duì)培訓(xùn)工作予以高度重視,強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的系統(tǒng)化建設(shè)。其次,國(guó)有企業(yè)要充分結(jié)合組織的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)以及當(dāng)下的實(shí)際情況,把握培訓(xùn)工作的基本原則,建立包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)內(nèi)容、流程安排、效果評(píng)估、培訓(xùn)結(jié)果應(yīng)用等完善的培訓(xùn)管理體系。最后,國(guó)有企業(yè)要考慮組織發(fā)展的動(dòng)態(tài)性,結(jié)合市場(chǎng)形勢(shì)的變化,及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)資源,切實(shí)保證培訓(xùn)工作規(guī)范有效開(kāi)展。

        (三)完善內(nèi)外聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)多方合作

        對(duì)于培訓(xùn)員工而言,單單靠企業(yè)自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,故還需加強(qiáng)多方協(xié)作,打造多方主體聯(lián)動(dòng),共同培養(yǎng)企業(yè)員工。首先,可與政府相關(guān)部門合作。政府對(duì)于企業(yè)而言,作用非同小可,若當(dāng)?shù)卣艹雠_(tái)相關(guān)員工培訓(xùn)政策,則可降低企業(yè)與其他主體聯(lián)動(dòng)時(shí)的阻力,提高多方主體合作時(shí)乙方合作的層次。同時(shí),企業(yè)還可加強(qiáng)與高校的合作。眾所周知,高校作為我國(guó)學(xué)術(shù)的前沿陣地,擁有雄厚的專業(yè)知識(shí)以及對(duì)當(dāng)下市場(chǎng)轉(zhuǎn)變有更為清晰的認(rèn)識(shí)。若能借助高校的學(xué)術(shù)實(shí)力,對(duì)本企業(yè)員工加以委培,必然能夠提升企業(yè)員工的業(yè)務(wù)水平,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和相關(guān)效益。再者還可加強(qiáng)與同質(zhì)公司或者是國(guó)內(nèi)龍頭公司之間的合作,以此通過(guò)合作的模式,將本公司的員工送往其公司學(xué)習(xí),了解當(dāng)下龍頭公司的相關(guān)模式,以此提升本公司的管理水平與技術(shù)水平。

        (四)加強(qiáng)青年員工職業(yè)生涯輔導(dǎo)和咨詢工作

        青年員工一般處于職業(yè)生涯規(guī)劃的探索期,尚未確定具體的職業(yè)生涯規(guī)劃和目標(biāo),甚至一些青年員工并沒(méi)有意識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。企業(yè)通過(guò)員工主管、人力資源部門乃至外部咨詢機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)青年員工職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)、為青年員工提供職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢、通過(guò)青年員工潛能評(píng)價(jià)中心分析員工競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)、建立青年員工職業(yè)生涯成長(zhǎng)通道等,有利于促進(jìn)青年員工更加深入了解自我,明確發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展方向,有利于青年員工建立符合自身特點(diǎn)的職業(yè)生涯規(guī)劃,促進(jìn)青年員工在企業(yè)長(zhǎng)期、穩(wěn)定、快速的發(fā)展。

        結(jié)束語(yǔ)

        隨著國(guó)有企業(yè)面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境日益劇烈,在考慮員工需求的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)更進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)對(duì)員工工作的激勵(lì),使員工在滿足生活和社交需求的基礎(chǔ)上不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)自我,激發(fā)潛力,將個(gè)人的目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,同時(shí)促進(jìn)個(gè)人的不斷進(jìn)步,更重要的是優(yōu)秀的人才與科學(xué)的培訓(xùn)方法會(huì)吸引更多人才的到來(lái),為企業(yè)不斷進(jìn)步不斷發(fā)展提供保障。

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