陳江萍

（氣化街小學(xué)校，山西 太原 030000）

一、本題的理論及實踐意義

（一）本題研究的理論背景及意義

理論背景：實現(xiàn)情感與聲音的有效結(jié)合被稱作聲情并茂，聲情并茂的價值不僅僅局限于聲音和情感的融合，其審美價值遠高于一般類型的聲樂演唱。因此，聲情并茂可以有效地起到提升音樂藝術(shù)審美地位的作用，進而實現(xiàn)音樂總體藝術(shù)價值的優(yōu)化。

意義：人的聲音是歌唱藝術(shù)的基本表現(xiàn)方式，因此，在進行歌曲內(nèi)容表達形式創(chuàng)新的過程中，實現(xiàn)聲情并茂可以為聲音與音樂內(nèi)容的充分融合提供幫助。在欠缺聲音表達形式的情況下，情感將失去寄托載體。因此，音樂藝術(shù)的演唱群體務(wù)必實現(xiàn)演唱方法的創(chuàng)新，以更好地適應(yīng)情感表達形式的創(chuàng)新需要。在演唱方法實現(xiàn)創(chuàng)新的情況下，音域?qū)⒌玫窖诱梗莩叩穆曇魰兊酶雍榱?。在演唱人員的音色得到改良的情況下，語言的清晰度將更加有利于控制，氣息也可以更加有效地得到調(diào)節(jié)。

捷克的著名歌唱家亨利·費爾迪南·愛因斯坦曾說過：“表情是歌唱的靈魂”。由此可見，聲情并茂不僅可以提升音樂的總體藝術(shù)價值，還可以借此贏得專業(yè)人士的認可。

（二）研究的實踐意義

從當(dāng)前聲樂藝術(shù)的發(fā)展經(jīng)驗來看，只有實現(xiàn)實踐經(jīng)驗的有效積累，才可以為聲樂作品藝術(shù)價值的優(yōu)化提供幫助。因此，從聲樂藝術(shù)的總體發(fā)展情況來看，只有實現(xiàn)聲情并茂，才可以有效地提升聲樂藝術(shù)的境界，并保證聲樂藝術(shù)的各方面美感得到充分展現(xiàn)。從聲樂藝術(shù)演唱者的思想情感角度來看，唯有實現(xiàn)音樂素養(yǎng)的高水平構(gòu)建，才可以有效地獲得音樂受眾的共鳴，并借此實現(xiàn)對音樂作品背景的充分感悟。在演唱者制定聲樂藝術(shù)表現(xiàn)方法的過程中，實現(xiàn)曲調(diào)的內(nèi)涵挖掘至關(guān)重要，在歌唱者按照聲情并茂的方式進行歌曲演唱過程中，演唱者將具備更高水平的把握音樂內(nèi)涵的機會，并在音樂旋律的幫助之下，實現(xiàn)對情感的有效融入。

（三）研究方法

1.搜集有關(guān)聲樂理論的不同材料；

2.在指導(dǎo)老師的幫助下確定論文題目，寫開題報告；

3.整理原有資料；

4.從圖書館和網(wǎng)上收集資料，寫提綱；

5.收集整理所有資料，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會和感受寫出初稿；

6.請指導(dǎo)老師修改并進一步完善，定稿并打印。

二、綜述國內(nèi)外有關(guān)動態(tài)和自己的見解

（一）綜述國內(nèi)外有關(guān)動態(tài)

馬奎光先生在《藝術(shù)研究》發(fā)表論文《淺談聲樂演唱中如何把握音色美》中闡述“音色是聲音的色彩，是決定發(fā)聲效果的關(guān)鍵。準確的呼吸、完美的共鳴、演唱的音色美是構(gòu)成音色美的基本要?！敝茌x國先生在《藝術(shù)百家》中發(fā)表論文《感悟聲音美—從樂音的詠唱和彈奏看“聲音美”》中談到“不能把‘聲音美’的根本歸結(jié)為專業(yè)技巧精湛，專業(yè)的聲音技巧是產(chǎn)生美的聲音的基礎(chǔ)，真正的演唱出聲音美還要靠培養(yǎng)文化內(nèi)涵及內(nèi)心的體驗和感受，否則就只能是一個‘音樂匠’?！比~蔚在《美與時代》中發(fā)表《談歌唱的審美》中講到：“聲音美感是建立在心理上的，而不是生理上的。聲音的美感主要表現(xiàn)在聲音的情感內(nèi)涵，就是演唱者把歌曲思想、情緒注入到歌聲中去，如此歌聲就具有了美感?！?/p>

現(xiàn)代的研究表明，聲音和情感完美地結(jié)合在一起時，才能成為真正的歌唱藝術(shù)。所以，在聲樂演唱過程中，要做到聲情并茂，就需要演唱者將自己的感情傾注于歌唱之中，用以聲傳情的演唱，達到以情帶聲、聲情并茂的目的。在當(dāng)前聲樂藝術(shù)受眾對綜合感受的需求較為強烈的情況下，單純的聲音已經(jīng)無法滿足藝術(shù)創(chuàng)新需要，唯有實現(xiàn)聲音與形體的有機結(jié)合，才可以更好地適應(yīng)新時期聲樂藝術(shù)發(fā)展需求。

（二）本題研究的獨到之處

在歌唱時，我們逐漸掌握了對情感的運用后，就能憑借對聲樂作品內(nèi)涵的理解，使自己的情感隨著旋律的發(fā)展，挖掘情感中在音樂表現(xiàn)要素中的積極作用，可以讓歌唱者在演繹作品藝術(shù)形象的同時也可以有自己情感體驗的‘二度創(chuàng)作’讓音樂有了靈性，真正起到在聲樂學(xué)習(xí)過程中，用情感表現(xiàn)音樂，只有聲情并茂了才能達到藝術(shù)的最高境界。這樣的歌唱才能使人高尚的情感得到充分的表達，是歌唱著和聽眾得到情感的交流和分享，才能使聲樂藝術(shù)顯示出永恒璀璨的魅力！

（三）本題主要內(nèi)容

本題主要闡述了聲樂中以情感、聲音相結(jié)合，聲情并茂演唱為審美原則為主題的論述，在聲樂表演中，我們要講究聲音的位置、流暢，氣息的貫通、口腔如何打開等，同時這也是聲樂中的基本功，而在聲樂表演中，僅僅依靠聲音技巧而達到聲音的美是絕對不夠的，同時還需要激情，還需要表現(xiàn)，應(yīng)該在學(xué)習(xí)聲樂的一開始就要感情的培養(yǎng)，在提高發(fā)聲方法的同時也要注意情的訓(xùn)練，因此聲情并茂是一種理想的演唱狀態(tài)，而我們首先要理解什么是聲情并茂，其次是聲與情的關(guān)系，怎樣才能做到，只有這樣才能讓我們演唱水平提高，在聲樂藝術(shù)中，聲與情是相輔相成的，只有互相作用互相依存，才能構(gòu)成完美的聲樂表演體系。