郭原君
(南京醫(yī)科大學(xué)黨委宣傳部新聞中心,江蘇 南京 211166)
引言:高校具有傳承精神文化的職責(zé)。對(duì)于高校而言,新聞宣傳工作效果將會(huì)直接影響高校立德樹人根本任務(wù)的完成情況。近年來(lái),以融媒體發(fā)展作為背景,人與信息呈現(xiàn)更加復(fù)雜化的關(guān)系,為有效保障學(xué)生意識(shí)形態(tài)安全,要求高校應(yīng)深入思考新聞宣傳工作內(nèi)核,通過落實(shí)資源整合利用工作,豐富新聞傳播方式,統(tǒng)籌全媒體平臺(tái),可有效促進(jìn)高校新聞宣傳工作變革,使高校能夠在真正意義上發(fā)揮自身社會(huì)責(zé)任。
結(jié)合我國(guó)相關(guān)國(guó)家政策,以理論、輿論、文化等多方面角度出發(fā),加強(qiáng)新聞宣傳工作,在優(yōu)化高校精神文明建設(shè)方面優(yōu)勢(shì)顯著。通過著手于道德教育宣傳工作,能夠提高學(xué)生對(duì)于道德素養(yǎng)重要性的認(rèn)知,使學(xué)生得以健康成長(zhǎng),并形成正確的三觀。同時(shí),借助新聞宣傳工作,還能夠幫助高校完成師資建設(shè)。具體而言,經(jīng)新聞宣傳工作,能夠使教職工在第一時(shí)間得到黨的方針以及政策的信息,有利于促進(jìn)教師及時(shí)調(diào)整教育理念,促進(jìn)高校人心凝聚,實(shí)現(xiàn)高校長(zhǎng)效發(fā)展。
在高校中,發(fā)展新聞宣傳工作將會(huì)直接影響學(xué)校品牌形象的塑造,因此,為使建立良好的外界形象,高校應(yīng)落實(shí)新聞宣傳工作,基于融媒體渠道,全方位展現(xiàn)自身校園環(huán)境、精神文明建設(shè)情況以及師資力量,提高民眾對(duì)高校的認(rèn)知,擴(kuò)大自身知名度,提高自身品牌效應(yīng),促進(jìn)更多人才吸納。高校通過建立出與自身、國(guó)家相符的品牌,可優(yōu)化行業(yè)以及民眾心中對(duì)高校的認(rèn)可,進(jìn)一步落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略[1]。
1.豐富信息傳播方式
對(duì)于高校而言,新聞宣傳工作應(yīng)以服務(wù)師生作為重點(diǎn),因此,高校應(yīng)深入分析師生心理動(dòng)態(tài),主動(dòng)將當(dāng)前先進(jìn)信息傳播方式引入到新聞宣傳工作中,結(jié)合自身辦學(xué)實(shí)際,在新聞宣傳工作中突出高校自身特色,確保校園媒體功能得到最大化發(fā)揮,傳播優(yōu)質(zhì)文化內(nèi)容,滿足師生實(shí)際需求。近年來(lái),微博、微信等平臺(tái)受眾面較為廣泛,在信息傳播過程中具有重要作用,能夠有效為高校新聞傳播提供渠道。因此,高校應(yīng)明確當(dāng)前新聞宣傳工作主要矛盾,增加在新媒體運(yùn)營(yíng)方面的資金投入,尋找融媒體時(shí)代與高校新聞宣傳工作的切入口,緊跟時(shí)代熱點(diǎn),提高新聞作品的鮮活性、親和力,確保高校新聞宣傳工作能夠貼合師生日常生活,增加其吸引力。
2.創(chuàng)設(shè)思政教育環(huán)境
在高校中,新聞宣傳對(duì)象不僅包括師生,還包括關(guān)心高校以及與高校相關(guān)聯(lián)的社會(huì)人士,因此,高校應(yīng)結(jié)合當(dāng)前新聞行業(yè)發(fā)展情況,進(jìn)一步完善融媒體傳播體系,在準(zhǔn)確、及時(shí)發(fā)布新聞各類信息的同時(shí),經(jīng)有效輿論引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)對(duì)正確價(jià)值觀的傳播,使學(xué)校能夠樹立良好的外部形象,并在內(nèi)部為學(xué)校創(chuàng)設(shè)更加便利的思想政治教育環(huán)境,使高校能夠始終處于思想文化高地。
融媒體時(shí)代,各類公共平臺(tái)數(shù)量激增,任何渠道的爆料以及發(fā)聲,均會(huì)形成相應(yīng)的輿論場(chǎng)域,而一旦高校沒有對(duì)輿論進(jìn)行有效處理,不僅會(huì)影響高校聲譽(yù),還會(huì)進(jìn)一步導(dǎo)致內(nèi)部思想政治工作滯緩,因此,高校應(yīng)加大對(duì)新聞宣傳工作的關(guān)注度,積極把握主動(dòng)權(quán),借助有效手段,完成對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境的監(jiān)督,在保障信息及時(shí)性、公開化的同時(shí),提高其透明化水平。通過落實(shí)新聞宣傳工作,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)當(dāng)前國(guó)家政策的有效傳達(dá),還能夠起到優(yōu)化內(nèi)部思想教育工作的作用,有利于實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng),完善高校精神文化建設(shè)工作,使高校內(nèi)部形成良好的輿論環(huán)境。
3.優(yōu)化校園文化氛圍
對(duì)于高校新聞宣傳而言,校園文化同樣屬于工作重點(diǎn)。因此,為有效營(yíng)造出良好的校園文化氛圍,高校應(yīng)以校園作為新聞宣傳工作的落腳點(diǎn),以各類校園活動(dòng)以及實(shí)踐活動(dòng)作為切入點(diǎn),積極尋找素材,并著力加強(qiáng)新聞媒體人才培養(yǎng),確保能夠?qū)⑿@文化特色有機(jī)融入到新聞宣傳工作中,實(shí)現(xiàn)對(duì)新聞宣傳工作的有效創(chuàng)新,并進(jìn)一步提升新聞價(jià)值,在對(duì)國(guó)內(nèi)外時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行反映同時(shí),對(duì)師生普遍看法予以表達(dá)。融媒體時(shí)代使媒體格局發(fā)生了顯著變化,因此,高校應(yīng)有機(jī)整合各方面資源,包括教師指導(dǎo)意見、電視臺(tái)資源等,形成統(tǒng)一的新聞宣傳管理局面,使媒體資源能夠充分發(fā)揮價(jià)值,并促進(jìn)新聞宣傳的良性傳播,促進(jìn)良好校園文化氛圍的打造[2]。
1.健全監(jiān)督管理機(jī)制
高校應(yīng)總結(jié)融媒體時(shí)代發(fā)生的變化,并結(jié)合當(dāng)前校園輿論社會(huì)環(huán)境,合理調(diào)整新聞宣傳手段,確保自身宣傳水平。通過完善各項(xiàng)機(jī)制健全工作,可為高校日常管理工作提供有效制度保障,確保高校能夠緊緊抓住輿論主導(dǎo)權(quán),使自身教育服務(wù)功能得到有效體現(xiàn)。
具體而言,高校應(yīng)完善培訓(xùn)機(jī)制,著力于校園媒體人員培養(yǎng)工作,要求媒體人員應(yīng)具備良好的思想文化內(nèi)涵,樹立黨性原則,建立在自身正確價(jià)值觀的基礎(chǔ)上,始終堅(jiān)守在校園新聞高地中,以正確價(jià)值觀做好與輿論導(dǎo)向的把控,進(jìn)而形成一支優(yōu)秀的新聞管理隊(duì)伍,使媒體人員能夠通過落實(shí)新聞宣傳工作,進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè),強(qiáng)化思想政治教育工作。高校應(yīng)優(yōu)化指導(dǎo)機(jī)制,準(zhǔn)確定位校園新聞媒體,著眼于校內(nèi)教職工以及學(xué)生實(shí)際需求,打造校園媒體品牌,實(shí)現(xiàn)對(duì)輿論的有效引導(dǎo)。同時(shí),高校應(yīng)完善運(yùn)用機(jī)制,結(jié)合融媒體時(shí)代,切實(shí)加大監(jiān)督管理力度,實(shí)現(xiàn)對(duì)校園新聞媒體的有效監(jiān)管,在總結(jié)融媒體特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,深入了解其傳播規(guī)律,并整合當(dāng)前師生關(guān)注重點(diǎn),將其滲透在新聞宣傳工作中,能夠確保校園媒體能夠順利將正確價(jià)值觀念進(jìn)行傳播,使學(xué)生在潛移默化間得到熏染,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)思想引領(lǐng)[3]。
2.創(chuàng)新新聞宣傳理念
高校應(yīng)深入分析融媒體時(shí)代所創(chuàng)造的機(jī)遇,結(jié)合先進(jìn)媒體技術(shù),創(chuàng)新宣傳理念,改變以往校園新聞媒體存在的思維受限局面,確保所有校園新聞媒體人員均能夠參與到各項(xiàng)宣傳活動(dòng)中,在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí),發(fā)揮新聞宣傳功能。融媒體時(shí)代實(shí)現(xiàn)了對(duì)校園信息的覆蓋,作為宣傳工作的主導(dǎo)部門,校園新聞媒體應(yīng)采取有效措施吸引師生以不同形式參與到宣傳工作中,形成良好的校園文化氛圍,并提高宣傳體系的立體性。同時(shí),高校應(yīng)及時(shí)止損,摒棄傳統(tǒng)落后的說教式宣傳方法,以學(xué)生實(shí)際情況作為出發(fā)點(diǎn),優(yōu)化宣傳內(nèi)容,增加宣傳內(nèi)容的互動(dòng)性,提高其大眾性特點(diǎn),使宣傳內(nèi)容符合學(xué)生心中所想,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳內(nèi)容的受眾面以及吸引力,為宣傳效果提供有效保障。通過明確融媒體傳播規(guī)律,能夠?qū)Ω黝愗?fù)面信息加以引導(dǎo),使學(xué)生始終能夠以正確、客觀的視角看待各類社會(huì)、校園事件。另外,由于傳統(tǒng)校園媒體在信息傳播方面普遍具有滯后性,因此,結(jié)合融媒體時(shí)代,借助先進(jìn)傳播手段,能夠幫助高校提升新聞傳播速度,并促進(jìn)宣傳理念更新,提升高校輿論引導(dǎo)水平。
對(duì)于高校而言,新聞傳播工作包含教育價(jià)值,因此,為有效實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)核心價(jià)值觀的弘揚(yáng),高校應(yīng)將策劃式宣傳模式融入到實(shí)際新聞宣傳工作中,深入挖掘各類典型事件中的典型人物,積極收集宣傳資源,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更加良好的校園輿論以及文化環(huán)境??蛇x擇優(yōu)秀學(xué)生以及教師作為典型代表,著力于報(bào)道其先進(jìn)事跡,豐富校園文化建設(shè),為高校健康發(fā)展提供有效保障[4]。
3.強(qiáng)化資源整合利用
合理開發(fā)新聞資源與新聞宣傳工作具有直接的關(guān)聯(lián)性,因此,基于融媒體時(shí)代,高校應(yīng)拓寬資源收集渠道,借助互聯(lián)網(wǎng),有效實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的收集,以傳統(tǒng)媒體資源作為基礎(chǔ),完成其與融媒體資源的有效整合,確保新聞宣傳工作能夠得到充足資源支持。高校應(yīng)將傳統(tǒng)校內(nèi)報(bào)刊與微博、微信等新媒體平臺(tái)相聯(lián)系,經(jīng)有效整合手段,將新媒體平臺(tái)作為信息收集渠道,進(jìn)而豐富傳統(tǒng)媒體內(nèi)容,確保最終的新聞宣傳效果,同時(shí),也可以直接將各類有價(jià)值的信息直接在新媒體平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布,擴(kuò)大宣傳范圍,吸引學(xué)生進(jìn)行關(guān)注,并自覺接受文章中的思想引導(dǎo)。除此之外,結(jié)合整個(gè)新聞宣傳過程中,高校應(yīng)切實(shí)落實(shí)輿情控制工作,確保學(xué)生能夠逐步形成良好的新聞信息鑒別能力,使新聞宣傳所具有的引導(dǎo)輿論功能價(jià)值得到最大化發(fā)揮。
4.打造新型宣傳平臺(tái)
融媒體時(shí)代,高校為緊跟時(shí)代發(fā)展,應(yīng)切實(shí)提高對(duì)新聞宣傳工作的重視度,在建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,積極落實(shí)微博、公眾號(hào)建設(shè)工作,主動(dòng)占領(lǐng)宣傳高地,打造優(yōu)質(zhì)的宣傳平臺(tái)。
近年來(lái),微博已經(jīng)成為當(dāng)下學(xué)生使用頻繁的獲取信息以及社交軟件,因此,為確保高校新聞宣傳工作與學(xué)生相接軌,高??砷_通官方微博,主動(dòng)為學(xué)生提供服務(wù),提高高校影響力,并增加公眾對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)。借助官方微博,高??杉皶r(shí)發(fā)布相關(guān)信息,基于學(xué)校視角完成意見闡述,發(fā)布權(quán)威信息,并為學(xué)生創(chuàng)造與學(xué)校溝通的空間,有利于拉近高校與學(xué)生之間的距離,使高校能夠掌握輿論主動(dòng)權(quán),增加新聞宣傳有效性。
融媒體時(shí)代使宣傳平臺(tái)種類更加豐富,微信公眾號(hào)是微信發(fā)展下的衍生產(chǎn)物,公眾號(hào)的申請(qǐng)較為自由,并且操作簡(jiǎn)單,借助視頻、文字以及圖片,可制作相應(yīng)的公眾號(hào)文章,并通過發(fā)布實(shí)現(xiàn)信息傳播。高??山⑽⑿殴娞?hào),經(jīng)公眾號(hào)文章形式,將最新新聞資訊進(jìn)行推送,提升師生對(duì)社會(huì)的關(guān)注度,進(jìn)而建立良好的高校形象。同時(shí),與傳統(tǒng)新聞宣傳工作相比,公眾化文章增加了圖片以及視頻,更具有趣味性,可有效吸引學(xué)生注意力,提高新聞宣傳教育實(shí)效性。
高校應(yīng)提高對(duì)新聞網(wǎng)建設(shè)工作的關(guān)注度,切實(shí)跟進(jìn)整個(gè)建設(shè)流程,并另外建立相應(yīng)的新聞中心,完善新聞發(fā)布機(jī)制,為宣傳部門各項(xiàng)事務(wù)的管理提供有效依據(jù),確保新聞網(wǎng)能夠得到有效發(fā)展。在這一過程中,宣傳部應(yīng)落實(shí)各項(xiàng)流程管理,并對(duì)技術(shù)部門新聞發(fā)布進(jìn)行監(jiān)督,確保所有新聞均能夠在第一時(shí)間發(fā)布,并切實(shí)保障網(wǎng)絡(luò)技術(shù)安全性。通過合理利用人力以及物力,并將先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)用到新聞宣傳工作中,能夠有效優(yōu)化新聞網(wǎng)絡(luò)傳播,提升高校新聞宣傳工作水平。
結(jié)論:通過整合融媒體資源,引進(jìn)先進(jìn)新聞宣傳方法,可有效提高高校的與時(shí)俱進(jìn)性,確保高校新聞宣傳工作順利開展。同時(shí),高校應(yīng)謹(jǐn)記自身社會(huì)責(zé)任以及培養(yǎng)合格社會(huì)主義接班人的工作目標(biāo),進(jìn)一步在內(nèi)部完善監(jiān)督機(jī)制,在整體上跟蹤校內(nèi)新聞宣傳工作進(jìn)行情況,并將相關(guān)創(chuàng)新宣傳理念融入到實(shí)際工作中,通過有效資源整合,打造出更具有全面性的新型宣傳平臺(tái),全面提升高校影響力。