劉若涵

（陜西廣播電視臺，陜西 西安 710061）

當前，媒體融合發(fā)展逐漸成為一種必然發(fā)展趨勢。新聞的采、編和發(fā)的過程中，新聞主播已成為其中至關重要的人物，并且相當于新聞節(jié)目的品牌與象征，因此肩負著轉型發(fā)展、引領變革、創(chuàng)新突破的重要任務。這一過程中，一部分新聞主播順應了媒介環(huán)境的變革與發(fā)展過程，結合平臺與自己的優(yōu)勢直面新媒體視域下的挑戰(zhàn)，竭力達到時代與受眾的要求，而還有一部分的新聞主播仍然陷于此過程的誤區(qū)和困境之中，難以適應時代的發(fā)展趨勢。正因如此，及時對當前新媒體語境下的傳統(tǒng)新聞主播所面臨的困境和誤區(qū)做出科學研究和針對性的措施，具有深遠的現(xiàn)實意義。

一、新媒體語境下傳統(tǒng)新聞主播面臨的困境

（一）采、編、發(fā)統(tǒng)一發(fā)展，智能融合走向強化

媒介融合不僅是傳統(tǒng)媒體和新媒體的單純疊加與重組，更是一種每個工種與成員間深度融合的體現(xiàn)。新媒體環(huán)境下，采、編、發(fā)統(tǒng)一發(fā)展的趨勢，令新聞生產更為便捷、高效，在單位時間內效率高且成本低。以后，新聞主播不僅僅是傳統(tǒng)的播音主持，還要求是集采、編、發(fā)等技能為一體的復合型、全能型人才。在采方面，新聞主播須是優(yōu)秀的記者，同時這也成了業(yè)界廣泛認同的觀點。不論是在高校播音人才培養(yǎng)，還是一線主播的發(fā)展前景中，都須以此規(guī)律為根本。在新媒體環(huán)境下，這種需求更加迫切，而這都需要新聞主播在一線展開采訪調查，切實掌握人們的實際需求，才可以在新聞播報時有深刻體會。在編方面，由于當前直播已是常態(tài)化，海量急稿、突發(fā)事件、新內容要在節(jié)目中不斷變更。為記者、編輯、主播協(xié)調交流預留的時間與空間都極少，新聞主播必須要具備新聞撰寫與編輯能力，可以準確把握節(jié)目整體流程，就算發(fā)生突發(fā)情況或最新消息也可以從容不迫。在發(fā)方面，在媒體深度融合發(fā)展環(huán)境下，基于新技術的提升，傳統(tǒng)媒體的信息傳輸效率和速度也得到了質的飛躍，在新聞領域，對于“正在直播、現(xiàn)場報道、第一時間”等概念都極為重視，在視頻中呈現(xiàn)的畫面，有可能是記者即時進行的現(xiàn)場直播。新聞主播在做好采訪后，應靈活運用拍攝器材，及時、完整的展現(xiàn)現(xiàn)場內容，以此做到高效發(fā)布。

（二）內容專業(yè)化發(fā)展，節(jié)目制作更強調深度與廣度

新媒體語境下，對于新聞的播放量、涵蓋內容以及生產速度方面都有巨大沖擊，基于此，傳統(tǒng)媒體可從一個方向進行突破，即從新聞內容深度方面進行仔細推敲，由此可與粗放型、廣泛型新聞進行差異化競爭，而這使傳統(tǒng)新聞主播面臨極大挑戰(zhàn)。在傳統(tǒng)的新聞播音人才培養(yǎng)過程中，通常主要是學習新聞學、傳播學、藝術學及播音業(yè)務，然而在實踐中還是需要了解政治、經濟、文化及科技等多方面的知識，這都給新聞主播方方面面提出了高要求，即：溝通交流、知識結構以及應變能力等方面。

（三）直播常態(tài)化發(fā)展，節(jié)目信息處理復雜化

自2015 年起，衍生出了游戲直播、網紅直播、電商直播、兩會直播等直播形式，直播的范圍逐漸從娛樂休閑范圍拓展到至所有可能發(fā)生新聞的領域。人民日報與央視在2017 年共同推出了全國移動直播平臺和中央電視臺新聞移動網，象征著正是進入了媒體直播時代。在此背景下，傳統(tǒng)“播報+畫面”形式的提前制成的、簡單的新聞傳播方式已經無法滿足現(xiàn)代人們的需求。在現(xiàn)場直接傳播的信息和突發(fā)新聞狀況中，新聞主播要成為“信息處理中樞”，而非傳統(tǒng)的單純念稿件的形式，須將各種信息進行匯總，加以整理、篩選，從而在腦海中“編輯”出最具價值、最精確的新聞及時傳達給受眾。

二、新媒體語境下傳播新聞主播發(fā)展路徑

（一）應堅持融媒體發(fā)展路徑，堅持全媒體融合發(fā)展

如今是一個跨媒體時代，電視廣播、網絡相互融合。要秉持融媒體發(fā)展趨勢，不能是單純的拿來主義，也不是利用換湯不換藥，更不是新聞主播隨意將節(jié)目剪輯于網上的融媒體發(fā)展。融媒體的發(fā)展需要通過新聞報道全媒體擴增受眾群體。如果說傳統(tǒng)媒體屬于新聞報道的基礎，那么新聞報道的前瞻就是新媒體，應利用新媒體的全新優(yōu)勢和幾塊的發(fā)展速度，并結合傳統(tǒng)媒體和新媒體的“前店后廠”模式，以此拓寬新聞來源。新媒體基于傳統(tǒng)媒體的權威性與深度來提高自身影響力與公信度。新聞主播需要借助新媒體傳播方式方法，結合傳統(tǒng)媒體新聞主播優(yōu)勢來主導新聞話題，并使其成為主導的節(jié)目、網絡和論壇?；谌诿襟w環(huán)境下，傳統(tǒng)新聞主播改型為全媒體主播，借助網絡便捷且快速的優(yōu)勢，把握新聞源頭參加到事件報道當中，去往實地進行采訪。在確保新聞真實性的情況下，采用不同途徑對新聞進行采集與傳播，這種形式與語言便于大眾接受。由具備獨特的視角和表達語言，新聞主播才能形成不可取代性，而這種不可取性主要源于獨立人格與特殊的思維方式。

（二）傳統(tǒng)新聞應創(chuàng)新制定內容，增強新聞報道深度

傳統(tǒng)新聞要想實現(xiàn)內容制定，不僅需要宣傳一些主流思想，還需要深入研究大眾需求。當前是一個信息爆炸時代，大眾在希望獲取更多信息資訊的同時，還希望知道信息資訊的前因后果、所具有的意義及發(fā)展趨勢。所有媒體所有主播都無法達到所有大眾的要求，因此，只有針對性的為某個群體服務。廣播新聞不僅要以量來取勝，還應該促進新聞深度發(fā)展，以此讓大眾在了解事物表現(xiàn)的同時，也了解事物的內在。唯有如此，才能在深度報道新聞過程中，達到大眾新聞內容制定的需求。

（三）彰顯文化引領，提高新聞主播影響力

在媒體形態(tài)格外多元化的當前，大眾日常生活中會接收到不同媒體傳播和分享的信息，然而并非所有媒體都是正規(guī)媒體，也并非所有傳播的新聞都具有價值。作為電視媒體的主要輿論宣傳中心，電視新聞節(jié)目除了需要為大眾提供信息，還有責任與義務為他們呈現(xiàn)清楚的內容。所以，新聞主播群體作為受關注度比較高的公眾人物，在文化引領、思想啟發(fā)及審美示范等方面有著重要作用與價值。在新媒體環(huán)境下，圍繞著傳統(tǒng)新聞主播更多的評價和圍觀，其權威性與強勢地位逐漸削弱。盡管這對傳統(tǒng)新聞主播的文化影響力帶來障礙，然而身為文化中間人，這種主體性地位象征著其在交往理性的 建構方面有著無法取代的作用和意義。

（四）強化多元化知識儲備

此處所談及的多元文化知識儲備具有兩層含義，一是對于多元知識與領域的掌握，主要涵蓋：國際軍事、政治經濟、等多個方面；二是作為新聞生產和傳播所需要的多元化技能，主要涵蓋：寫作編輯、采訪播報等多個方面。第一層含義針對的是專家型新聞主播。為實現(xiàn)不同領域、節(jié)目的嘉賓對話需求，需要主播對專業(yè)領域的知識進行充分掌握，唯有如此，才可以更好地為節(jié)目提供多樣化、專業(yè)化的服務。第二層含義針對的是復合型新聞主播。在媒體融合發(fā)展時代下，全媒編輯、全媒記者和全媒主持已成為時代發(fā)展的焦點，融媒體觀念和技能也已成為新聞主播所面臨的巨大挑戰(zhàn)。事實上，不僅在能力層面上對復合型主播有要求，還有思維創(chuàng)新方面的要求。

（五）全力打造品牌優(yōu)勢

在新媒體語境下，受眾對新聞節(jié)目提出了更高要求，以往的說教式、傳輸式新聞節(jié)目報道方式，已經難以達到現(xiàn)代受眾的實際要求。因此，傳統(tǒng)新聞主播在播報新聞主要內容時，應積極轉變報道方式，采取最貼近受眾的方式，并融入自身理解，凸顯個性，客觀、真實的表達出新聞主要內容，才可以便于受眾理解接受。此外，新聞主播還應借助新媒體的傳播優(yōu)點，全力造就品牌優(yōu)勢，充分發(fā)揮品牌效用，以期增強大眾對于新聞節(jié)目的認可度與滿意度，達到進一步提升傳統(tǒng)新聞節(jié)目影響力的目的。

結語：一言以蔽之，在當前新媒體語境下，縱然傳統(tǒng)媒體面臨諸多新媒體的挑戰(zhàn)，但同時也迎來了更多的發(fā)展機遇。傳統(tǒng)媒體正逐漸趨向媒體融合方向發(fā)展轉變，傳統(tǒng)新聞主播應抓住此機會，借助新媒體優(yōu)勢，主動求新，以求在媒體融合發(fā)展過程中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，取長補短，以新媒體范式和多元化傳播模式，達到進一步提升傳統(tǒng)媒體權威性和公信力的目的。