劉冰

（威海市環(huán)翠區(qū)文化館，山東 威海 264200）

文化館作為群眾文化傳播的窗口，主要涉及文化宣傳、文化輔導(dǎo)等相關(guān)工作。而實(shí)際上，文化館存在重視文化活動(dòng)、群眾文化輔導(dǎo)相對(duì)薄弱的現(xiàn)象，比如對(duì)群眾的文化需求、文化程度等了解比較少，群眾文化輔導(dǎo)課程種類少、內(nèi)容陳舊等等。另外，文化館群眾文化輔導(dǎo)人員缺乏群眾服務(wù)意識(shí)，在開(kāi)展群眾文化輔導(dǎo)工作時(shí)容易出現(xiàn)形式化、服務(wù)態(tài)度差等問(wèn)題，一定程度弱化了文化館群眾文化輔導(dǎo)工作的作用。

一、文化館群眾文化輔導(dǎo)工作開(kāi)展的必要性分析

（一）能夠滿足人們對(duì)各類文化活動(dòng)的需求

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平得以提升，逐漸開(kāi)始追求豐富多彩的精神文化，文化館結(jié)合群眾需求所提供的形式多樣的文化活動(dòng)，在滿足人們精神文化需求的同時(shí)，向人們滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀，糾正了人們的不良行為習(xí)慣，為促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)發(fā)揮了重要作用。而文化館群眾文化輔導(dǎo)工作的有效開(kāi)展，能夠確保所組織的文化活動(dòng)滿足當(dāng)前人們的文化需求，得到群眾的支持和認(rèn)可，提升群眾積極參與文化活動(dòng)的主動(dòng)性，突顯出文化館群眾文化輔導(dǎo)工作的價(jià)值和意義。

（二）與時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng)

文化館作為社會(huì)文化建設(shè)的搖籃，文化館群眾文化輔導(dǎo)工作開(kāi)展的效果對(duì)社會(huì)文化建設(shè)產(chǎn)生一定的影響。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，各行業(yè)將更多精力用于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，對(duì)社會(huì)文化建設(shè)重視度不夠，對(duì)應(yīng)的文化館群眾文化輔導(dǎo)工作開(kāi)展存在一定缺陷，比如文化活動(dòng)內(nèi)容、形式比較陳舊，文化輔導(dǎo)工作人員綜合素養(yǎng)比較低。而當(dāng)前在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)上更加重視社會(huì)文化建設(shè)，文化館作為社會(huì)文化建設(shè)的基礎(chǔ)，文化館群眾文化輔導(dǎo)工作的開(kāi)展需要跟隨時(shí)代發(fā)展的節(jié)奏不斷調(diào)整，營(yíng)造出良好的社會(huì)文化建設(shè)氛圍[2]。

二、如何有效的開(kāi)展文化館群眾文化輔導(dǎo)工作

（一）建立健全文化館群眾文化輔導(dǎo)體系

為了確保文化館群眾文化輔導(dǎo)工作有效開(kāi)展，需要對(duì)以往群眾文化輔導(dǎo)體系進(jìn)行完善和補(bǔ)充。比如根據(jù)當(dāng)前文化館群眾文化輔導(dǎo)工作開(kāi)展情況制定出具有實(shí)際可操作性的規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)，讓群眾文化管理工作人員按照相關(guān)規(guī)定、流程以及標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)開(kāi)展該項(xiàng)工作，確保文化館群眾文化輔導(dǎo)工作開(kāi)展有據(jù)可依、有章可循[3]。另外，為了真正落實(shí)文化館群眾文化輔導(dǎo)工作，還需要重視監(jiān)督管理工作，比如文化館可以成立專門的群眾文化輔導(dǎo)監(jiān)督小組，引領(lǐng)和指導(dǎo)文化館群眾文化輔導(dǎo)工作開(kāi)展，防止文化館群眾文化輔導(dǎo)工作失去重心和方向，并定期檢查和跟蹤文化館群眾文化輔導(dǎo)工作開(kāi)展情況。

（二）嘗試對(duì)文化館文化活動(dòng)形式、內(nèi)容創(chuàng)新

文化館作為豐富群眾精神文化生活、打造區(qū)域文化的重要場(chǎng)所，為了突顯出文化館在社會(huì)精神文化建設(shè)方面的優(yōu)勢(shì)，要根據(jù)時(shí)代發(fā)展的要求、群眾文化實(shí)際需求來(lái)開(kāi)展群眾文化輔導(dǎo)工作[4]。其中結(jié)合當(dāng)?shù)厝罕娢幕枨髮?duì)文化輔導(dǎo)課程內(nèi)容、形式等進(jìn)行創(chuàng)新，比如開(kāi)展書法、舞蹈、樂(lè)器、歌唱、攝影等形式多樣的文化輔導(dǎo)課程，在了解群眾文化活動(dòng)發(fā)展趨勢(shì)和規(guī)律的基礎(chǔ)上，嘗試將當(dāng)?shù)靥厣幕?、民間文化等融入群眾文化輔導(dǎo)課程中，在豐富當(dāng)?shù)厝罕姸嘣幕顒?dòng)需求的同時(shí)，向群眾滲透精神文化內(nèi)涵豐富的傳統(tǒng)經(jīng)典文化，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳播和繼承。同時(shí)，文化館群眾文化輔導(dǎo)工作的開(kāi)展，還需要進(jìn)一步對(duì)群眾文化輔導(dǎo)課程形式進(jìn)行創(chuàng)新。比如以通俗易懂、接地氣的表現(xiàn)形式展示傳統(tǒng)文化和本土文化，便于當(dāng)?shù)厝罕娎斫夂蛢?nèi)化，讓群眾感受文化藝術(shù)的親切感和魅力，拉近群眾與文化藝術(shù)之間的距離，激發(fā)群眾主動(dòng)參與文化館文化活動(dòng)的熱情和積極性，從而有效的配合文化館人員完成群眾文化輔助工作。

（三）增強(qiáng)群眾輔導(dǎo)人員的服務(wù)、責(zé)任意識(shí)

文化館不僅為有才藝的人提供自我展示的機(jī)會(huì)，而且為各項(xiàng)文化活動(dòng)舉辦提供有利的場(chǎng)所。文化館群眾文化輔導(dǎo)人員綜合素養(yǎng)對(duì)整個(gè)工作實(shí)施的效果產(chǎn)生直接影響，為了充分發(fā)揮文化館社會(huì)精神文化建設(shè)的作用，需要重視文化館人才隊(duì)伍的建設(shè)。比如利用薪資待遇、晉升渠道以及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等吸引更多優(yōu)秀人才加入其中，促使群眾文化輔導(dǎo)工作水平提升。其中在人才選拔階段要提高人才選拔門檻，選拔出高素養(yǎng)且群眾文化輔導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人員，并定期對(duì)現(xiàn)有文化輔導(dǎo)人員專業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行考核，為考核不通過(guò)的人員提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，文化館作為具有服務(wù)屬性的機(jī)構(gòu)，為了拉近群眾與文化館之間的距離，提升文化館在群眾心中的形象和地位，要求文化館群眾文化輔導(dǎo)人員具有強(qiáng)烈的服務(wù)和責(zé)任意識(shí)，以群眾為中心協(xié)調(diào)好群眾輔導(dǎo)與個(gè)人創(chuàng)作二者的關(guān)系，并積極、主動(dòng)的與群眾進(jìn)行交流和溝通，依據(jù)群眾的心聲不斷優(yōu)化群眾文化輔導(dǎo)工作，促使工作質(zhì)量提高。

三、結(jié)束語(yǔ)

文化館精神文化的載體，所開(kāi)設(shè)的豐富多彩的文化課程，在滿足群眾精神文化需求的同時(shí)，與新時(shí)期所提倡的社會(huì)精神文化建設(shè)相適應(yīng)，具有一定的時(shí)代意義。同時(shí)，為了體現(xiàn)出文化館的功能和作用，要不斷提高文化館群眾文化輔導(dǎo)工作水平，嘗試融入更多當(dāng)?shù)匚幕兀瑸槿罕娢幕l(fā)展提供廣闊的空間。