楊李

（貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，貴州 貴陽 550003）

教務(wù)綜合管理信息系統(tǒng)使教務(wù)管理人員更好的對學(xué)生的基本信息、教師的基本信息等方面進(jìn)行管理，更重要的是利用計(jì)算機(jī)可以使高校管理規(guī)范化、制度化、數(shù)字化，且能教務(wù)人員減輕工作強(qiáng)度、降低管理成本、提高教學(xué)管理水平和工作效率，使高校實(shí)現(xiàn)高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為學(xué)校總體建立了統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn)的機(jī)制，健全了有效的運(yùn)作管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了教務(wù)業(yè)務(wù)信息的高度共享和高效綜合利用，為各部門提供了快速、準(zhǔn)確、靈活的綜合信息支持。

針對目前學(xué)校教務(wù)管理信息系統(tǒng)存在的問題，結(jié)合當(dāng)前我校教務(wù)工作業(yè)務(wù)發(fā)展以及教學(xué)管理體制的不斷革新，高校教學(xué)評估的需要，現(xiàn)有的教務(wù)系統(tǒng)已經(jīng)越來越不能滿足日常教務(wù)、教學(xué)管理工作的需要，本文研究設(shè)計(jì)了一個(gè)全面采用SUN 公司的J2EE 技術(shù)和Struts2.0 架構(gòu)的學(xué)校教務(wù)綜合信息管理系統(tǒng)，力圖能夠通過技術(shù)手段從源頭上解決上述問題。一方面，新系統(tǒng)采用高可靠性和安全性的J2EE 和最新的Struts2.0 架構(gòu)等先進(jìn)技術(shù)，進(jìn)一步提升系統(tǒng)的科技含量，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)學(xué)校教務(wù)各種管理信息的統(tǒng)一、智能和科學(xué)的管理；另一方面，它可以實(shí)現(xiàn)基于B/S 模式的使用操作方法，這將顛覆傳統(tǒng)的教務(wù)管理信息系統(tǒng)。

一、J2EE 與Struts2.0

（一）J2EE 概述

J2EE 是一種利用Java2 平臺(tái)來簡化企業(yè)解決方案的開發(fā)、部署和管理相關(guān)的復(fù)雜問題的體系結(jié)構(gòu)。J2EE 技術(shù)的基礎(chǔ)就是核心Java 平臺(tái)或Java2 平臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)版，J2EE 不僅鞏固了標(biāo)準(zhǔn)版中的許多優(yōu)點(diǎn)，包括“編寫一次、隨處運(yùn)行”的特性、方便存取數(shù)據(jù)庫的JDBC API、CORBA 技術(shù)以及能夠在Internet 應(yīng)用中保護(hù)數(shù)據(jù)的安全模式等等；同時(shí)，還提供了對EJB(Enterprise JavaBeans)、Java Servlet API、JSP 以及XML 技術(shù)的全面支持。J2EE 體系結(jié)構(gòu)所提供的中間層集成框架可以滿足高可用性、高可靠性以及可擴(kuò)展性的應(yīng)用需求。通過提供統(tǒng)一的開發(fā)平臺(tái)，J2EE 降低了開發(fā)多層應(yīng)用的費(fèi)用和復(fù)雜性，同時(shí)提供對現(xiàn)有應(yīng)用程序集成強(qiáng)有力支持，完全支持Enterprise JavaBeans，有良好的向?qū)еС帧⒑喴椎拇虬筒渴饝?yīng)用，方便的添加目錄支持，健壯的安全機(jī)制。

（二）Struts 概述

Struts 是指Apache Jakarta 項(xiàng)目組的一個(gè)開源項(xiàng)目，是在Java 的Web 應(yīng)用程序設(shè)計(jì)中占有較大的市場份額。Struts2.0 框架最大的特點(diǎn)就是很簡單，使開發(fā)者使用簡單的代碼實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的數(shù)據(jù)訪問；Action 實(shí)現(xiàn)類就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的Java 類，這會(huì)讓測試操作變得簡單靈活，提高了開發(fā)效率。

二、系統(tǒng)概述

本系統(tǒng)將遵照《GB8567—88 中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)品開發(fā)文件編制指南《（Guidelins for computer software product development documentation）》、《學(xué)校教務(wù)綜合信息系統(tǒng)建設(shè)實(shí)施方案》的要求，以學(xué)生為主要信息采集點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教務(wù)管理工作無紙化、網(wǎng)絡(luò)化，提高學(xué)校各部門辦公效率，完善教務(wù)體系。

（一）系統(tǒng)功能需求

1.具有信息查詢功能，能夠?qū)σ韵滦畔⑦M(jìn)行查詢：

（1）學(xué)籍管理查詢

（2）成績管理查詢

（3）學(xué)費(fèi)管理查詢

（4）留言管理查詢

（5）錄取管理查詢

（6）學(xué)生管理查詢

（7）教學(xué)計(jì)劃查詢

2.具有教學(xué)相關(guān)信息、任務(wù)的管理功能，主要功能點(diǎn)如下：

（1）建立新班級

（2）學(xué)生基本信息錄入

（3）教學(xué)計(jì)劃管理

（4）班級課程填寫及編輯

（5）各學(xué)科成績錄入

（6）教學(xué)任務(wù)、進(jìn)度表編制

（7）學(xué)費(fèi)收費(fèi)信息錄入

（8）學(xué)費(fèi)退費(fèi)信息錄入

（9）學(xué)生考試成績上報(bào)

（10）教學(xué)質(zhì)量分析表填寫

3.用戶及系統(tǒng)管理功能，主要功能點(diǎn)如下：

（1）添加、刪除、修改用戶信息

（2）公告信息添加、刪除、修改功能

（二）系統(tǒng)角色的確定

通常情況下這代表了一個(gè)系統(tǒng)的使用者或外部通信目標(biāo)。具體歸納如下：

1.任何一位學(xué)生或考生均可登錄本系統(tǒng)相關(guān)信息的查詢和招生報(bào)名；

2.教務(wù)管理人員均可利用該系統(tǒng)查詢相關(guān)信息、管理教學(xué)計(jì)劃、編輯班級課程、錄入學(xué)科考試成績；

3.班主任可以利用本系統(tǒng)查詢相關(guān)信息、建立新的班級、錄入或編輯學(xué)生信息；

4.學(xué)校財(cái)務(wù)人員可以利用本系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)費(fèi)收費(fèi)與退費(fèi)信息的編輯；

5.老師可以利用本系統(tǒng)查詢相關(guān)系統(tǒng)、編制教學(xué)進(jìn)度表、考試成績、教學(xué)質(zhì)量分析表；

6.系統(tǒng)管理員可以利用本系統(tǒng)查詢相關(guān)信息、用戶管理、公告管理；

教務(wù)綜合管理信息系統(tǒng)作為一個(gè)獨(dú)立系統(tǒng)，與系統(tǒng)管理員、會(huì)計(jì)人員、教務(wù)管理員、班主任、教師、學(xué)生進(jìn)行交互而體現(xiàn)它的各項(xiàng)功能。

1.管理員

2.會(huì)計(jì)員

3.教務(wù)員

4.班主任

5.教師

6.學(xué)生

（三）創(chuàng)建用例

用例是角色啟動(dòng)的，基于這樣的考慮，系統(tǒng)大致可以分為以下幾個(gè)用例查詢

1.成績查詢

2.學(xué)費(fèi)查詢

3.留言查詢

4.學(xué)費(fèi)收費(fèi)、退費(fèi)信息錄入

5.班級學(xué)費(fèi)明細(xì)表查看

6.教學(xué)計(jì)劃管理（錄入、查看、編輯）

7.班級課程編輯

8.成績錄入

9.教學(xué)任務(wù)編排

10.各班成績總表查看

11.登錄密碼修改

12.建立新的班級

13.學(xué)生基本信息錄入及編輯

14.班級學(xué)生花名冊查看

15.教學(xué)進(jìn)度表編制

16.學(xué)生考試成績上報(bào)

17.教學(xué)質(zhì)量分析表填寫

18.添加用戶

19.刪除用戶

20.班級遷移

21.用戶類型修改

22.發(fā)布公告與通知

三、系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則

（一）根據(jù)實(shí)際需要，進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)

學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)從上而下，可以從教學(xué)任務(wù)、學(xué)生學(xué)籍、成績、教材、教學(xué)評估、收費(fèi)等信息進(jìn)行數(shù)據(jù)化信息管理。

（二）保護(hù)現(xiàn)有投資原則

我們將現(xiàn)在使用的業(yè)務(wù)系統(tǒng)分為兩類：一是采用部頒的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)；二是采用非部頒的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)。

（三）對符合部頒標(biāo)準(zhǔn)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)只進(jìn)行利用和增容

增容的前提是不破壞業(yè)務(wù)系統(tǒng)正常運(yùn)行。對不同的管理部門、學(xué)生、崗位已應(yīng)用的“部頒應(yīng)用系統(tǒng)”的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行集約化整合。保證數(shù)據(jù)的靈活性、完整性、一致性，降低多余的數(shù)據(jù)。

（四）對采用非部頒標(biāo)準(zhǔn)的業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整

建立新的符合部頒標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)或?qū)⑵鋽?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)整合，新建的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)涵蓋業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，對原有業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行保護(hù)，進(jìn)行新系統(tǒng)開發(fā)或?qū)υ到y(tǒng)進(jìn)行補(bǔ)充開發(fā)。

(五)新系統(tǒng)建設(shè)思路

對于沒有業(yè)務(wù)系統(tǒng)，在總體方案規(guī)劃和有關(guān)部頒業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)前提下，在綜合數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)上進(jìn)行數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

四、測試思路

1.多樣化的使用環(huán)境，在用戶使用不同的硬件、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)連接協(xié)議、中間件、Web 服務(wù)器和Web 瀏覽器的環(huán)境下進(jìn)行兼容性測試；2.在Web 應(yīng)用軟件的信息查詢和獲取等重要功能，要通過測試來保證文檔和信息的正確顯示；3.對于Web 應(yīng)用網(wǎng)頁中的不同形式的多媒體內(nèi)容要進(jìn)行多元化測試；4.網(wǎng)頁開發(fā)技術(shù)復(fù)合化，同一網(wǎng)頁可能是由HTML 加上不同的計(jì)算機(jī)語言編寫而成的，所以要對不同語言需要具備的語言環(huán)境進(jìn)行測試。5.Web 應(yīng)用軟件擁有大量的用戶群，并為大量用戶提供了對Web 資源的跨平臺(tái)訪問，對運(yùn)行的實(shí)時(shí)性要求較高，因此要對網(wǎng)頁的運(yùn)行速度、查詢速度和下載時(shí)間等性能進(jìn)行測試。