尹亞玲

（紅河職業(yè)技術學院，云南 蒙自 661199）

隨著國家經濟、社會的快速發(fā)展及高等教育的普及，社會對個人學歷層次的要求越來越高。對于五年制高職的專科畢業(yè)生而言，出路又在何方?專升本考試成了他們最佳的選擇。但統(tǒng)招專升本考試對他們而言只有唯一的一次機會。而專升本考試中的英語科目更是他們的痛點，英語是公共必考科目，也是拉分的科目。如何提高英語成績，在考試中取得好成績，順利通過入學考試？筆者將從以下幾個方面著手，提出一些備考建議，以應備考之需。

一、云南省統(tǒng)招專升本英語考試情況分析

（一）考試大綱解析

2000 年，教育部頒布的《高職高專教育英語課程教學基本要求》(以下簡稱《基本要求》)明確提出，高職高專教育英語課程的教學目的是“使學生掌握一定的英語基礎知識和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，從而能借助詞典閱讀和翻譯有關英語業(yè)務資料，在涉外交際的日?；顒雍蜆I(yè)務活動中進行簡單的口頭和書面交流，并為今后進一步提高英語的交際能力打下基礎”。

專升本公共英語考試的目的是全面檢查已學完高職高專公共英語課程的學生是否達到升入本科的水平，考核學生運用各項主要基本技能的能力以及學生對語法結構和詞語用法的掌握程度，是涵蓋了學生綜合能力和單項技能的測試。考試滿分150分，以2021 年云南省專升本公共英語考試卷來說，主要包括：詞匯與語法單選題、完形填空、閱讀理解、英漢翻譯正誤判斷和句子寫作正誤判斷幾個題型。所有題型均以選擇題的方式出現，總體難度不算太大。

（二）學生考試情況分析

按照考試大綱的要求，從試題難易程度分布來看，較易試題約占50%，中等試題約占30%，較難試題約占20%?？墒菑墓P者所在學校近三年的考試分數來看，英語成績普遍較低，極為不理想。約70%的考生的英語成績大約是40～50 分，20%可以達到60～70 分，而80～90 分的考生幾乎沒有。2021 年學前教育專業(yè)的錄取分數線是265 分，就因為英語成績的影響，上線的學生寥寥無幾。

二、專升本英語備考策略

如何提高英語成績，在專升本考試中取勝，筆者提出以下幾點備考策略：

（一）對癥下藥

所謂“知己知彼百戰(zhàn)百勝”，五年制高職生要清楚地知道自身的實際情況，才能對癥下藥。五年制高職生是以初中畢業(yè)為起點，通過3+2 的模式取得大專畢業(yè)證。大部分學生生源素質較差，英語起點低，基礎薄弱，而且學習興趣低下，學習勁頭不足。雖然通過了5 年的學習，但是學習效果不明顯，尤其是英語課程的學習，大部分學生只是敷衍了事，應付期末考試，基本上沒學到東西。加之很多中職學校并不重視英語課程的教學，甚至有些學校直接取消了英語課程。這就導致學生英語基礎極差，甚至是零基礎。而專升本英語考試要求學生必須達到?？朴⒄Z的水平。這對五年制高職生而言，無疑是天方夜譚，雪上加霜。所以，五年制?？粕?，必須清楚地知道自己真實的狀況，然后從最基礎的知識開始學習，付出比其他人更多的努力，方可取得良好的成績。對于五年制高職生來說，一旦決定專升本考試，第四年就必須開始準備了。

（二）分階段進行備考

學習不能一蹴而就，考試復習也是要講究方式方法的。對于五年制高職的學生而言，建議從以下幾個階段進行備考：

1.基礎學習階段。由于自身基礎薄弱，有些學生甚至連26 個字母的拼讀都有問題，因此打好英語基礎的攻堅戰(zhàn)是必不可少的。

首先，必須攻克語音關。打好語音基礎是學好英語的第一步。很多學生覺得英語難學，就是因為記不住單詞，而單詞記不住的一個主要原因就是不會拼讀。單詞記憶有很多種辦法，其中根據單詞的發(fā)音記單詞是很有效果的。英語字母組合的發(fā)音有一定規(guī)律，很多時候只要我們掌握了這些發(fā)音規(guī)則，根據讀音我們就能拼寫出單詞。比如take 這個單詞，t 字母發(fā) ，k 字母發(fā)k，元音字母a 在重讀開音節(jié)中發(fā)ei，字母e 不發(fā)音，所以單詞發(fā)音為 eik。再比如oy 字母組合一般發(fā)/?i/，所boy 的發(fā)音是/b?i/，toy 的發(fā)音是/t?i/。一旦學生掌握了這些字母的發(fā)音規(guī)則，那么不僅能流利地拼讀出單詞，而且能提高單詞記憶的效果。一旦學生記住了單詞，英語學習也將變得輕松、容易，英語學習的興趣自然也就增加了。所以對于五年制高職的學生而言，打好基礎的第一步就是掌握基本的語音知識，學會48 個音標的拼讀，進而學會單詞的拼讀，并能根據字母及字母組合的發(fā)音規(guī)則記憶單詞。

其次，系統(tǒng)學習基礎語法知識。一旦解決了單詞記憶的難題，就可以進入到基礎語法階段的學習。專升本英語考試中更多還是偏向于基礎語法知識的測試，但是對于五年制高職的學生來說，語法知識欠缺，有些學生甚至是零基礎，他們現有的語法知識主要源于初中時積累下來的，由于時間久遠，很多知識都是碎片化的，因此打好語法基礎是非常有必要的。怎么來夯實語法基礎呢？對于五年制高職的學生而言，應該從最基礎的詞類開始學習，然后到簡單句的學習，再到復合句，最后是特殊句型的學習。一步一步，分層次，分階段，從易到難，系統(tǒng)學習，才能真正打好語法基礎。當然語法知識的學習是枯燥無味的，而且需要記憶，這就造成很多考生堅持不住，半途而廢。因此在學習語法知識的過程中可以借鑒一定的方法，降低學習的難度和增加學習的趣味性。比如說，在學習冠詞的時候，我們可以編出一些口訣來增強記憶。例如：

冠詞基本用法

名詞是禿子，常要戴帽子。

可數名詞單，需用a 或an。

輔音前用a，an 在元音前。

若為特指時，則需用定冠。

復數不可數，泛指the 不見。

碰到代詞時，冠詞均不現。

通過這樣的口訣，語法知識不僅變得有趣，而且容易記住，進而提高了記憶的效率?？傊?，第一階段就是夯實基礎的階段，只要解決了單詞記憶的問題及語法知識問題，扎實的語法基礎加上豐富的詞匯量，下一階段的學習就會變得輕松容易。

2.強化訓練階段。這一階段主要以刷題為主，結合考試大綱及歷年的真題，提煉出常考點，然后進行大量針對性的訓練，逐一吃透每一個考點。比如說虛擬語氣是必考點，那么就應該針對虛擬語氣進行大量的練習，進行強化訓練。這樣做不僅能鞏固之前的學習，而且針對性很強，鞏固的效果很好。這一階段的訓練不僅可以鞏固知識點，活學活用；同時可以檢驗基礎階段知識點的掌握情況，不懂的可以及時回過頭重學。一般來說，經過大量的強化練習，相關知識點就可以掌握的很牢固。

3.考試技巧訓練階段?？荚囀怯幸欢ǖ囊?guī)律可循，是有答題技巧可借鑒的。詞匯與語法是每年的必考題型，通過對近幾年考試中詞匯與語法結構部分試題的分析，可以得知?？碱}型包括：詞義辨析，詞語搭配，主謂一致，倒裝句，祈使句、強調句和感嘆句，反義疑問句，it 的用法，倍數表達法和數詞的用法等。詞義辨析通常考查形近詞辨析、同義詞辨析、短語辨析。形近詞辨析的題型多以2～4 個詞形相近、意義不同的詞作為選項，考查考生分辨單詞詞義的能力。做這種題型時只要熟悉詞義，結合句意即可選出正確答案。形近詞多為帶有相同詞根或詞綴的派生詞，因此，可以根據構詞法來識別單詞。再比如說，閱讀理解是專升本英語考試的龍頭，它的分值比例是最高的。閱讀理解通?？疾橐韵骂}型：主旨大意題、事實細節(jié)題、推理判斷題、推測作者的觀點、態(tài)度、意圖題和詞義猜測題，五種題型。

在做事實細節(jié)題時，可以掌握以下的答題技巧：事實細節(jié)題考查內容主要涉及時間、地點、人物、事件、原因、結果、數字等細節(jié)。這類題目的共同特點是：答案一

般都能在文章中找到。[1]

常見的提問方式有:

①According to the passage,who/ what/ which/ when/ where/ why/ how/how many/ how much/ how long/ how soon/ how often...?

②According to the passage,which of the following is true/ not true?

③According to the passage,which of the following is NOT mentioned?

④All of the following are true EXCEPT ______.

這類題可分為直接細節(jié)題和間接細節(jié)題。

①直接細節(jié)題:主要是以who/ what/which/when,where/ why/ how/ how many/how much 等開頭的題干，一般比較簡單，考生可根據提問的具體內容直接在文章中找到答案。

②間接細節(jié)題：一般指通過釋義或轉換表達方式設計的題目。當題目涉及時間、距離、年代及其他用數字來表示的細節(jié)時，通常需要考生根據上下文進行計算才能選出最佳答案。

每一種題型都遵循一定的出題規(guī)律，考生只要認真分析就能找出其中的規(guī)律，掌握答題技巧后，就可以得到事半功倍的效果了。

4.考前沖刺訓練階段。經過前面幾個階段的演練，接下來就是最后的考前沖刺階段。這個階段主要是真題的反復練習。反復做真題，研究歷年真題考點，逐一擊破。通過大量做真題不僅可以找出自己復習的遺漏點和薄弱點，還可以歸納總結考試規(guī)律，了解真題的重點和難點分布，從而進行針對性復習。真題做完了，還要結合真題分析，通過真題來看命題方向，考查側重，然后查漏補缺，對同類型題多加練習。接下來就是模擬試題的練習，通過模擬題的訓練，可以預測自己考試的成績。

以上四個階段的學習環(huán)環(huán)相扣、緊密相接，如果考生能認真完成，相信一定可以在考試中取得好成績。

三、考前備考的方式

隨著專升本考試的臨近，很多考生會變得越來越焦慮。到底要不要參加校內外的培訓班，還是自己備考就行？就目前筆者掌握的情況來說，部分高職學校會在校內舉辦專升本考前輔導班，由校內的教師進行輔導；部分高校選擇和校外的培訓機構合作，由培訓機構的老師上課；沒有開設考前輔導的學校，學生只好在外自行報班；部分學生選擇網課的方式；當然也有學生選擇自主復習考試。

現在市面上的專升本培訓機構很多，收費五花八門，而且收費一般都很高，輔導質量也是良莠不齊，學生無法去甄別。如果參加校內的輔導班，學生重視程度不夠，怕出不了效果。如果自主復習，又怕基礎太差跟不上。上網課又怕自己自覺性不夠，管不住自己，白白浪費錢。

到底哪一種方式更好呢？答案因人而異。筆者認為如果家庭經濟允許而且基礎太差，建議報名參加輔導班，至于校內還是校外，可結合實際情況考慮。如果自己基礎扎實，而且學習習慣良好，學習毅力充足，也可以選擇自主學習或者網課的形式。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。對于五年制高職的學生而言專升本考試不僅是找工作的敲門磚，是用人單位衡量人才的一把尺子，是工資階層的一道門檻，是晉升的基本要求，更是自我人生價值實現的最佳途徑。專升本英語考試非一朝一夕就可以成功，英語學習貴在堅持，難在堅持，成在堅持。希望以上的備考策略能夠幫助到廣大考生，順利通過考試，改變自己的命運。