劉士瑜
(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館,河南 鄭州 450000)
1921 年,中國共產(chǎn)黨成立,標(biāo)志著中國進(jìn)入了一個(gè)新的開端。今年是中國共產(chǎn)黨成立100 周年,這一百年,中國共產(chǎn)黨堅(jiān)守理想信念、堅(jiān)持真理,不怕犧牲、英勇奮斗,始終牢記自己的初心和使命,帶領(lǐng)中國人民涅槃重生,實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。2021 年2 月,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)中指出,黨的歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書;學(xué)習(xí)黨的歷史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課[1]。高校作為人才培養(yǎng)及文化傳承的主要陣地,將黨史學(xué)習(xí)教育融入立德樹人全過程中是義不容辭的責(zé)任和使命[2]。如何做好黨史學(xué)習(xí)教育工作,圖書館是必不可少的媒介。
紅樓是一座豐碑,上面鐫刻著一代代英雄兒女英勇頑強(qiáng)、浴血奮戰(zhàn)的偉大畫卷;紅樓是一部史書,記載著篳路藍(lán)縷的百年滄桑。紅樓的紅色不僅是外部墻體的顏色,更是中國共產(chǎn)黨的本色[3]。北大紅樓在中國共產(chǎn)黨建立之初發(fā)揮著重要的作用。紅樓不僅是發(fā)動(dòng)文化啟蒙、喚醒民族覺醒的地方,還是首傳馬列真理、醞釀中國建黨、培養(yǎng)革命英才的主要陣地[4]。
紅樓除了是北大文科的教學(xué)辦公場(chǎng)所,北大校長蔡元培辦公的場(chǎng)所外,還設(shè)立了一個(gè)重要的機(jī)構(gòu)——北大圖書館。偉大的馬克思主義者、杰出的無產(chǎn)階級(jí)革命家,中國共產(chǎn)黨主要?jiǎng)?chuàng)始人——李大釗同志曾是北大圖書館的主任,他憑借國外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)圖書館進(jìn)行了一些改革,擺脫了封建主義的束縛,為新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。在任職期間,李大釗利用圖書館優(yōu)勢(shì),組織領(lǐng)導(dǎo)北大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義,長此以往,北大圖書館不單單是學(xué)生看書學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是宣傳和學(xué)習(xí)馬克思主義的主陣地,是這些優(yōu)秀的知識(shí)分子思想交流碰撞的主要場(chǎng)所。1920年10月,李大釗在他自己的辦公室里成立了中共北京第一個(gè)黨組織。所以說,中國共產(chǎn)黨在北京醞釀,在上海建立,在南湖起航[4,5]。
毛澤東同志,我們的人民領(lǐng)袖,他馬克思主義思想的啟蒙開始于擔(dān)任北大圖書館助理館員時(shí)期,在圖書館的五個(gè)月內(nèi),是他人生最緊要的一段時(shí)光。當(dāng)時(shí)的毛澤東雖然地位卑微,只是一個(gè)默默無聞的圖書館“臨時(shí)工”,但是這段經(jīng)歷受益終身。利用圖書館的優(yōu)勢(shì),毛澤東在這里讀了大量的書籍和報(bào)紙,參加許多學(xué)會(huì)活動(dòng),旁聽一些北大的課程和講座,結(jié)識(shí)了許多名人學(xué)者,有的最終成為他的良師益友,如李大釗、陳獨(dú)秀、蔡元培、胡適等。在這里,他受到了新思想的洗禮,形成了新的世界觀和價(jià)值觀,并逐漸向馬克思主義靠攏[6]。回望過去,無論是北大紅樓還是北大圖書館,他們充當(dāng)了最好的媒介作用,讓馬克思主義思想在中國有了快速的傳播和發(fā)展,為中國共產(chǎn)黨的成立埋下了優(yōu)良的種子。
一代有一代的使命,一代有一代的擔(dān)當(dāng),當(dāng)代青年是祖國的未來和希望。習(xí)近平總書記對(duì)青少年中開展黨史學(xué)習(xí)宣傳教育提出了要求,指明了方向,他指出:“要抓好青少年學(xué)習(xí)教育,著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感,讓紅色基因、革命薪火代代傳承”[7]。按照習(xí)總書記的要求,高校圖書館利用自己的館藏優(yōu)勢(shì)、空間優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮第二課堂的作用,因館制宜做好大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育工作。為此,我們專門走訪調(diào)研河南省高校圖書館,經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),河南省大部分高校圖書館以“4.23 世界讀書日”為契機(jī),以“慶祝建黨一百年”為主題,采用多種方法進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)。
以河南省15 所高校為例,介紹不同高校圖書館百年黨史學(xué)習(xí)教育情況。高校圖書館主要采取以下方式進(jìn)行黨史學(xué)習(xí):1.開展“黨史專題教育”系列講座,主要是邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者為全校師生上黨課或者微黨課,這是15 所高校圖書館均采用的方式,也是最直接的一種方式。2.參觀“紅色革命基地”,如二七紀(jì)念塔、鄭州烈士陵園、中原英烈紀(jì)念館、晉豫邊革命紀(jì)念館、西大井“1919”等,帶領(lǐng)師生走進(jìn)紅色革命區(qū),身臨其境感受當(dāng)時(shí)環(huán)境的艱難和困苦,更好地了解共產(chǎn)黨歷史,領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨為什么行。3.舉辦黨史相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽,如河南中醫(yī)藥大學(xué)圖書館承辦的中科杯“重溫百年黨史 傳承紅色基因”黨史知識(shí)競(jìng)賽、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院圖書館舉辦的“重溫百年黨史傳承紅色基因”黨史知識(shí)競(jìng)賽等。知識(shí)競(jìng)賽不僅參與對(duì)象范圍廣泛,而且因?yàn)楠?jiǎng)品的優(yōu)勢(shì)更能吸引師生,達(dá)到寓教于樂的目的。4.舉辦作品展。如鄭州大學(xué)圖書館舉辦的“館藏革命歷史文獻(xiàn)展”,河南師范大學(xué)圖書館舉辦的“紅色書刊展”“黨史文獻(xiàn)展”,河南理工大學(xué)圖書館舉辦的“紅色集郵展”,洛陽師范學(xué)院圖書館舉辦的“光輝歷程展”“英模人物展”等。通過展覽,旨在讓師生銘記歷史,學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡,做好紅色傳承。5.舉辦紅色觀影活動(dòng),如河南工業(yè)大學(xué)圖書館開展的“紅色電影免費(fèi)放映”活動(dòng),河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)圖書館組織師生觀看電影《1921》,中原工學(xué)院圖書館組織觀看電影《懸崖之上》等。6.舉辦文藝活動(dòng),如河南大學(xué)圖書館編排的情景劇《薪火相傳》,展示了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和新冠肺疫情時(shí)期,圖書館人在不同時(shí)代卻擁有一樣的精神,面對(duì)重重困難,不怕犧牲、奮勇拼搏,這種精神是一代一代的傳承,是薪火相傳。還有河南師范大學(xué)圖書館拍攝的“慶祝建黨成立一百周年”MV,河南理工大學(xué)的紅歌快閃活動(dòng),河南農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館舉辦的“青春心向黨·誦贊新時(shí)代”紅色經(jīng)典朗讀大賽等。這種“黨史+觀影”“黨史+藝術(shù)”形式,使理論學(xué)習(xí)“活起來”,更符合當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,從而激發(fā)他們的愛黨、愛國情懷。7.高校圖書館舉辦“我為師生讀者辦實(shí)事”。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南師范大學(xué)、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、河南中醫(yī)藥大學(xué)、河南科技學(xué)院、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院這6 所高校圖書館將黨史學(xué)習(xí)與“我為師生辦實(shí)事”融合起來,將理論學(xué)習(xí)與具體實(shí)際相結(jié)合。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館開展了“深入院系走訪調(diào)研”“畢業(yè)生讀者代表座談會(huì)”等活動(dòng),走進(jìn)讀者,了解讀者的真實(shí)需求和想法,從而更好地為讀者服務(wù);河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)圖書館利用館里視聽欣賞和黨建宣教室,為全校教職工進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)系列專題片的播放等。此外,還有河南理工大學(xué)圖書館的特色黨日活動(dòng),河南科技學(xué)院圖書館的品牌活動(dòng)“雙湖知苑”,均在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中獲得了師生的一致好評(píng)??傊?,高校圖書館作為黨史學(xué)習(xí)的媒介,在黨史學(xué)習(xí)教育和紅色文化傳承和發(fā)揚(yáng)中發(fā)揮著不可估量的作用。
2021 年,不僅是中國共產(chǎn)黨成立一百周年,還是“十四五”規(guī)劃的開官之年,這是一個(gè)新的時(shí)代,也是一個(gè)新的征程,高校圖書館應(yīng)該抓住機(jī)遇,做好紅色文化傳承與發(fā)展。中國共產(chǎn)黨百年黨史,百年滄桑,每一個(gè)紅色地標(biāo),每一位英雄人物,每一種革命精神,都代表著中國共產(chǎn)黨的光輝歷程,都是最寶貴的精神財(cái)富。圖書館作為知識(shí)學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,在學(xué)好黨史方面更要認(rèn)真鉆研,從而更好地開創(chuàng)未來。
2015 年,規(guī)程中明確規(guī)定:“圖書館應(yīng)充分發(fā)揮在學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新中的作用。”[8]這不僅明確了圖書館是干什么的,更明確了圖書館要做什么,給圖書館人指明了方向。隨著信息大數(shù)據(jù)時(shí)代的飛速發(fā)展,圖書館面臨三大挑戰(zhàn)“缺經(jīng)費(fèi)、缺館員、缺讀者”,這些挑戰(zhàn)是高校內(nèi)涵發(fā)展不足造成的。因此,圖書館人要迎難而上,抓住機(jī)遇,努力克服挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)先輩們的光榮傳統(tǒng),繼承發(fā)揚(yáng)“紅樓精神”,做好紅色文化傳承,把“全心全意為讀者服務(wù)”當(dāng)作圖書館亙古不變的宗旨,始終以用戶讀者為中心,堅(jiān)守理想,踐行初心,擔(dān)當(dāng)使命,不負(fù)讀者,做好“十四五”規(guī)劃,讓圖書館成為高等教育人才培養(yǎng)體系的“第三課堂”、學(xué)校改革創(chuàng)新的“第二生命”、校園信息文化的“第一圣地[9,10]。
不忘初心,牢記歷史;以史為鑒,開創(chuàng)未來。在這個(gè)新的征程中,未來屬于青年,希望寄予青年,高校圖書館作為校園文化和社會(huì)文化建設(shè)的重要基地,要繼承和發(fā)揚(yáng)紅色文化,做好媒介作用,講好黨的故事,推進(jìn)文化傳承,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)黨和國家的認(rèn)同感,讓紅色基因根植于他們心中。同時(shí)也要教育他們擔(dān)負(fù)起青年人的責(zé)任和使命,不負(fù)青春,不負(fù)韶華,做一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人。