王亨鑫 林思蕓 王 妍/中國人民大學信息資源管理學院

2021年，中國共產(chǎn)黨迎來百年華誕?；赝倌陯槑V歲月，從“山河破碎風飄絮”到“篳路藍縷啟山林”再到“國富民強家業(yè)興”，中國共產(chǎn)黨從一艘小小紅船，成為領航中國行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪，繪就了一幅幅波瀾壯闊、精彩紛呈的壯美畫卷。在建黨百年這一重要歷史節(jié)點，檔案作為歷史最原始、最客觀、最權威的直接記錄，透過它既能清晰聆聽“中國共產(chǎn)黨為什么能”的歷史回聲，也能有力激蕩出奮進新征程的時代強音。習近平總書記曾深刻指出：“經(jīng)驗得以總結，規(guī)律得以認識，歷史得以延續(xù)，各項事業(yè)得以發(fā)展，都離不開檔案。”[1]為此，應格外重視檔案在慶祝建黨百年中的獨特價值，充分發(fā)揮檔案的作用和功能。

1 檔案在慶祝建黨百年中的獨特價值

1.1 檔案是開展黨史學習教育的生動教材

在“雄關漫道真如鐵”的昨天，檔案記錄了“跨過雄關”的無限個生動瞬間。中國共產(chǎn)黨自1921年成立以來，在團結帶領中國人民革命、建設、改革的奮斗過程中，書寫了無數(shù)波瀾壯闊的故事，留下了無數(shù)艱苦奮斗的足跡，也產(chǎn)生了無數(shù)記錄宏偉征程的紅色檔案。在黨史學習教育中，這些檔案既能增進事實信度，也能明晰記憶刻度，還能提升情感溫度，不斷強化人們內(nèi)心深處對黨的認同感[2]。如，保存在中國國家博物館的紅色實物“朱德的扁擔”，讓每位參觀者都感受到中國共產(chǎn)黨“官兵一致、上下同欲”的精神內(nèi)核；由中央檔案館公布的紅色音像檔案“開國大典彩色視頻”，讓我們仿佛親臨盛事，“中國人民從此站起來了”的宣告激蕩于每個觀影者的心中；保存在湖北省大悟縣的紅色文書檔案“紅軍借糧賬本”，是論證“黨和人民的‘魚水關系’”的生動素材。因此，在黨史學習教育中，要充分運用紅色檔案資源，教育引導廣大黨員、干部堅定理想信念、筑牢初心使命。

1.2 檔案是批駁歷史虛無主義的有力武器

在“人間正道是滄?！钡慕裉欤瑱n案是擊破歷史謠言、澄清歷史事實、還原歷史真相的有力武器。清代著名思想家龔自珍曾言，“滅人之國，必先去其史”。近年來，歷史虛無主義在新媒體環(huán)境下沉渣泛起，經(jīng)常隨著“泛自由化”的思潮暗流涌動，在重要時間節(jié)點散播“低級紅”“高級黑”的歷史謠言，這對全黨全國人民的共同思想基礎極具危害。要在根本上破除歷史虛無主義，既要通過技術手段防范、甄別、控制謠言的擴散，更要利用檔案講清歷史事實、還原歷史真相，從事實源頭上揭穿歷史虛無主義的謊言，以正視聽、正本清源。檔案因其原始記錄性、客觀真實性等特點，天生就是批駁歷史虛無主義的有力武器。如，針對歷史虛無主義者散播革命烈士劉胡蘭死因的謠言，山西省檔案館公布了殺害劉胡蘭兇手伏法前的供詞，是非曲直一目了然[3]。再如，歷史虛無主義思潮鼓吹者在互聯(lián)網(wǎng)上編造謊言，稱日本公布了二戰(zhàn)在華陣亡軍人數(shù)據(jù)，死于國軍之手318883人，死于共軍之手851人，意為共產(chǎn)黨的抗戰(zhàn)作用微乎其微，這則誤導輿論的謊言閱讀量達百萬之多[4]。而《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷清晰記載，在抗日戰(zhàn)爭期間，“黨領導的人民抗日武裝對敵作戰(zhàn)12.5萬次，消滅日、偽軍171.4萬人，其中日軍52.7萬人。黨領導的人民軍隊在戰(zhàn)爭中付出了極大的犧牲。中國共產(chǎn)黨作為中國抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱，是民族解放戰(zhàn)爭獲取完全勝利的首要條件”[5]。因此，要準確把握黨的歷史主題主線、主流本質(zhì)，需要利用檔案的原始記錄性開展歷史研究，利用檔案的客觀真實性還原歷史真相，利用檔案的載體多樣性講好歷史故事，利用檔案的內(nèi)容豐富性弘揚歷史文化[6]。

1.3 檔案是砥礪奮進新征程的寶貴記憶

在“長風破浪會有時”的明天，檔案承載著“偉大征程”無窮段光輝的記憶。檔案具有一種“魔力”，它能穿越時間與空間的界限，連接記憶的起點與終點，勾勒出奮斗過的點滴征程和鮮明足跡，進而實現(xiàn)“思接千載，視通萬里”的效果。作為中國共產(chǎn)黨團結帶領人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的一以貫之的“親歷者”“見證者”，檔案的記憶價值隨著時間延展顯得彌足珍貴。曾任國際檔案理事會主席、法國國家檔案局局長的布萊邦在1950年第一屆國際檔案大會上提出：檔案是一個國家的“記憶”，檔案館保存的是一個國家最寶貴的東西，即一個國家的歷史證據(jù)和作為國家靈魂的材料[7]。中共中央印發(fā)的《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》指出：“我們黨作為世界上長期執(zhí)政的最大政黨，最有資格也最有底氣向世人講清楚黨的過去、現(xiàn)在、未來，引導干部群眾把黨的歷史學習好、總結好、傳承好、發(fā)揚好?！盵8]在慶祝建黨100周年之際，應充分發(fā)揮檔案在砥礪奮進新征程中的特殊作用，做好檔案的收集工作，記述好、傳承好黨史，讓黨史永遠鮮活。

2 實現(xiàn)檔案在慶祝建黨百年中價值的路徑

2.1 擴大檔案征集范圍，丈量百年奮斗道路

“天下大事，必作于細?！睓n案接收征集工作與其他檔案工作是“源”與“流”的關系，只有將館藏檔案豐富起來，才能源源不斷地為檔案開發(fā)編研、利用服務等工作提供素材、拓展思路、注入生機。而檔案工作承擔著“為黨管檔、為國守史”的重要職責，做好紅色檔案接收征集工作，才能鑄就堅固思想堡壘，為慶祝建黨100周年服務。

2.1.1 接收征集百年見證實物

無數(shù)實物在百年黨史中誕生，也在百年歲月中被賦予深刻含義。實物的接收征集范圍應覆蓋各行各業(yè)，內(nèi)容形式多樣。如此，我們才能通過微觀細節(jié)發(fā)現(xiàn)歷史、學習黨史。一是接收征集范圍覆蓋各行各業(yè)。黨的規(guī)劃建設覆蓋社會各行各業(yè)，其成果也在各行各業(yè)中形成。在檔案接收征集活動中，除國家檔案機構外，各行業(yè)領域也應發(fā)動起來，收集領域內(nèi)檔案以豐富館藏。如，國家電網(wǎng)將慶祝建黨百年與回顧自身發(fā)展相結合，廣泛征集相關檔案資料加以妥善保管，并在此基礎上進行開發(fā)利用[9]。二是接收征集內(nèi)容涵蓋各式各樣。不同載體、不同形式的檔案從不同側(cè)重點反映了百年黨史的風雨歷程、輝煌偉業(yè)，對各類載體檔案進行接收征集，能夠全面反映相關史實。如，山東省濰坊市檔案館面向社會舉辦紀實音像檔案征集大賽，以濰坊市各級黨組織與共產(chǎn)黨員為主體，用音像檔案展現(xiàn)黨的成績與作為，慶祝建黨百年[10]；河北省檔案館為完整收集保存建黨100年來的革命歷史記憶，積極推進檔案征集工作，其征集范圍廣泛，包括文獻資料、實物資料和音像資料[11]。

2.1.2 接收征集百歲見證人的口述資料和名人檔案

百年黨史由無數(shù)人見證，接收、征集百年黨史見證者的口述資料和名人檔案，從個體入手，以個性化、紀實性的方式見證黨的百年歷程。這是對官方記錄的民間補充，豐滿了敘事內(nèi)容和敘事角度，為慶祝建黨百年提供了多樣的記憶視角與有力的資源支撐。一是征集口述資料。如，北京市平谷區(qū)檔案館面向區(qū)內(nèi)百歲老人征集口述資料，此舉聚焦建黨百年的親歷者，從個體經(jīng)歷切入，以百歲記憶見證建黨百年[12]。二是為參與百年奮斗歷程的有關名人建檔。如，福建省泉州市檔案館舉辦建黨100周年“紅色檔案”系列活動，其中就包括“泉州先生”口述資料采集和名人檔案建檔活動[13]?；顒泳劢菇h百年來地方的突出貢獻者，以名人經(jīng)歷見證建黨百年。各級各類檔案部門應積極接收、主動征集黨史相關檔案，將征集對象范圍放寬至全社會，豐富平民敘事視角。以來自民間的相關檔案填補空缺、完善記錄，以形形色色的個人記憶與生活經(jīng)歷使建黨百年的宏大敘事更為鮮活和立體。

2.2 深入檔案開發(fā)編研，繪就百年歷史畫卷

“明鏡所以照形，古事所以知今。”檔案開發(fā)編研工作是一個挖掘財富的過程，中國共產(chǎn)黨百年歷程中所形成的紅色檔案蘊含著無限的歷史經(jīng)驗、思維密碼、精神礦藏，唯有重點專項推進紅色檔案開發(fā)編研工作，才能用好用活檔案資源，才能“秉要執(zhí)本”。

2.2.1 部門橫向聯(lián)動，將黨史檔案資源連點成面

在開發(fā)編研工作中，多個檔案部門應組織調(diào)動其他單位聯(lián)合發(fā)力，將檔案開發(fā)主體、技術、內(nèi)容等資源連點成面，從而最大程度實現(xiàn)開發(fā)編研成效。獨木不成林，在慶祝建黨100周年重要工作中，全黨上下齊心協(xié)力，方能辦大事、出成效。如，天津市檔案館策劃引進中央檔案館國家檔案局“百年恰是風華正茂”主題檔案文獻展，聯(lián)合天津市委黨?；I建黨性教育主題教室、籌辦天津紅色革命遺址網(wǎng)絡展，提高本館活動質(zhì)量和數(shù)量[14]；江蘇省徐州市檔案館利用館藏黨史檔案資源優(yōu)勢，主動策劃聯(lián)系，與市委市級機關工委達成共識，聯(lián)合打造推出“百年歷程 紅色記憶”專題黨員管理手冊，將其與地方黨史學習教育緊密結合，配合全市總體步調(diào)[15]。上述案例都體現(xiàn)了檔案部門與其他部門聯(lián)動進行開發(fā)編研工作，依托檔案資源，借助各方力量放大優(yōu)勢，共同傳承紅色基因，凝聚精神力量，獻禮黨的百年華誕。

2.2.2 內(nèi)容縱向整合，使黨史故事鞭辟入里

檔案編研開發(fā)工作對檔案資源進行深入、有序整合，把零散的“檔案庫”轉(zhuǎn)變?yōu)閺姶蟮摹爸R庫”，從更高層次提供知識服務、情報服務，實現(xiàn)“讓歷史說話，用史實發(fā)言”，有利于增強歷史聲音的穿透力。如，河北省承德市檔案館以承德黨組織發(fā)展史上的重大事件、重要人物、重要革命舊址為主線，制作20期《建黨百年 承德記憶》短視頻，并出版相關圖冊[16]；重慶市武隆區(qū)檔案館積極發(fā)揮檔案史志作用，充分利用地方檔案，編研出版《圖說武隆黨史》《口述武隆黨史》等地方志、黨史發(fā)展系列叢書，以推動黨史宣傳、慶祝建黨百年[17]?！岸戎?，驗之來事，參之平素，可則決之?！秉h史檔案得以發(fā)揮以史鑒今、資政育人的作用，離不開“秉要執(zhí)本”的追求。對檔案進行深度加工，從零散的檔案信息中提取線索、整合檔案資源，實現(xiàn)檔案內(nèi)容的深度挖掘與有序組織。

2.3 加強檔案開放利用，傳播百年黨史聲音

“志不求易者成，事不避難者進。”開展檔案利用服務，就是將鐵柜中的檔案“解放”出來、讓檔案中的黨史“鮮活”起來、把黨史中蘊含的精神“宣講”出去，是充分發(fā)揮檔案價值的關鍵環(huán)節(jié)。由此，需要將創(chuàng)新工作思路與人民群眾關心的事情進行有機結合，更好地在慶祝建黨100周年中發(fā)揮檔案的獨特價值，為黨高歌。

2.3.1 實現(xiàn)檔案開放與服務大局相結合

擴大檔案開放是開展檔案服務的基礎。將塵封的檔案從鐵柜中“解放”出來，是緊貼中心、服務大局、面向全社會切實提供檔案服務的第一步。在慶祝建黨百年這一重要歷史節(jié)點，全國各級各類檔案部門應精準把握時機、立足館藏優(yōu)勢、聚焦紅色檔案，加大檔案開放力度、擴大檔案開放范圍，以實際行動獻禮建黨百年。如，云南省檔案局研究謀劃“十個一”系列工作，其中就包括在深入挖掘館藏檔案資源的基礎上，在云南主流媒體平臺公布、解讀一批反映中國共產(chǎn)黨在云南的重要檔案文獻[18]，通過此舉緊跟全國慶祝建黨一百周年活動步伐，凸顯檔案紅色基因，講好建黨百年歷程中的云南黨史故事，進一步擴大黨的影響力與感召力。

2.3.2 推動檔案利用與黨史學習教育相結合

緊扣黨史學習教育這一中心，深入挖掘并生動展現(xiàn)紅色檔案中的黨史內(nèi)核，通過舉辦專題展覽、組織體驗活動、建設教育基地等多種方式，加強紅色檔案利用，能夠有效提升黨史學習教育學習效果。

首先，舉辦專題檔案展覽，利用第一手資料講述黨的故事。一方面，檔案部門可以積極配合上級安排，參與承辦相關展覽，積極提供相關檔案資料。如，云南省檔案局緊跟省委中心工作，參與承辦由云南省委主辦的慶祝建黨百年大型展覽，提供展覽所需的檔案資料，用檔案講好中國共產(chǎn)黨領導下的“云南故事”[19]。另一方面，檔案部門也可充分發(fā)揮主觀能動性，在展覽主題、辦展方式等方面大力開拓創(chuàng)新。如，山東省濰坊市臨朐縣檔案館以館藏榮譽檔案為主體，采用圖片配文字的形式，在《濰坊日報·臨朐新聞》報紙開展“駢邑檔案·臨朐名片”展示活動，并在“臨朐檔案”微信公眾號上同步展示，以此向建黨100周年獻禮[20]。上海、江蘇、浙江、安徽三省一市檔案局、檔案館聯(lián)合主辦“建黨百年 初心如磐——長三角紅色檔案珍品展”，精選長三角地區(qū)20余家檔案及文博部門珍藏的革命歷史檔案文獻和影像資料，展示中國共產(chǎn)黨團結帶領人民謀求民族獨立和人民解放的壯闊圖景[21]。

其次，組織館內(nèi)體驗活動，以親歷引發(fā)情感共鳴。檔案館可充分利用自身場館優(yōu)勢，在館內(nèi)組織各類黨史知識學習及體驗活動，讓活動參與者在親身經(jīng)歷中印刻黨史記憶，進而將情感共鳴內(nèi)化于心、外化于行。例如，山東省日照市檔案館組織開展“讓歷史告訴未來”系列主題社會實踐活動，開辟黨史學習教育第二課堂，學生志愿者在專業(yè)講解員的指導下，輪流講述中國共產(chǎn)黨的光輝歷程[22]。又如，天津市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)泰達檔案館開展以“聚焦建黨百年，檔案見證區(qū)史”為主題的檔案知識體驗活動，學生們在活動中感受到了泰達的精神與文化，紛紛表示要努力學習，為更好地建設祖國貢獻自己的青春和力量[23]。這些都是借助學習體驗活動喚醒愛國主義精神，激發(fā)情感共鳴的表現(xiàn)。

再次，建設愛國教育基地，以平臺建設推動黨史學習教育。如，國家檔案局于2019年3月發(fā)布《國家檔案館愛國主義教育基地工作規(guī)范》，各級各類檔案館可依照上述規(guī)范開展愛國主義教育基地建設，并在此基礎上根據(jù)自身實際情況進行合理開拓與創(chuàng)新。再如，廣東省檔案局印發(fā)《2021年全省檔案工作要點》，強調(diào)要加強檔案館愛國主義教育基地建設，為“四史”教育和社會主義核心價值觀教育提供學習平臺[24]。又如，重慶市武隆區(qū)檔案館要求打造愛國主義教育基地黨史宣教平臺，按照黨史學習教育要求對基地進行優(yōu)化升級，完善硬件設施，添置聲光電設備，以優(yōu)異的成績慶祝建黨百年[25]。再如，湖南省邵陽市檔案館強調(diào)讓檔案館成為黨史學習教育的重要陣地，充分發(fā)揮愛國主義教育基地優(yōu)勢，舉辦大型黨史圖片展覽活動，做好宣傳教育[26]。加強平臺建設，開展豐富多樣的教育活動，能夠?qū)崿F(xiàn)館藏檔案的社會教育價值，發(fā)揮愛國主義教育基地的資源優(yōu)勢和特色，深化教育效果。

2.3.3 促使檔案宣傳與數(shù)字技術相結合

豐富檔案的宣傳方式是為了讓檔案的“發(fā)聲”獲得更大的影響力與關注度，從而更好地推進檔案開放利用，傳承檔案紅色基因。傳統(tǒng)工作中，檔案宣傳的主要途徑是將檔案編研成果匯編成冊、出版發(fā)行，將可讀性較弱的原始檔案轉(zhuǎn)變?yōu)楦子陂喿x的紙質(zhì)版書籍。在信息時代，要不斷探索新的傳播模式，將檔案編研成果從紙質(zhì)形式向數(shù)字形式拓展，實現(xiàn)紙質(zhì)和數(shù)字形式的雙向聯(lián)動。通過運用多媒體，在內(nèi)容組織有序化的同時增強可讀性與親切感，全方位立體化實現(xiàn)宣傳效果。如，中央檔案館推出百集微紀錄片，呈現(xiàn)檔案內(nèi)容、深挖檔案史料，凸顯黨的初心與使命[27]；黑龍江省大慶市檔案館梳理黨史大事記，制作并播出檔案宣傳相關電視節(jié)目[28]；遼寧省檔案館成立專題工作小組，挖掘館藏檔案內(nèi)容，制作視頻講述黨史故事[29]；湖北省谷城縣檔案館充分利用珍貴紅色檔案，制作微視頻及其他電子出版物，再現(xiàn)歷史情景[30]。以上檔案館的舉措都反映了檔案宣傳與數(shù)字技術相結合，實現(xiàn)檔案內(nèi)容數(shù)字化，符合數(shù)字時代的發(fā)展趨勢，能夠以更接地氣的姿態(tài)、更親民的形式傳播檔案編研成果，利用喜聞樂見的宣傳形式講好黨的百年故事。