陳　麒　李　靜

山村之夜

陳 麒

晚霞送走了勞累的太陽

山峰舉出彎彎的月亮

小屋里毛澤東的圖案

訴說著動(dòng)人的故事

把孩子帶進(jìn)遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)

那幼稚的吟誦唐詩(shī)的聲音

給了年輕人踏實(shí)的希望

當(dāng)月兒移過頭頂

山村的夜喲

帶人們走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)

（作者為湖南省岳陽縣平地中學(xué)學(xué)生指導(dǎo)老師：李耕拓）

蜻蜓的

生長(zhǎng)發(fā)育過程

李 靜

同學(xué)們，在夏天你們是不是經(jīng)常在半空中看到一些漂亮的蜻蜓？大家也都知道吧，它們都是極普通的小益蟲，可是它們的生長(zhǎng)發(fā)育過程確實(shí)很復(fù)雜的呢！

綠茵茵的夏天來臨了，我漫步在鄉(xiāng)間小路上。傍晚夕陽的余輝映照下，仰望空中，整個(gè)空中都變成了蜻蜓的世界。它們?cè)诎肟兆杂勺栽诘娘w翔，忽上忽下，仿佛一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，看著看著我陷入了沉思：難道這些蜻蜓一生就生活在空中嗎？我的腦海中產(chǎn)生了一個(gè)重重的問號(hào)。忽然，我看到路邊的小河面上有幾只蜻蜓，尾部在水面輕輕觸點(diǎn)蕩起了圈圈漣漪，這引起了我極大的興趣，猜想其中定有原因。

這個(gè)問題像一塊磁石吸引著我茶飯不思。每天我都觀察著蜻蜓的一舉一動(dòng)。一天、兩天、三天過去了，仍然無動(dòng)于衷，我感到很失望，但是我相信我一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘。到了第四天我驚奇地發(fā)現(xiàn)四五只蜻蜓在水面上飛來飛去，仿佛在尋找什么，又好像在安排什么。突然，有一只蜻蜓偶爾點(diǎn)了一下水面，別的蜻蜓也陸續(xù)點(diǎn)了一下。我感到很驚訝，可疑的是那些蜻蜓又重新飛上了天空，它們究竟在水面上留下了什么呢？

我連忙跑到家里，翻看所有的書去查找關(guān)于蜻蜓生長(zhǎng)發(fā)育過程的資料?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，終于在生物《蜻蜓》一章中，發(fā)現(xiàn)了這一重大秘密。原來蜻蜓在夏季出來活動(dòng)，它們?cè)谒蟹毖芎蟠?。在水面上點(diǎn)水是因?yàn)樗鼈冊(cè)诋a(chǎn)卵，把卵產(chǎn)在水面上，幾天后卵變成了一只只幼蟲，再幾天后，幼蟲在水面上生活，吃水中的蚊子孑孓，幼蟲漸漸地變成成蟲，幾天后，成蟲爬上岸蛻皮后便成了一只只可愛的蜻蜓，飛上了天空。哦，原來蜻蜓在水面上產(chǎn)卵，真稀奇！

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，大家只要多讀書、讀好書、勤思考、多觀察，我相信什么樣的問題都難不倒我們。同學(xué)們，一起行動(dòng)起來吧！

（作者為山東鄒平碼頭中學(xué)學(xué)生指導(dǎo)老師：路群）