唐 娜

（廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院，南寧 530000）

習(xí)近平總書記曾在多個(gè)重大場(chǎng)合以偉大的西柏坡精神激勵(lì)全黨同志始終以“趕考”姿態(tài)，把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷向前推進(jìn)。

2013年7月11日，習(xí)近平總書記在考察革命圣地西柏坡時(shí)告誡全黨：“當(dāng)年黨中央離開(kāi)西柏坡時(shí)，毛澤東同志說(shuō)是‘進(jìn)京趕考’。60多年過(guò)去了，我們?nèi)〉昧司薮筮M(jìn)步，中國(guó)人民站起來(lái)了，富起來(lái)了，但我們面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題依然嚴(yán)峻復(fù)雜，應(yīng)該說(shuō)，黨面臨的‘趕考’遠(yuǎn)未結(jié)束?！?/p>

2020年1月8日，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上指出：“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’、堅(jiān)定‘四個(gè)自信’、做到‘兩個(gè)維護(hù)’，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種艱難險(xiǎn)阻，以‘趕考’的心態(tài)向黨和人民交出一份滿意的答卷?！?/p>

當(dāng)前，全黨正在轟轟烈烈地開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。西柏坡“趕考”的歷史盡管只是中共百年黨史的一個(gè)橫截面，但能被習(xí)近平總書記多次引用，足以表明這段歷史在中共黨史中占據(jù)著舉足輕重的地位，并且直至今天仍具有重大而深遠(yuǎn)的時(shí)代意義。這段歷史對(duì)于如何運(yùn)用好百年黨史教學(xué)資源，上好高校思政課，進(jìn)而培養(yǎng)新時(shí)代社會(huì)主義接班人也富有啟發(fā)性。

1949年，隨著國(guó)民黨反動(dòng)派在三大戰(zhàn)役中兵敗如山倒，黨中央于3月在河北省平山縣西柏坡召開(kāi)了中共七屆二中全會(huì)。在這次具有歷史轉(zhuǎn)折意義的重要會(huì)議上，毛澤東同志告誡全黨，奪取全國(guó)勝利只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步，中國(guó)的革命是偉大的，但革命以后的路程更長(zhǎng)，工作更偉大、更艱苦。為此，他提出了“兩個(gè)務(wù)必”的思想，即務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)，并告誡全黨必須警惕“糖衣炮彈”的攻擊，不要在這種攻擊面前打敗仗。中共七屆二中全會(huì)后，毛澤東同志率領(lǐng)中共中央機(jī)關(guān)離開(kāi)中國(guó)革命的最后一個(gè)農(nóng)村指揮所——西柏坡，向北平（今北京）進(jìn)發(fā)。臨行前，毛澤東同志曾說(shuō)，今天是進(jìn)京的日子，進(jìn)京“趕考”去，我們決不當(dāng)李自成，我們都希望考個(gè)好成績(jī)。1949年3月25日，毛澤東等中共中央領(lǐng)導(dǎo)人與中央機(jī)關(guān)、人民解放軍進(jìn)駐北平。從此，中國(guó)共產(chǎn)黨加快了爭(zhēng)取民主革命的全國(guó)性勝利和籌建中華人民共和國(guó)的步伐。

西柏坡“進(jìn)京趕考”的歷史之所成為一段佳話，之所以成為共產(chǎn)黨人的精神坐標(biāo)，之所以到今天仍為人津津樂(lè)道并被習(xí)近平總書記反復(fù)引用，是因?yàn)槲靼仄率橇⑾隆叭鎻膰?yán)治黨永遠(yuǎn)在路上”這一總規(guī)矩的地方，為我們黨永葆青春、永遠(yuǎn)前進(jìn)、永續(xù)發(fā)展提供了不竭的動(dòng)力源泉。習(xí)近平總書記每一次關(guān)于“趕考”的講話，都是對(duì)西柏坡精神的賡續(xù)和傳承，對(duì)于我們?cè)谛聲r(shí)代推進(jìn)偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想仍然具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。中國(guó)的青年一代，特別是高校的青年學(xué)生，絕不能躺在前人的歷史功勞簿上不思進(jìn)取，我們必須始終保持“趕考”的姿態(tài)，自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代重任。2021年4月19日，習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時(shí)指出：“當(dāng)代中國(guó)青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任。廣大青年要愛(ài)國(guó)愛(ài)民，從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量，不斷堅(jiān)定‘四個(gè)自信’，不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，樹(shù)立為祖國(guó)為人民永久奮斗、赤誠(chéng)奉獻(xiàn)的堅(jiān)定理想。”

青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。當(dāng)前的高校青年一代，物質(zhì)生活優(yōu)渥，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)太多的磨難，心理承壓能力差。不少青年學(xué)生對(duì)自己所擁有的美好生活抱持理所當(dāng)然的態(tài)度，要么在拜金主義、消費(fèi)主義中自我麻醉、迷失自我，要么在挫折和困頓中意志消沉、一蹶不振，喪失了不斷奮斗進(jìn)取的信念和動(dòng)力。毛澤東同志曾說(shuō)：“人是要有一點(diǎn)精神的。”對(duì)于當(dāng)代高校青年學(xué)子而言，思想政治理論課是解決精神匱乏問(wèn)題的關(guān)鍵課程，而中國(guó)革命歷史則是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。前文所提到的“趕考”歷史，以及由這段歷史凝結(jié)而成的西柏坡精神，就是激勵(lì)青年學(xué)生保持艱苦奮斗和樂(lè)觀進(jìn)取精神的極其生動(dòng)鮮活、富有感染力的教材?？v觀中國(guó)共產(chǎn)黨百年成長(zhǎng)歷程，又何嘗不是一部始終走在“趕考”路上的歷史，每一段“趕考”的歷史又都會(huì)凝結(jié)成一種感人至深的精神，成為中國(guó)共產(chǎn)黨不斷從勝利走向勝利的精彩篇章，成為激勵(lì)后人不斷奮發(fā)進(jìn)取的寶貴精神財(cái)富。

2021全國(guó)兩會(huì)期間，全國(guó)政協(xié)委員、中央黨史和文獻(xiàn)研究院原副院長(zhǎng)吳德剛在回答記者提問(wèn)時(shí)說(shuō)，過(guò)去幾年，中央黨史文獻(xiàn)研究院研究梳理了中國(guó)共產(chǎn)黨人在不同時(shí)期、不同地區(qū)和領(lǐng)域形成的革命精神，總共有91種，并且還在繼續(xù)研究和梳理之中。的確，從紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗美援朝精神到新時(shí)代的偉大抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神，都展現(xiàn)了黨永不自滿、接力奮斗的偉大品格，是高校思想政治教育課的寶貴教材庫(kù)，有必要也必須運(yùn)用好。對(duì)于高校思政課教師而言，就是要以當(dāng)前正在開(kāi)展的黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，結(jié)合當(dāng)前的國(guó)情、世情，旗幟鮮明地開(kāi)展黨史教育，加大黨史學(xué)習(xí)在思政課中的比重和分量，讓廣大青年學(xué)生深刻了解近代以來(lái)中國(guó)人民和中華民族遭受的深重苦難，以及中國(guó)共產(chǎn)黨為了解救人民和民族做出的不懈奮斗和偉大犧牲，從而讓廣大青年學(xué)生從思想根源和靈魂深處受到觸動(dòng)，進(jìn)而堅(jiān)定不移地跟著中國(guó)共產(chǎn)黨，做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者。具體來(lái)說(shuō)，筆者認(rèn)為要通過(guò)對(duì)百年黨史的系統(tǒng)梳理和精彩呈現(xiàn)，讓高校青年學(xué)生不斷汲取精神滋養(yǎng)，并在以下三個(gè)方面達(dá)到思想上的成熟和升華。

一是做新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者。通過(guò)教學(xué)，要讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨與封建王朝統(tǒng)治者、與農(nóng)民起義領(lǐng)袖、與近代資產(chǎn)階級(jí)政黨最大的區(qū)別在于共產(chǎn)黨人心中始終裝著一個(gè)崇高理想，這個(gè)崇高理想就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立、人民自主，進(jìn)而建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。百年黨史中的每一段可歌可泣的歷史、每一種偉大的精神，都是朝著這個(gè)崇高理想前進(jìn)的。這不是終點(diǎn)，而是開(kāi)啟新征程、迎接又一個(gè)“大考”的起點(diǎn)。也正是在每一段歷史、每一種精神的指引下，一代又一代共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)自己的理想和信仰，接續(xù)奮斗、奔跑不止。以習(xí)近平同志為核心的黨中央已經(jīng)帶領(lǐng)中國(guó)這艘巨輪開(kāi)啟了新時(shí)代的航行，并且始終把“為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興”作為共產(chǎn)黨人的初心和使命，以人民幸福為“國(guó)之大者”，以民族復(fù)興為己任。青年學(xué)生要珍惜當(dāng)前的幸福生活，珍惜自己身處的偉大時(shí)代，要始終堅(jiān)持和擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，做新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定的信仰者，沿著正確的道路努力前行，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

二是要樹(shù)立永不懈怠的艱苦奮斗精神。通過(guò)教學(xué)，要讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史就是一部鐵與血交織的歷史，是無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人用艱苦奮斗和無(wú)私犧牲換來(lái)的。無(wú)論是革命時(shí)期的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征、十四年抗戰(zhàn)，還是新中國(guó)成立后的改革開(kāi)放、脫貧攻堅(jiān)、抗擊非典疫情和新冠肺炎疫情，都是共產(chǎn)黨人不懈奮斗的歷史延續(xù)，敢于革命、敢于斗爭(zhēng)已經(jīng)融入了共產(chǎn)黨人的政治基因和血脈，這也是歷史和人民最終選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨的原因。中國(guó)共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)不會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦、蒙蔽雙眼，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己為什么革命、為誰(shuí)革命，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“人民就是江山，江山就是人民”的道理，從而始終懷著將革命進(jìn)行到底的決心和韌性。作為黨和人民事業(yè)的后備軍，青年學(xué)子要繼承這種永不懈怠的精神，去掉身上的驕、嬌二氣，不做貪圖享受、紙醉金迷之徒，敢于做新時(shí)代的“弄潮兒”，在建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中綻放絢爛的青春光芒。三是要始終保持強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。通過(guò)教學(xué)，要讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到，黨的百年歷史也是一部共產(chǎn)黨人善于不斷克服危機(jī)、化危為“機(jī)”的歷史。黨史上很多重大的危機(jī)事件都將我們黨逼到了絕路，都決定著黨的生死存亡，但都被黨一一化解了，為黨的不斷壯大注入了新的能量。之所以能做到這一點(diǎn)，是因?yàn)槲覀凕h始終保持著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)，絕不驕傲自滿、麻痹大意。這也是毛澤東同志在黨即將取得新民主主義革命勝利、開(kāi)啟建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)征程之際，還能夠保持頭腦清醒，提出“兩個(gè)務(wù)必”和“趕考”說(shuō)的原因。當(dāng)前，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到“船到中流浪更急，人到半山路更陡”，實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能完成的。作為青年學(xué)生，要清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前的中國(guó)正處于世界百年未有之大變局下，處在一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。我們的國(guó)力空前鼎盛，人民的幸福感日益增加，在全球抗擊新冠肺炎疫情和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)復(fù)蘇的過(guò)程中，中國(guó)和西方老牌資本主義國(guó)家的表現(xiàn)高下立判，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性得到了充分彰顯。同時(shí)，中國(guó)面臨的內(nèi)外挑戰(zhàn)也空前增多：一方面，人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要與不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾日益凸顯，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展任重道遠(yuǎn)；另一方面，以美國(guó)為首的西方國(guó)家出于種種原因，在各個(gè)方面阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，和平發(fā)展之路注定不會(huì)一帆風(fēng)順。作為青年一代學(xué)生，要樹(shù)立強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和家國(guó)情懷，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，以過(guò)硬的本領(lǐng)為趕好中華民族偉大復(fù)興這場(chǎng)時(shí)代“大考”貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。