程云鵬
(北京城建北苑大酒店有限公司,北京 100020)
紅色資源是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在追求民族解放、國家富強(qiáng)和人民幸福的征程中積累的文化資源,承載了中華民族偉大革命精神、民族精神。
思想政治教育工作是貫穿于整個人類階級社會的歷史階段的一項工作,其核心是通過思想政治教育傳播政治理論與政治價值觀,幫助受教育者建立政治信仰。同時,思想政治教育工作是我們黨和國家的工作中一個非常重要的組成部分,以馬克思列寧主義、毛澤東思想為指導(dǎo),為黨在各個時期的方針、路線和人民利益服務(wù)。同時,思想政治教育工作在國家的思想指導(dǎo)工作中具有重要的作用,是全國人民思想價值統(tǒng)一的有效實(shí)現(xiàn)途徑,可以幫助每一個受教育的人形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。紅色資源作為具有育人功能的重要文化資源,擁有著豐富的文化內(nèi)涵,承載了我們黨自建黨以來的革命史、斗爭史和英雄史,具有鮮明的時代特色,在加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育和增強(qiáng)文化自信方面有著不可替代的重要作用。將紅色資源同思想政治教育相結(jié)合,能增強(qiáng)廣大黨員干部的家國情懷和民族自信心,進(jìn)一步促進(jìn)他們塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀,有效提升思想政治教育工作的效果。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“歷史是最好的老師”。紅色資源作為一種重要的歷史資源,其中蘊(yùn)含的中國共產(chǎn)黨黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史,是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史,是寶貴的實(shí)踐成果,對于思想政治工作實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。將紅色資源與思想政治教育工作相結(jié)合,能有效發(fā)揮紅色資源的優(yōu)勢,為思想政治教育工作提供優(yōu)秀的實(shí)踐教學(xué)平臺,將理論和實(shí)踐、歷史和現(xiàn)實(shí)的差距縮短,引導(dǎo)學(xué)員超越時間空間的限制,從生動的歷史中感受革命前輩留下的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)員的情感共鳴,增強(qiáng)學(xué)員對于紅色資源學(xué)習(xí)和探索的興趣與主動性,并在未來將所學(xué)所得應(yīng)用于自身的工作學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,將紅色經(jīng)驗(yàn)代代傳承下去。
在當(dāng)前“十四五”的背景下,我國即將開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,經(jīng)濟(jì)從高速發(fā)展轉(zhuǎn)為高質(zhì)量發(fā)展,國企、事業(yè)單位為了提升自身核心競爭力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,主要精力大都集中在如何提高企業(yè)經(jīng)營效益和員工專業(yè)技能的培訓(xùn)上,對于思想政治教育工作不夠重視或有所疏忽,導(dǎo)致企業(yè)員工思想政治意識的弱化,使得員工愈加關(guān)注個人利益的得失,忽視國家利益和集體利益,更容易被外來思想滲透。另外,企事業(yè)單位雖然也會定期開展思想政治教育活動,但大多數(shù)都是遵照上級部門要求開展或者是臨時安排的活動,沒有建立起完整的思想政治教育工作體系,而大部分員工忙于工作缺乏學(xué)習(xí)主動性,使思想政治工作流于表面,沒有發(fā)揮出實(shí)際的效果。
紅色資源所包含的價值和意義是與思想政治教育相一致的。要發(fā)揮紅色資源的教育意義,不是僅僅通過看幾場紅色電影、游覽幾處紅色基地、聽幾次紅色歷史講座就能簡單實(shí)現(xiàn)的。紅色資源在精神層面的內(nèi)涵屬于隱性的思想政治教育資源,合理利用這種資源才能使受教育者真正實(shí)現(xiàn)“內(nèi)化”。單一的理論知識講授很難讓受教育者體會到知識背后的教育意義,難以深入理解紅色資源背后的意義;紅色資源的普及如果只靠“走馬觀花”式的參觀,不事先做好宣傳工作,缺乏學(xué)習(xí)重點(diǎn)和學(xué)習(xí)目標(biāo),是無法挖掘紅色資源精神內(nèi)涵的。例如,組織員工觀看紅色影片時,倘若不事先詳細(xì)介紹影片的歷史背景,員工就會從觀賞的角度觀看,結(jié)束之后就不會及時開展寫觀后感、專題交流會等活動,這樣會導(dǎo)致活動流于表面形式,缺乏對紅色資源深層次的思考,受教育者也無法得到反省,導(dǎo)致思想政治教育工作不能發(fā)揮其實(shí)際效果。
在全球信息化的大背景之下,我國的信息技術(shù)高速發(fā)展,各種新媒體平臺在互聯(lián)網(wǎng)上日益顯現(xiàn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)紅色資源的宣傳力度,可借助互聯(lián)網(wǎng)上的這些新媒體平臺實(shí)現(xiàn)紅色資源的“數(shù)字化”,將紅色資源以數(shù)字的形式融合進(jìn)新媒體平臺,這不僅有利于實(shí)現(xiàn)紅色資源的永久保存,還能促進(jìn)紅色資源數(shù)據(jù)的共享、研究,為紅色資源融入思想政治教育開辟一條全新的宣傳通道。通過微信、QQ、微博、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺等新媒體平臺的線上宣傳,可以有效擴(kuò)大紅色資源的宣傳面,提高宣傳效率,讓大家在線上通過電腦、手機(jī),利用工作間隙和休息時間就可以開展學(xué)習(xí),有效節(jié)省線下宣傳所耗費(fèi)的人力物力成本。同時,利用新媒體技術(shù)開展紅色資源的數(shù)字化展示活動,通過打造全景式、沉浸式等使受教育者喜聞樂見的學(xué)習(xí)體驗(yàn)環(huán)節(jié)傳播紅色資源,讓受教育者足不出戶就能到感受紅色資源的魅力,這種方法不受時間地點(diǎn)的限制,有效提高了紅色文化的吸引力、感染力,發(fā)揮思想政治教育成效。
紅色資源作為一種文化載體,其教育功能有很強(qiáng)的開發(fā)潛力,通過整合區(qū)域內(nèi)部,如紅色旅游景點(diǎn)等分散的紅色資源,結(jié)合當(dāng)前建黨百年的大背景,提高紅色資源的利用效率,更好地發(fā)掘紅色資源內(nèi)涵,建強(qiáng)“紅色陣地”,強(qiáng)化“紅色教育”,抓好“紅色服務(wù)”,最大限度地發(fā)揮紅色資源的教育作用。同時也應(yīng)該將開發(fā)利用紅色資源的目的、價值,通過講座等各種形式來傳遞給廣大黨員干部、團(tuán)員青年,增強(qiáng)他們對于對紅色資源的認(rèn)識,學(xué)習(xí)其蘊(yùn)含的精神價值,使其在學(xué)習(xí)、工作環(huán)境中不忘共產(chǎn)黨初心,在生活中更加堅持不懈地去努力。江西省吉安市探索的井岡山紅色培訓(xùn)就是一條加強(qiáng)黨員理想信念教育的新途徑,得到國內(nèi)外廣大人士的充分認(rèn)可和肯定,吸引了全國各地的黨員干部來到井岡山參加紅色培訓(xùn)。如今,井岡山紅色培訓(xùn)已成為人們口口相傳、體驗(yàn)較好的紅色培訓(xùn)、綠色享受、放飛思緒、凈化心靈,干部教育、國民旅游的理想目的地。
思想政治工作的載體是指新時期意識形態(tài)和政治工作中的有關(guān)思想和價值觀的物質(zhì)載體,是新時期意識形態(tài)工作和政治工作的載體,可以依靠紅色資源來進(jìn)行思想政治工作。比如,可以選擇紅色旅游景點(diǎn),組織干部和工作人員進(jìn)行緬懷;定期開展紅色旅游活動,讓干部和職工在打消顧慮的同時放松身心。湖南省長沙市是紅色資源最豐富的城市,有楊開慧烈士紀(jì)念園、劉少奇同志紀(jì)念館等教育基地。利用這些紅色資源進(jìn)行思想教育,不會花費(fèi)太多的時間和金錢,反而會使這些紅色資源得到充分的利用,達(dá)到教學(xué)的目的。依靠紅色資源可有效增加意識形態(tài)和政治活動的深度??考t色資源從事思想政治教育活動,不可能實(shí)施“走馬觀花”式的思想教育,需要深入挖掘紅色資源的思想和精神,把理論工作和實(shí)踐工作結(jié)合起來,增強(qiáng)思想政治工作效果,如開展經(jīng)典誦讀、讀書俱樂部、討論等活動。還可從革命故事和偉人的事跡切入,引導(dǎo)干部和職工去開展對于紅色資源的思考和探索。依靠紅色資源可有效激發(fā)思想政治活動的活力。當(dāng)前思想政治活動缺乏活力,這是導(dǎo)致工作效率低下的重要原因,也是思想政治活動缺乏吸引力和親和力的重要原因。紅色資源能夠有效地激發(fā)思想政治工作的活力,如將紅色資源與“不忘初心、牢記使命”主題教育相結(jié)合,就有可能增加思想政治活動的歷史厚度,促使干部和員工更好地理解有關(guān)觀念和價值觀。通過對紅色資源的有效整合,可以有效地實(shí)現(xiàn)思想政治工作的創(chuàng)新。思想政治工作終究是圍繞人做的工作,在新的歷史時期,想要發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,需要不斷創(chuàng)新工作方法。紅色資源為思想政治工作創(chuàng)新提供了機(jī)遇。例如,通過將紅色資源同慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年、脫貧攻堅戰(zhàn)、抗擊疫情、全面建成小康社會等群眾關(guān)心的重大社會議題相結(jié)合的手法,給大家上一節(jié)生動的思想政治教育課,傳播正能量,讓思想政治工作達(dá)到潤物無聲的效果。
在開展教學(xué)工作的過程中,除了在思想政治課堂上開展紅色資源教學(xué)之外,思想政治教育的滲透還要從各個角度進(jìn)行。企業(yè)要把紅色文化資源利用好,使紅色文化成為自身發(fā)展的精神動力。不僅可以通過內(nèi)部理論教育黨員,還可以充分利用外部多方面的力量,促進(jìn)紅色資源與自身黨建工作的融合。例如,通過“老兵永遠(yuǎn)跟黨走”系列活動,邀請退役軍人來企業(yè)、事業(yè)單位開展演講活動,引導(dǎo)聽眾傾聽老兵的革命故事,從一段段真實(shí)的革命故事中,感悟黨的初心和百年奮斗史,在紅色故事中賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)校正人生航標(biāo),堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信念。另外,經(jīng)歷了43年改革開放的中國社會已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,利用紅色資源開展思想政治教育活動需適應(yīng)時代的要求。一是要堅持黨風(fēng)廉政的教育。十八大以來,我黨越來越重視黨風(fēng)廉政的建設(shè),紅色資源中所含的中國共產(chǎn)黨紀(jì)檢監(jiān)察工作從形成到發(fā)展的歷史可以作為開展黨風(fēng)廉政教育良好借鑒。二是要堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育。十九屆四中全會后,習(xí)近平總書記號召在全社會大力弘揚(yáng)家國情懷,弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義精神。而愛國主義、集體主義、社會主義是紅色資源的重要精神內(nèi)核,在新的時代背景下有必要將這種精神傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大。借助紅色資源開展教學(xué),將歷史與現(xiàn)代緊密聯(lián)系起來,引導(dǎo)青年在回顧紅色歷史的過程之中,將自身經(jīng)歷和紅色歷史中那些革命先輩的經(jīng)歷進(jìn)行對比,感受紅色資源中蘊(yùn)含的家國情懷、奮斗歷史和創(chuàng)新精神,滋養(yǎng)青年的愛國熱情、艱苦奮斗的個性和敢于創(chuàng)新的精神,在未來更好地弘揚(yáng)家國情懷,繼承并發(fā)揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義等紅色精神。三是讓紅色資源充滿精神文化價值,紅色資源的理性是其內(nèi)在邏輯,信仰是其價值的升華。架設(shè)好理性與信仰之間的教學(xué)橋梁,能激發(fā)青年學(xué)習(xí)的主動性。依托紅色資源,積極建設(shè)思想政治工作平臺,推動思想政治理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化和升華。
古人云:“參天之木,必有其根;懷山之水,必有其源?!奔t色資源流淌在中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)黨人的血脈之中,始終指導(dǎo)著我們的理論和實(shí)踐。結(jié)合紅色資源對于思想政治教育工作的意義所在,可以發(fā)現(xiàn)紅色資源在思想政治教育工作開展中具有的主導(dǎo)地位,其科學(xué)性和先進(jìn)性貫穿中國共產(chǎn)黨進(jìn)步思想發(fā)展的始終,是我國思想政治教育工作高效開展的重要教學(xué)資源。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要用好紅色資源,傳承好紅色基因,把紅色江山世世代代傳下去”,我們要引導(dǎo)新時代的年輕人傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈,將偉大的建黨精神繼承下去,在開啟社會主義新征程的道路上更加自覺地牢記初心使命,努力創(chuàng)造更加輝煌美好的未來。