王慧君 新疆維吾爾自治區(qū)廣播電視學校
隨著教育體制改革的不斷推進,中職學校增加了經(jīng)費來源,相應的財務管理重要性逐漸顯現(xiàn)出來。在財務管理工作中,內(nèi)部控制是至關重要的環(huán)節(jié)。但是目前財政部門對中職學校內(nèi)部控制方面的指導有限,中職學校的財務管理工作和內(nèi)部控制工作沒有得到很好的結(jié)合,在財務管理方面存在一定不足之處,導致學校資金收支不平衡,面臨較大的財務風險。因此,中職學校要采取有效措施加強財務管理內(nèi)部控制,提高學校的財務管理水平。
財務管理內(nèi)部控制不是針對中職學校財務管理的某一個環(huán)節(jié),而是貫穿于日常管理活動的方方面面。根據(jù)日常管理工作,可以將內(nèi)部控制劃分為四個方面,即對財務控制環(huán)境、財務風險評估、會計處理系統(tǒng)以及財務管理框架方面的控制。在財務管理內(nèi)部控制中,主要的影響因素有管理理念、管理方式、權(quán)責分工以及財務組織架構(gòu)等。結(jié)合中職學校相關業(yè)務活動,可知內(nèi)部控制內(nèi)容主要有會計憑證歸檔、會計賬簿相符、會計處理以及財務報表添置。依照財務會計處理程序,內(nèi)部控制的流程主要包括憑證記錄、資產(chǎn)記錄、職責分工、獨立稽核等。
中職學校財務管理內(nèi)部控制的目標主要包括以下幾個方面:第一,內(nèi)部控制應當對財務管理流程進行規(guī)范,實現(xiàn)嚴格授權(quán)目標;第二,內(nèi)部控制應當保證財務核算期間財務處理的正確性,嚴格按照實際情況記錄真實金額。此外,還應當對中職學校財務報表編制進行統(tǒng)一規(guī)范,確保其全部交易事項的記錄與高校財務制度要求相符。第三,內(nèi)部控制應當科學合理地運行,中職院校的對外投資的相關流程應當合規(guī)合理,具有完善的監(jiān)督處理機制,不斷增強中職學校財務管理方面的風險意識,進一步提升中職學校財務管理水平。
學校的財務管理內(nèi)部控制工作,嚴格按照國家相關法律法規(guī)進行,為學校的可持續(xù)發(fā)展提供保障,并且保證學校資金流通的安全性和規(guī)范性。中職學校通過內(nèi)部控制加強對資金的把控,促使學校管理活動的正常運行,從而獲得科學穩(wěn)定發(fā)展。當今形勢下,社會處于不斷發(fā)展變化之中,中職學校的管理任務也發(fā)生了很大變化,尤其是財務管理工作。在內(nèi)部控制過程中,相關工作人員要不斷創(chuàng)新管理理念,認真研究財務管理中的問題,并采取有效措施加強內(nèi)部控制,保障學校資金的合理使用,不斷推動學校的健康發(fā)展。強化中職學校財務管理內(nèi)部控制的意義主要體現(xiàn)在兩個方面:首先,內(nèi)部控制能夠為中職學校的重大決策提供保障。通過加強財務管理的內(nèi)部控制,能夠保證中職學校財務數(shù)據(jù)的真實和準確,為學校的運營發(fā)展決策提供重要參考依據(jù)。通過在中職院校營造良好的內(nèi)控管理環(huán)境,能夠?qū)⒅新殞W校的各項活動控制在國家許可范圍內(nèi),避免各種違規(guī)行為的出現(xiàn),進一步保障中職學校財務數(shù)據(jù)的真實和精準。其次,中職學校財務內(nèi)部控制管理可以確保學?,F(xiàn)有資金的安全。為了保障學校內(nèi)部各種資源的完整性,推動各項經(jīng)營活動正常開展,將風險控制在一定范圍內(nèi),中職學校需要積極開展財務內(nèi)部控制管理工作。近年來我國教育事業(yè)取得了飛速發(fā)展,在教育事業(yè)上投入了大量的資金,有效擴大了中職學校的教學規(guī)模。在這種大環(huán)境下,中職學校逐漸具備了足夠的教學資源,在滿足了教學要求的同時,也出現(xiàn)了一些資源挪用等問題。通過加強財務管理內(nèi)部控制的力度,根據(jù)具體情況建立健全的財務管理機制,對中職學校的各項活動進行高效監(jiān)管,促使中職學校的資源能夠得到科學合理的應用,盡可能地避免資源不必要消耗與資源浪費情況,從整體上提高中職學?,F(xiàn)有資金的安全性。
一些中職院校片面地認為財務管理方面的內(nèi)部控制只要按照預算計劃,維持日常開支就算完成了任務,認為加強財務風險管理和監(jiān)督是多余的,所以也就沒有結(jié)合財務管理工作情況構(gòu)建完善的內(nèi)控體系。此外,一些中職學校的相關工作人員配備不足,但是其工作內(nèi)容比較多,存在一人負責多項職務的現(xiàn)象。這就導致了財務工作中一些崗位交叉,在職責劃分方面比較模糊,沒有很好地行使崗位權(quán)利,也無法落實崗位輪換制度,經(jīng)常會發(fā)生越權(quán)審批等問題。上述這些情況,在不同程度上影響了內(nèi)部控制的作用,導致內(nèi)部控制的成效不佳。
首先,部分中職學校在財務管理方面缺乏完善的內(nèi)部控制制度,在實際工作中沒有嚴格根據(jù)相關規(guī)范審核財務原始憑證,報銷了一些不合規(guī)定的票據(jù),而且還存在記賬不規(guī)范等問題,這些導致財務管理喪失了科學性和合理性。其次,一些中職學校的財務監(jiān)督機制不夠完善,相應制度也沒有得到有效落實,相應的監(jiān)督工作也不到位,導致財務信息失真。學校在進行決策時沒有準確的信息反饋,缺少必要的數(shù)據(jù)參考,很容易做出錯誤決策,對學校造成嚴重影響。在資金分配和使用方面比較隨意,給財務管理工作造成了不良影響,嚴重制約了中職學校的發(fā)展。
之前中職學校的經(jīng)費主要來源于國家政府財政撥款,經(jīng)費來源單一,相應的財務風險也比較低。但是隨著中職學校規(guī)模的擴大,籌資渠道越來越多,除了財政撥款之外,還會通過融資的方式進行建設。但是大多數(shù)學校都沒有設置風險控制部門,使得財務部門對貸款規(guī)模、成本以及自身的償債能力等了解得不夠充分,很難從全方位角度評估項目風險。此外,相關管理人員缺乏風險防范意識,相應的風險防范機制也不夠完善,在這些因素的影響下,中職院校沒有有效的評估融資可能存在的財務風險,同時缺乏一定的風險應對能力,給學校帶來了重大債務危機,給學校發(fā)展造成了嚴重影響。
隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展,很多學校紛紛建立了適合自身的信息系統(tǒng),比如財務管理系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)等。但是各個系統(tǒng)是相互獨立存在的,彼此之間缺少溝通,也沒有形成統(tǒng)一的信息系統(tǒng),各個系統(tǒng)管理人員缺乏溝通交流,導致各個部門之間的信息溝通不夠暢通,難以實現(xiàn)信息資源共享,相應也無法對相關數(shù)據(jù)信息進行有效分析,無法更好地把控財務風險。
現(xiàn)階段國家加大了對教育的重視程度,隨著財政改革的推進,對中職學校的財務管理人員提出了新的要求。專業(yè)人才在中職學校發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,專業(yè)人才隊伍為學校提供強有力的支撐,相應的財務管理工作也是如此。但是當前一些中職學校的財務管理人員配備不足,大多由教師或者科研人員兼職負責,他們都不是財務管理專業(yè)的,也沒有經(jīng)過系統(tǒng)化的培訓學習,在理論知識和技術(shù)技能方面存在不足,在實際工作中存在這樣或那樣的問題,在很大程度上影響了財務管理內(nèi)部控制質(zhì)量。當今形勢下,財務部門相關工作人員的工作已經(jīng)不僅僅是記賬,還要掌握專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,同時具備較強的溝通能力,熟練操作辦公軟件并且具有奉獻精神。但是就目前中職學校的財務人員還達不到這樣的水平,是中職學校面臨的主要問題之一。
要想讓學校管理人員充分認識到內(nèi)部控制的重要性,從根本上提高認知水平,可以從營造內(nèi)部控制環(huán)境入手。一方面,學校要轉(zhuǎn)變之前的內(nèi)控方式,根據(jù)實際情況設置財務人員的權(quán)限,明確崗位職責和分工,將責任落實到具體責任人身上,引入先進的財務信息系統(tǒng),加強對會計流程的控制。同時要加大力度宣傳內(nèi)部控制理念,中職學校上上下下都要遵從內(nèi)部控制和管理,誰都不能例外,在校園內(nèi)形成良好的控制環(huán)境,促使財務內(nèi)部控制水平的提高。另一方面,學校可以根據(jù)財務管理的實際情況,構(gòu)建完善的財務管理體系,規(guī)范財務審批流程,加強對經(jīng)費支出的管理。重新設計業(yè)務流程,在保障業(yè)務流程規(guī)范化的基礎上,明確崗位分工,并且將崗位輪換制度切實落實到位,從整體上增強財務管理人員的責任意識,為中職學校財務管理工作提供優(yōu)良的內(nèi)控環(huán)境,保障學校財務部門的高效運行。
通過優(yōu)化財務管理制度和內(nèi)部控制制度,可以保障學校財務工作的有序開展,促使學校按照預算計劃完成任務,并且防止舞弊行為的出現(xiàn)。首先,學校要做好預防工作,嚴格控制流程、組織、人員等方面,確保所有業(yè)務都要按照相關制度審批,讓各個業(yè)務環(huán)節(jié)互相制約,特別針對招生、采購等重大業(yè)務。其次,要明確崗位責任范圍,建立合理的考核機制。針對財務管理工作中的不良行為或者問題要進行適當?shù)膽土P,對于財務管理工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的,也要給予適當?shù)莫剟睢Mㄟ^這種方式引導財務工作人員的行為,促使他們自覺遵守相關制度,在工作過程中規(guī)范自身的行為,提高財務工作質(zhì)量和效率,從而為學校提供真實可靠的財務信息,保障學校的決策更加科學。最后,要加強對中職學校財務內(nèi)部控制的監(jiān)管。為了提高財務內(nèi)部控制監(jiān)督的成效,中職學校要建立內(nèi)審機構(gòu),明確內(nèi)部審計的職責,并且為其配備專門的監(jiān)管人員,確保財務監(jiān)管工作的權(quán)威性和專業(yè)性,對內(nèi)部控制的全過程進行監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)內(nèi)部控制中的問題,并且采取有效的應對措施。同時,學校高層管理人員要直接領導審計部門,讓審計部門與紀檢監(jiān)察部門形成聯(lián)動,在學校內(nèi)部形成健全的內(nèi)控系統(tǒng),將監(jiān)督工作落實到位,充分發(fā)揮監(jiān)督作用,從而保障財務管理質(zhì)量,推動學校的可持續(xù)發(fā)展。此外,中職學校要借助社會專業(yè)力量,從外部聘請專業(yè)機構(gòu)對學校財務管理內(nèi)部控制系統(tǒng)進行監(jiān)管,對財務風險進行評估。中職學校要積極主動地接受外部專業(yè)機構(gòu)的監(jiān)管,不斷降低企業(yè)財務風險,進一步提高中職學校的財務管理水平。同時,中職學校還應當及時公開財務信息,主動接受社會公眾監(jiān)督,不斷提升中職學校的財務管理內(nèi)部控制能力。
隨著中職院校的發(fā)展,籌資活動和資金收支逐漸增多,促使學校不斷擴大規(guī)模,但是同時也帶來了很多財務風險。為了應對這一情況,中職學校要構(gòu)建風險評估機制,加強對財務風險的管控,加大對內(nèi)部審計的重視程度,還要關注風險評估結(jié)果,為加強內(nèi)部控制提供基礎保障。同時,學校要明確風險評估內(nèi)容,并將內(nèi)容細化,采用適當?shù)目刂品椒?,有效提升風險評估能力。此外,中職學校要根據(jù)自身的具體情況,設立內(nèi)審機構(gòu),加強對財務內(nèi)部控制的管理和評估,認真研究和分析內(nèi)部控制中的薄弱環(huán)節(jié),通過適當?shù)娘L險防范措施將相應的制度切實落實下去,充分發(fā)揮評估機制的作用,不斷強化財務內(nèi)部控制。
新形勢下,中職學校的資金規(guī)模較大,而且內(nèi)部業(yè)務非常復雜,要想合理利用這些資源,必須要加強信息化建設,否則內(nèi)部控制的作用無法展現(xiàn)出來。中職學校在進行財務管理內(nèi)部控制時,必須要加強信息化建設,以此作為內(nèi)部控制的支撐。首先,中職學校要將現(xiàn)有的各個系統(tǒng)有機整合起來,要求各個系統(tǒng)的管理人員積極配合與交流,將各個部門信息系統(tǒng)地聯(lián)系起來,實現(xiàn)各個部門的信息資源共享,為財務管理內(nèi)部控制工作消除部門壁壘,確保內(nèi)控通道的暢通,從而及時獲取到最新的財務信息。其次,中職學校要積極利用先進技術(shù),建立統(tǒng)一化的信息資源數(shù)據(jù)庫,不斷提高財務信息質(zhì)量,提升信息存儲能力與風險評估能力,從而更為精準地找到風險點,并且對這些風險點進行有效評估,結(jié)合實際情況設置風險預警。在信息化技術(shù)的幫助下,中職學校把內(nèi)部控制要素、風險識別、風險預警等融入到信息系統(tǒng)的全過程之中,實時監(jiān)控中職學校的各種經(jīng)濟活動,實現(xiàn)全范圍全過程監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)風險并且進行處理,最大程度地防范風險。
財務人員是中職學校財務工作的重要組成部分,其工作質(zhì)量和素質(zhì)直接關系到財務內(nèi)部控制的執(zhí)行效果。因此,為了提高內(nèi)部控制成效,必須要加強對財務工作人員的培養(yǎng),提高他們的內(nèi)部控制意識和綜合素質(zhì)。首先,學校在招聘時要招募專業(yè)性強的內(nèi)部控制人員,定期組織培訓活動,為財務人員提供培訓和學習的機會,從思想上提高他們的內(nèi)部控制意識。精準識別財務管理工作中可能遇到的風險點,讓所有財務工作人員了解內(nèi)部控制知識,掌握內(nèi)部控制方法,進而提高他們的內(nèi)部控制方面的技能。其次,學校要積極引進信息化系統(tǒng),并對相關工作人員進行信息化培訓,讓他們熟練使用財務信息系統(tǒng),從而提高財務內(nèi)部控制水平。最后,要建立科學合理的績效考核機制,組織評優(yōu)評先活動。對于嚴格按照內(nèi)部控制流程工作的人員要給予一定的獎勵,激勵其他工作人員,不斷提高他們的綜合素質(zhì)。
綜上所述,中職學校要正確認識到內(nèi)部控制的重要性,正視財務管理工作中存在的問題,通過優(yōu)化和完善內(nèi)控制度,加強財務監(jiān)督,加強財務風險控制,提高風險評估能力,強化培訓,提高財務人員的綜合素質(zhì)等措施,提高財務內(nèi)部控制成效,推動自身的健康穩(wěn)定發(fā)展。