北京市西城區(qū)三里河第三小學(xué)六年級 初煒丹
指導(dǎo)教師 孫 娟 鄭 艷
推開單元門,一陣涼風(fēng)襲來,我打了個冷戰(zhàn),下意識地抱緊雙臂,但還是覺得身體有些顫抖。夜深了,小區(qū)周圍出奇地安靜,只能聽到我一個人的腳步聲。黑漆漆的小區(qū)里,突然躥出兩只野貓,“喵喵”地叫著閃了過去。這突如其來的叫聲打破了夜晚的寧靜,我不禁有些害怕,加快了腳步。
回到幾分鐘前——“孩子,媽媽的膝蓋疼,你能去北門的藥店給媽媽買幾貼膏藥嗎?”媽媽的半月板撕裂將近三個月了,稍微走動多一點(diǎn)兒就會疼。作為女兒,我很心疼媽媽,為她買膏藥是我力所能及的事,我必須克服對黑暗的恐懼,讓媽媽不再受病痛的折磨。
又一陣涼風(fēng)襲來,吹得樹上的葉子嘩嘩作響,我凍得直打哆嗦,開始小跑起來。幾盞路燈立在路旁,昏暗的光線投射出的樹影在不停地?fù)u曳,讓我聯(lián)想起動畫片中的怪物??謶肿屛腋械街車囊磺蟹路鹁鸵獙⑽彝淌蛇M(jìn)黑暗中,往日小區(qū)里的喧鬧聲、熟悉感蕩然無存。
走出小區(qū),我向右一拐便看到了藥店。藥店的燈光斜射過來,我一下子感覺心被照亮了。
買完藥我趕緊往家跑,想著媽媽貼上膏藥就會減輕疼痛,我突然覺得不那么害怕了。天上的星星像一只只螢火蟲,發(fā)出銀白色的光,又像是一雙雙靈動的眼睛,一眨一眨的,指引著我回家的路,也像在給我加油,讓我有了勇氣。月光柔和、樹影婆娑,小區(qū)又有了往日的親切感,我邊哼著歌邊回到了家。
害怕黑暗的那一刻,我并沒能點(diǎn)亮自己心中的那盞燈,沒能跨過黑暗的那扇門。是藥店里照射過來的燈光和對媽媽的愛照亮了我的心,驅(qū)散了我內(nèi)心的恐懼。心中的燈可能無法完全照亮環(huán)境的黑暗,但可以照亮自己的內(nèi)心。就在我心中的那盞燈亮起的時候,也燃起了我的勇氣。那一刻,我點(diǎn)亮了心燈,驅(qū)散了恐懼。
突如其來力所能及
技巧高時無痕跡,情到深處方始真
小作者緊緊圍繞“讓真情自然流露”這一宗旨,把自己的感受通過環(huán)境與心理活動的描寫表現(xiàn)出來。題目運(yùn)用了暗示與象征的手法:“心燈”象征小作者的勇氣,而“點(diǎn)亮”則暗示了她的心理狀態(tài)由“暗”到“明”的過程。習(xí)作開頭運(yùn)用環(huán)境描寫,先聲奪人,將讀者帶入緊張的情境中。隨后采用倒敘的方法交代故事背景,進(jìn)一步烘托自己對黑暗的恐懼。結(jié)尾峰回路轉(zhuǎn),反思“點(diǎn)亮心燈”的真正原因,不落俗套。