徐翔 趙銘 靜斌 中國人民解放軍海軍潛艇學(xué)院

一、開展籃球運(yùn)動的意義

（一）增強(qiáng)身體素質(zhì)，培樹團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

籃球運(yùn)動是一項(xiàng)高強(qiáng)度對抗，競技性很強(qiáng)的技能主導(dǎo)類同場對抗項(xiàng)目。軍隊(duì)學(xué)員在參加這項(xiàng)球類運(yùn)動的過程當(dāng)中，在體能層面上可以很好的鍛煉發(fā)揮其速度素質(zhì)，力量素質(zhì)和靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì)。

同時，籃球運(yùn)動是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)性運(yùn)動，強(qiáng)調(diào)在競技場上的隊(duì)員協(xié)調(diào)配合，依靠合理的戰(zhàn)術(shù)得分取勝。同樣，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神在戰(zhàn)斗中是至關(guān)重要，團(tuán)結(jié)協(xié)作出戰(zhàn)斗力。通過籃球運(yùn)動，可以促進(jìn)戰(zhàn)友之間的協(xié)作和配合，官兵之間有效的溝通和交流。

官兵們通過參加這些群體性的體育活動，不但豐富了業(yè)余生活，養(yǎng)成健康向上的愛好、更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，理解合作的重要性、合作與成功的關(guān)系。同時更加重要的是能夠培養(yǎng)部隊(duì)官兵之間的默契程度。

（二）培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)指揮才能，提升貫徹執(zhí)行能力

海軍軍隊(duì)院校的學(xué)員作為高素質(zhì)的軍事指揮和專業(yè)技術(shù)人才，需要具備優(yōu)秀的指揮能力和嚴(yán)格服從、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)的執(zhí)行能力。

在籃球運(yùn)動中，同場競技時是進(jìn)攻方與防守方的對抗，這與戰(zhàn)爭很相像。通過籃球運(yùn)動，學(xué)員在高強(qiáng)度的對抗下可以訓(xùn)練到臨場指揮能力和執(zhí)行能力，提升學(xué)員自信心。

（三）排解官兵不良心緒，促進(jìn)學(xué)員心理健康

籃球運(yùn)動作為競技體育運(yùn)動中的一種，本身就具有排解社會成員不良心緒的作用。部隊(duì)官兵平時訓(xùn)練任務(wù)重，管理嚴(yán)格，并且很多官兵長時間與家人朋友不能見面，負(fù)面情緒得不到有效的宣泄?？梢酝ㄟ^打籃球的方式，舒展身心、忘記煩惱。

對于學(xué)員而言，在參與籃球運(yùn)動過程中可以實(shí)現(xiàn)對自身身體和心理的鍛煉與提升?；@球運(yùn)動是一項(xiàng)團(tuán)體項(xiàng)目，學(xué)員需要能夠在合作中化解矛盾。在競爭中培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的意志，從而幫助學(xué)生形成樂觀、開朗的性格，有助于學(xué)生的心理健康發(fā)展。

（四）豐富校園課外生活，構(gòu)建校園籃球文化

通過在軍隊(duì)院校中開展籃球運(yùn)動，能夠在校園內(nèi)形成良好的籃球文化氛圍和籃球運(yùn)動風(fēng)氣。在此過程中，通過文化的渲染以及籃球活動的組織，學(xué)員能夠增加參與籃球運(yùn)動的機(jī)會，在籃球比賽或活動中鍛煉身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)員健康的興趣愛好，讓籃球運(yùn)動成為學(xué)員生活中重要的一部分。

二、開展籃球運(yùn)動的策略

（一）優(yōu)化籃球課程體系，提升教員專業(yè)素質(zhì)

高?；@球運(yùn)動主要分為兩種形式，一種是由學(xué)生自發(fā)選擇的課外籃球活動，一種是由學(xué)校組織的課內(nèi)籃球活動?；@球課程對于學(xué)生籃球水平的提升以及籃球認(rèn)知的提高有著不可替代的作用。可以通過開設(shè)籃球選修課程的方式，豐富體育課程體系。同時，利用好“第二課堂”、自主學(xué)訓(xùn)時間等平臺，積極推廣籃球運(yùn)動。

在此基礎(chǔ)上，采取有效措施強(qiáng)化教員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)籃球教員的專業(yè)素質(zhì)與能力，最終形成科學(xué)完善的課程體系，推動校園籃球文化的構(gòu)建。

（二）發(fā)揮高校社團(tuán)和媒體的功能

結(jié)合高?，F(xiàn)狀來看，高校社團(tuán)與媒體的發(fā)展?jié)u趨成熟，給學(xué)員與官兵帶來諸多的幫助。社團(tuán)與媒體在開展籃球運(yùn)動過程中同樣有著一定的作用和功效，能夠?yàn)殚_展籃球運(yùn)動增添助力。而通過社團(tuán)的形式則能夠給予學(xué)員更多組織活動的自主權(quán)，有利于學(xué)員想法的表達(dá)，參與到籃球活動以及籃球文化建設(shè)中，提升文化建設(shè)的效果。除此之外，充分利用校園網(wǎng)、校園媒體來進(jìn)行籃球文化的宣傳與推廣，能夠促進(jìn)校園籃球運(yùn)動的傳播與滲透，進(jìn)而大大提升校園籃球文化構(gòu)建的水平。

（三）舉辦校園籃球聯(lián)賽，組織籃球文化節(jié)活動

開展校園籃球運(yùn)動，可以通過舉辦校園籃球聯(lián)賽的方式，促進(jìn)官兵參與熱情，提升官兵籃球技戰(zhàn)術(shù)水平。同時，舉辦籃球聯(lián)賽，可以豐富官兵業(yè)余生活，提升集體榮譽(yù)感和凝聚力。

組織開展籃球文化節(jié)的方式促進(jìn)籃球文化的傳播與建設(shè)?；@球文化節(jié)的內(nèi)容和形式可以多樣化，包括籃球游戲、知識競賽以及攝影活動等，以籃球?yàn)橹黝}，通過多種形式來呈現(xiàn)籃球文化，籃球文化節(jié)應(yīng)當(dāng)確立明確的主題，重點(diǎn)宣揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取、奮勇拼搏等精神文化。通過籃球文化節(jié)活動的有效開展，實(shí)現(xiàn)對學(xué)員的思想和文化教育。

三、結(jié)語

在部隊(duì)中開展籃球運(yùn)動具有悠久的歷史傳承，籃球運(yùn)動憑借其競爭性和趣味性的特點(diǎn)，也深受廣大官兵喜愛。

在海軍高等院校中開展籃球運(yùn)動能夠提升學(xué)員身體素質(zhì)，培養(yǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)才能，排解官兵不良情緒。培養(yǎng)學(xué)員對籃球運(yùn)動的興趣和熱情，吸引師生參與到籃球運(yùn)動中，豐富校園生活。

開展籃球運(yùn)動的過程當(dāng)中需要采取相應(yīng)的策略，主要可以通過優(yōu)化課程體系，提升教員專業(yè)素質(zhì)；發(fā)揮社團(tuán)和媒體的功能；舉辦校園籃球聯(lián)賽，組織籃球文化節(jié)活動等措施推廣籃球運(yùn)動。