劉利峰 張錦錦 豆林帥
【摘要】在查閱大量相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,本研究采用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、邏輯分析法等研究方法,紓解陜西傳統(tǒng)體育文化對(duì)外傳播的困境,明確“絲綢之路起點(diǎn)”陜西傳統(tǒng)體育文化對(duì)外傳播的基本對(duì)策,對(duì)陜西傳統(tǒng)體育文化對(duì)外傳播發(fā)展提供理論參考。
【關(guān)鍵詞】“絲綢之路”;陜西;傳統(tǒng)體育文化;對(duì)外傳播;策略
【中圖分類號(hào)】I712? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? ?【文章標(biāo)號(hào)】2096-8264(2021)42-0127-02
基金項(xiàng)目:2020年西安培華學(xué)院校級(jí)科研項(xiàng)目“‘絲綢之路’起點(diǎn)陜西傳統(tǒng)體育文化對(duì)外傳播策略研究”(PHKT
2066);陜西省體育局2020年常規(guī)課題“‘絲綢之路’起點(diǎn)陜西傳統(tǒng)體育文化對(duì)外傳播策略研究”(編號(hào):2020187)。
一、前言
傳統(tǒng)體育文化是社會(huì)文化的重要組成部分,陜西傳統(tǒng)體育文化則是陜西文化構(gòu)成元素之一,它對(duì)陜西社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有不可或缺的作用?!敖z綢之路”戰(zhàn)略構(gòu)想背景下陜西傳統(tǒng)體育文化對(duì)外傳播策略研究,不僅能促進(jìn)陜西傳統(tǒng)體育文化健康發(fā)展,也有助力于“絲綢之路”戰(zhàn)略構(gòu)想在陜西實(shí)施,對(duì)推動(dòng)陜西社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。
二、現(xiàn)狀分析與對(duì)策
(一)陜西省傳統(tǒng)體育文化對(duì)外傳播的現(xiàn)狀分析
陜西省體育項(xiàng)目在總體方向上,已走向科學(xué)化、規(guī)范化和社會(huì)化發(fā)展的方向,并深入社會(huì)基層組織成立了不同的協(xié)會(huì)管理組織。陜西省傳統(tǒng)體育運(yùn)作狀況目前處于摸索階段,完善的傳播體系尚未形成,而且組織管理缺位長(zhǎng)期存在。同時(shí)還存在傳播內(nèi)容不夠豐富、傳播形式及手段比較單一、本土媒體的影響力有限以及沒有獨(dú)特的體育文化產(chǎn)品等問題,以致傳播效果理想度不高。
(二)陜西省傳統(tǒng)體育文化對(duì)外傳播存在問題分析
1.缺乏專業(yè)的傳播人員
通過調(diào)研及查閱相關(guān)文件資料得知,陜西省在專業(yè)傳播人員培養(yǎng)中缺乏組織機(jī)構(gòu),導(dǎo)致專業(yè)的文化傳播人員出現(xiàn)較大缺口。目前具備的傳播人員的專業(yè)水平參差不齊同時(shí)也缺少專業(yè)傳播者的指導(dǎo),導(dǎo)致多數(shù)傳統(tǒng)體育文化活動(dòng)以商業(yè)運(yùn)作為主,而忽略了文化層面的積極意義,進(jìn)一步影響了文化的影響力。
2.傳統(tǒng)體育文化資源在傳播過程中出現(xiàn)斷層及流失
雖然陜西政府針對(duì)性地對(duì)傳統(tǒng)體育文化進(jìn)行了保護(hù)和傳承,但保護(hù)力度還不夠,仍有一部分遭受多樣性發(fā)展大潮的同化、沖擊,最終會(huì)因?yàn)樘攸c(diǎn)不突出及缺乏競(jìng)爭(zhēng)力而在歷史的舞臺(tái)消失。同時(shí)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,任何文化都需緊跟時(shí)代的步伐進(jìn)行改造。但改造的過程中會(huì)出現(xiàn)改造過度的情況,短時(shí)間見效果卻忽視了事物的發(fā)展規(guī)律,造成傳統(tǒng)體育文化在傳承過程中出現(xiàn)嚴(yán)重的斷層。
3.傳播渠道窄,現(xiàn)有傳播媒介影響力不夠
由于我國(guó)歷史發(fā)展過程長(zhǎng)期處于封建社會(huì),后來的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)也讓一部分人形成了門戶偏見及狹隘的地域觀。在無形之中這些落后的思想觀念極大的障礙了陜西省優(yōu)秀傳統(tǒng)體育文化對(duì)外的傳播。同時(shí)我國(guó)大眾傳媒與西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比起步較晚,發(fā)展較慢,底子較薄,形成了較大差距,缺乏具有國(guó)際影響力的媒體、報(bào)紙、電視和網(wǎng)絡(luò)。
4.提煉傳統(tǒng)體育文化內(nèi)涵不夠,導(dǎo)致傳播效果不佳
絲綢之路文化很大程度提升了陜西省傳統(tǒng)體育文化在國(guó)家以及國(guó)際的影響力,同時(shí)也使人們廣泛認(rèn)識(shí)了陜西傳統(tǒng)體育文化。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度分析其自身的影響力和普及范圍仍然不夠,而且目前人們認(rèn)識(shí)的層次僅僅只停留在表面,未能達(dá)到我們想要的效果。
5.學(xué)校教育滲入體育文化較少
雖然國(guó)家針對(duì)體育課提出了具體的要求,強(qiáng)調(diào)了素質(zhì)教育的重要性,明確了學(xué)校體育的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)內(nèi)容及形式上融入了地域性特點(diǎn)及民族特色,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)體育文化的傳播與弘揚(yáng)。但受傳統(tǒng)舊觀念的影響,在實(shí)際實(shí)施過程中傳統(tǒng)體育并未得到實(shí)質(zhì)性發(fā)展,效果并不理想。由此可見陜西省傳統(tǒng)體育文化在學(xué)校教育中的開展情況及具體落實(shí)程度并不理想。
6.理論研究深度不夠
雖然陜西傳統(tǒng)體育事業(yè)發(fā)展成績(jī)斐然,但多數(shù)集中在競(jìng)技性項(xiàng)目及表演性項(xiàng)目上,并未從歷史理論及學(xué)術(shù)層面進(jìn)行深入研究,不符合當(dāng)今體育發(fā)展形勢(shì)的需要。
(三)陜西省傳統(tǒng)體育文化對(duì)外傳播的策略研究
1.傳播主體的培育
第一,增設(shè)傳統(tǒng)體育的學(xué)校體育及專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校體育是傳統(tǒng)體育的載體,若將校本課程中融入新時(shí)代傳統(tǒng)體育文化內(nèi)涵,并以科學(xué)的系統(tǒng)理論與技術(shù)方法加工予以實(shí)踐,采用信息化教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合等多元教學(xué)手段,方能使得傳統(tǒng)體育文化傳承發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。
同時(shí),學(xué)校的受眾面僅有學(xué)生,而傳統(tǒng)體育文化的發(fā)展不能僅靠學(xué)校。這就需要在合理監(jiān)管下,允許各類體育專項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有計(jì)劃、有規(guī)模的發(fā)展,繼而達(dá)到繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀體育文化。
第二,加強(qiáng)師資力量和專業(yè)的傳播人員。
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前體育教師團(tuán)隊(duì)數(shù)量缺口較大,其專業(yè)教學(xué)水平更是參差不齊。一些較為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)項(xiàng)目難度不大,專業(yè)水平要求不高,但專項(xiàng)化體育項(xiàng)目不是普通教師能替代的。故人才的缺乏,是推動(dòng)體育文化發(fā)展的一大阻力。其次在體育文化傳播過程中,加大對(duì)具備相關(guān)專業(yè)知識(shí)的人群的培養(yǎng)及支持,不僅能及時(shí)有效地傳遞實(shí)時(shí)體育資訊,而且能以較快的速度將優(yōu)秀傳統(tǒng)體育文化散播在生活中,形成老百姓身邊的體育文化。
2.傳播客體的定位
陜西省傳統(tǒng)體育文化對(duì)外傳播的對(duì)象是受訊者,即陜西省傳統(tǒng)體育文化的受眾。但這個(gè)傳播過程并不是盲目的、無差別的。不同的傳播內(nèi)容適合不同的受眾群體,需要設(shè)計(jì)不同的傳播信息內(nèi)容和角度。因此,我們需要分析和分類具體受眾,分析具體問題,因材施教,因地制宜地調(diào)整措施,根據(jù)受眾的喜好和特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行分層傳播。
3.傳播內(nèi)容的設(shè)計(jì)
其一,加強(qiáng)陜西省傳統(tǒng)體育科學(xué)理論研究。
“一個(gè)國(guó)家要想立于科學(xué)的巔峰,理論方面的研究一刻也不能離開?!敝挥性诳茖W(xué)理論知識(shí)的支撐下,才能更好地指導(dǎo)實(shí)踐。在今后的體育研究中,我們的工作不應(yīng)以體育或表演項(xiàng)目為重點(diǎn),而應(yīng)將理論研究擺在相對(duì)突出位置,深刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索出更優(yōu)的陜西傳統(tǒng)體育文化對(duì)外傳播的發(fā)展路徑,以更好地引導(dǎo)本省傳統(tǒng)體育事業(yè),使得傳統(tǒng)體育事業(yè)得到更為積極的發(fā)展。
其二,加快推進(jìn)學(xué)校體育課程改革。
目前,我國(guó)學(xué)校課程建設(shè)方面存在開設(shè)的體育課課時(shí)安排不合理,教材和教學(xué)方法單一,教材不足,傳統(tǒng)項(xiàng)目和傳統(tǒng)體育發(fā)展條件不完善,學(xué)生對(duì)學(xué)校體育缺乏熱情等問題。學(xué)校體育課程的改革可以讓學(xué)生能根據(jù)自己的喜好參與選擇,最好將具有民族和地域特色的地方傳統(tǒng)體育項(xiàng)目融入體育課程中。不僅能激發(fā)學(xué)生的積極性,而且能優(yōu)化傳播傳統(tǒng)體育文化在學(xué)生中的發(fā)展。
4.傳播渠道的構(gòu)建
其一,宣傳大眾傳媒、推廣陜西省傳統(tǒng)體育文化。
群眾是我國(guó)傳統(tǒng)體育發(fā)展的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)體育文化要想長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,就必須走深入人心、喜聞樂見的群眾路線。人民喜歡并接受,傳統(tǒng)的體育文化才能生存和發(fā)展。宣傳工作的完善是人們接受傳統(tǒng)體育文化的重要前提和保障。這就需要政府的宣傳組織工作,積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)體育文化,探索傳統(tǒng)體育文化發(fā)展路徑。
其二,借各大體育賽事做好宣傳工作。
世界杯、世錦賽、奧運(yùn)會(huì)、全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)等重大體育賽事不僅是世界各國(guó)運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技的場(chǎng)所,也是具有世界影響力的體育盛會(huì)。這些賽事規(guī)模大,關(guān)注人數(shù)眾多,是發(fā)出中國(guó)體育聲音和陜西體育聲音的絕佳機(jī)會(huì),因此要借此類大型體育賽事提前做好準(zhǔn)備進(jìn)行宣傳。
其三,加強(qiáng)在新媒體領(lǐng)域的開發(fā)與利用。
隨著移動(dòng)社交網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,移動(dòng)通信平臺(tái)已成為未來信息傳播的重要空間。例如,手機(jī)App用戶的爆發(fā)式增長(zhǎng),為陜西傳統(tǒng)體育文化的推廣傳播提供了新的渠道。利用好“健康陜西人”這一體育網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),發(fā)布相關(guān)體育官方文件動(dòng)態(tài)資訊、體育賽事通知公告與群眾的答疑解惑等,以新時(shí)代的方式傳播陜西傳統(tǒng)體育文化。同時(shí)挖掘其他群眾使用率較高的新媒體平臺(tái),進(jìn)行文化宣傳。
5.傳播效果的評(píng)價(jià)
傳播傳統(tǒng)體育文化是一個(gè)雙向互動(dòng)的過程。對(duì)傳播效果的反饋是不可忽視的部分。在傳播過程中要及時(shí)收集群眾及相關(guān)部門的反饋信息,通過對(duì)反饋信息的綜合分析與總結(jié),凝練經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn),以便于更好地指導(dǎo)下一步對(duì)外傳播,最大限度地提高傳播效果。
三、結(jié)論
陜西省傳統(tǒng)文化的重要組成部分包括傳統(tǒng)體育文化,傳統(tǒng)體育文化對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)和促進(jìn)文化多樣性有著重要的意義。因此弘揚(yáng)和傳播陜西省傳統(tǒng)體育文化勢(shì)在必行。
目前因?qū)鹘y(tǒng)體育文化重視程度不夠、欠缺傳播技巧及策略而致使傳播效果不佳,傳統(tǒng)體育文化應(yīng)有的作用未能發(fā)揮出來。針對(duì)以上問題,我們應(yīng)從影響傳播過程的五個(gè)因素進(jìn)行切入,探尋及總結(jié)傳播過程中所出現(xiàn)的問題,并針對(duì)具體問題制定針對(duì)性策略進(jìn)行解決。通過借助“絲綢之路”發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施的強(qiáng)勁動(dòng)力及第十四屆全運(yùn)會(huì)在陜西開展的契機(jī)進(jìn)一步完善傳統(tǒng)體育文化本身,拓展傳播渠道,推進(jìn)陜西省傳統(tǒng)體育文化發(fā)展及對(duì)外傳播的步伐。
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作者簡(jiǎn)介:
劉利鋒,男,漢族,河北唐山人,西安培華學(xué)院講師,碩士,研究方向:體育教學(xué)。