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        中介與橋梁

        2021-11-20 23:30:30尤寧
        新聞世界 2021年11期
        關鍵詞:角色定位

        尤寧

        【摘? ? 要】轉播平臺是指利用賽場開放空間搭建臨時演播區(qū)域進行直播報道的一種綜合表達樣態(tài),自2018年平昌冬奧會后成為央視體育大型賽事的常規(guī)操作。轉播平臺服務于賽前、賽中、賽后的節(jié)目包裝,起到交代背景、渲染氣氛、設置議題、形成記憶的作用。作為轉播平臺的核心創(chuàng)作主體,主持人該承擔什么功能?如何精準定位?本文以業(yè)務提升為根本關切結合相關理論加以探討。

        【關鍵詞】轉播平臺;傳播主體;傳播功能;角色定位

        轉播平臺(TV Compound)是主流媒體媒介事件直播報道的一種綜合表現形式,從定義屬性看,它是指轉播機構利用賽場獨立開放的物理空間搭建臨時演播區(qū)域,對即將或正在進行的精彩賽事選擇性報道的直播樣態(tài),其主體功能是形成設置議程、建構集體記憶。2018年平昌冬奧會后,“轉播平臺”成為央視體育大型賽事直播報道的常規(guī)操作。比如,平昌冬奧會花樣滑冰、短道速滑、頒獎廣場轉播平臺;武漢世界軍人運動會游泳、田徑項目轉播平臺;東京奧運會游泳、田徑項目轉播平臺等?!稗D播平臺”的存在也是央視體育繼“單邊注入點”直播樣態(tài)常態(tài)化操作后,[1]在體育報道表現形式上的又一次推陳出新、迭代升級。從工位配置看,轉播平臺麻雀雖小五臟俱全,有燈光師、音響師、技術協(xié)調、現場導演、主持人、專項記者、嘉賓等,除此之外,國外媒體還配備有資料搜集員、化妝師、后勤保障人員若干,屬于小團隊作戰(zhàn)。從演播室語體呈現看,轉播平臺有別于大型賽會前方演播室播報、串聯(lián)、訪談的常規(guī)操作,無論從環(huán)境、內容還是功能來說,都是一次躍遷。既然它從屬于演播室又區(qū)隔于演播室,那么,作為轉播平臺的核心原創(chuàng)──主持人到底該發(fā)揮何種傳播功能?又該如何精準定位?本文試探討之。

        一、功能:價值輸出? 再造景觀

        何謂主持人?依托學界前輩定義可概述為:在大眾傳播規(guī)定情境中,以真實性身份、交談性言語、人際交流等方式推動節(jié)目進程、體現欄目意圖的創(chuàng)作主體。[2]主持人的核心傳播功能是中介與橋梁──以節(jié)目創(chuàng)作意圖為依據承上啟下完成有聲語言二度創(chuàng)作。但是,基于不同節(jié)目類型,主持人功能略有差異,比如,新聞類側重提供信息;訪談類強調溝通交流;綜藝類突出儀式呈現等。相較之下,轉播平臺主持人因工位特殊,功能具有復合性,主體傳播功能是在激活現場、整合信息的框架下,實現媒介觀點輸出、再造傳播景觀。

        (一)激活現場:搭建身臨其境的傳播場景

        “現場”是轉播平臺節(jié)目創(chuàng)作的前提,激活現場是轉播平臺主持人的使命。這意味著:轉播平臺主持人要以獨特視角,在時空脫域背景下帶領受眾完成一次身臨其境的“具身性”觀賽體驗?!安豢深A知”是競技體育的最大魅力,針對一切發(fā)生在賽場及其周邊碎片化的故事場景,轉播平臺主持人要有敏銳的新聞嗅覺、擦亮同中求異的雪亮雙眸,第一時間捕捉最具傳播價值的新聞亮點并及時進行言語輸出。由此,才能實現轉播平臺有銳度、有深度、有溫度的外圍設計和總體布局,進而豐富比賽內涵,將以賽場為圓心的一切關于“大體育”的人和事依托新聞傳播內在規(guī)律──時新性、接近性、顯著性、重要性、趣味性整合歸類,通過全媒體傳播產品推送至受眾眼前,以期加深受眾對“賽場”信息的充分解讀。主持人“我在現場”不僅增加了電視直播報道的真實性、權威感和說服力,更檢驗著轉播平臺應急處突綜合制播能力的整體水平,體現出大國媒體應有的傳播視野和氣度格局。

        (二)整合信息:建構為我所用的觀賽議程

        轉播平臺設置的初心是為受眾提供差異化服務,滿足多樣化需求。受眾到底需要哪些信息?轉播平臺又該提供何種信息?主持人應該做到心知肚明。某種程度上,主持人既是信息過濾器,更是進程推動儀,直播行進中,他們有權依據賽場瞬息萬變的突發(fā)情況對既定串聯(lián)單進行改寫,從而為受眾建構“為我所用”的觀賽議程。從播出時間看,轉播平臺的出鏡工作大都完成于“賽前”“賽后”兩個時段,發(fā)揮“賽前”氣氛烘托、話題引領,“賽后”局勢分析、前瞻預測的傳播功能。賽前單元:主持人要充分研究賽程,以對中國運動員(國外名將)的競技展望為依托布局謀篇,形成收視期待,準確發(fā)布觀賽時間,滿足受眾“線性”播出常態(tài)下“非線性”隨時收看比賽的可能。賽后單元:主持人應及時對當日比賽結果進行梳理、復盤,翌日預告不能流于形式,要在競賽日程的連續(xù)性視野中參照媒介事件“競賽、征服、加冕”的敘事邏輯,突出強調某一運動員的競技表現、賽場作為,為“英雄”“偶像”的產生創(chuàng)造條件。在信息整合過程中,主持人應以宏觀視角置入話題,微觀細節(jié)處合理調度專項記者現場捕捉發(fā)現的能力,激發(fā)評論員對既有賽果、遠景預判的理性分析、觀點表述。

        (三)提煉觀點:傳遞客觀公正的主流價值

        大眾傳媒從傳播屬性上看有“傳遞的傳播”、“儀式的傳播”之分,從“儀式觀”看傳播,它是時間向度上社會關系的維系──既是共同信仰的文化表征,更是核心價值的輸出傳遞。[3]在奧運會這類儀式化的媒介事件報道中,主流媒體的傳播使命恰在于通過輸出正能量的核心價值去建構國家話語。在國家話語的建構中,既歌頌運動的閃光、人性的閃耀,更跨越國別、種族、宗教的邊界,尊重每一名運動員、放大每一個生命個體的內在張力。轉播平臺的觀點輸出需要主持人、專項記者、評論員、嘉賓合力完成,彼此間應形成“接力棒”式的話題探討:主持人提出問題,專項記者、評論員、嘉賓答疑解惑,四方互動、碰撞、情緒共振,從而滿足受眾“看什么”“怎么看”的收視期待。主持人、嘉賓、專項記者、評論員在觀點表達上要各有側重、差異呈現,突出放大某一印象深刻或存有爭議的細節(jié)瞬間,反復提及從而使受眾形成集體記憶。因此,在節(jié)目生產流程,既需要加強信息儲備、觀點預判,更需要主持人在做足功課的基礎上引導嘉賓精準表述,唯如此,才能讓受眾在第一時間同步見證奧林匹克榮耀之光,通過“觀點”和“話語”去再現中國力量、綻放思想光芒。

        二、定位:服務他者? 廓清本體

        轉播平臺麻雀雖小五臟俱全,要想把轉播工作完成好,各工種需高度配合。作為創(chuàng)作核心,主持人更要在明確自身傳播功能基礎上精準定位。何謂定位?主持人該如何精準定位?業(yè)界、學界爭論不休、莫衷一是。我們認為:轉播平臺主持人精準定位,首先,要明確自身職業(yè)角色──傳播主體在規(guī)定情境社會關系中所處的位置、執(zhí)行的職能。[4]其次,要善于從“為了誰”“依靠誰”“我是誰”三方面展開自我審視。只有對上述三者底層邏輯深思熟慮并尋求平衡,才能根深蒂固創(chuàng)作依據,進而實現大眾傳播的至高境界──通過傳播去再現文化的世界──一個容納并支配人類行為的有秩序、有意義的創(chuàng)作集合體。[5]

        (一)為了誰:受眾本位的服務意識

        傳播就是以滿足受眾需求為導向的差異化服務,受眾本位的服務意識是轉播平臺主持人角色定位的核心。何謂服務意識?它既是傳播主體在內容編碼過程中對受眾需求的根本關切,更是其根據收視行為對受眾心理訴求闡發(fā)的科學研判,主持人服務意識的高低直接制約著節(jié)目創(chuàng)作的市場影響力。[6]檢視轉播平臺主持人服務意識無外乎就是圍繞直播單元“看什么”“怎么看”“在哪看”“如何看”這些基礎問題的合理解釋。舉例來說,在花樣滑冰轉播平臺賽事報道中,主持人要想讓第一次接觸花樣滑冰運動的廣大受眾看懂比賽,就要在節(jié)目中用最簡潔、明晰的語言具體介紹花樣滑冰運動的技術構成、節(jié)目編排、評分原則等基礎問題,這些基礎問題是為受眾觀賽“雪中送炭”。如何為受眾觀賽“錦上添花”?這需要主持人和嘉賓在比賽結束后,結合技術內容和藝術呈現兩個維度對選手整場表現進行點評。鑒于點評多半完成于分數公布后,所以,主持人和嘉賓更要在尊重裁判、尊重規(guī)則、尊重事實的前提下,客觀公正地進行價值引領,這份點評也直接體現著主持人所在傳媒機構的文化視野、胸襟格局。

        (二)依靠誰:嘉賓本位的合作意識

        要為受眾提供差異化優(yōu)質服務,主持人除了要具備服務意識外,還要借助他者力量,建立嘉賓本位的合作意識,這是其角色定位的重要抓手。主持人只有甘當綠葉、托舉嘉賓,更好地與嘉賓配合才能迸發(fā)出智慧火花,達到更好的傳播效果。受邀于轉播平臺的嘉賓都是相關領域行家里手,一般為知名退役運動員。這些嘉賓對業(yè)內知識、背景信息、重點隊員如數家珍,但面對鏡頭卻往往無從開口。這時候,主持人要多與嘉賓溝通,對其進行心理疏導,幫其打開話匣子、激活表達欲。面對術語較多、專業(yè)性較強的問題時,主持人更要循序善誘,幫嘉賓拆分細節(jié)、深入淺出,只有這樣才能讓傳播效果呈現雙贏。另外,主持人還要依據嘉賓個性特點量體裁衣幫其定位。比如,在游泳轉播平臺賽事報道中,我們就可以充分發(fā)揮嘉賓吳鵬的“專業(yè)性”、趙菁的“娛樂性”。吳鵬的專業(yè)性體現在直播報道中不僅多次成功預測奪冠、奪牌隊員,甚至還精準推測出相應成績。趙菁的“娛樂性”側重真情流露、無拘無束、快人快語的解說風格,深受年輕受眾喜愛,而她的解說橋段也一度成為熱搜話題,間接實現差異化服務受眾的目的。

        (三)我是誰:節(jié)目本位的主體意識

        轉播平臺主持人要想精準定位還要建立節(jié)目本位的主體意識。實際上,主持人與所屬節(jié)目水乳交融、彼此成就:一方面主持人要借助所屬節(jié)目實現自我價值,完成自我呈現;另一方面,主持人必須學會退隱自我,杜絕自我表演。[7]只有踏踏實實淡忘名利,認認真真對待節(jié)目,主持人才能不負“把關人”使命,進而建立推動節(jié)目進程、闡發(fā)創(chuàng)作意圖的主體意識。這份主體意識體現于統(tǒng)領節(jié)目全局的“主人翁”姿態(tài)──心甘情愿為節(jié)目進程殫精竭慮、深謀遠慮的決心、態(tài)度與行動。簡言之,對轉播平臺主持人來說,這份主體意識就是重構串聯(lián)單,細化傳播流程。在媒介事件報道中,各傳媒機構每天都有總串聯(lián)單──一個系統(tǒng)性框架,決定一切傳播行動的腳本。但對于轉播平臺和平臺主持人來說,不僅要仔細揣度節(jié)目編排者的整體性構思,更要依托既定賽程和現場突發(fā)對自身節(jié)目架構進行再挖掘、再設計。實際上,依托已有經驗,轉播平臺主持人每天工作的第一要務就是重構內部節(jié)目流程單──在收到翌日播出編排單后,第一時間消化并根據翌日賽程特點、節(jié)目看點、話題重點對內部工作細化拆分形成具體流程。然后,分發(fā)給對應記者、嘉賓征詢其意見進行頭腦風暴。唯如此,方能調動傳播主體主觀能動性,夯實節(jié)目本位的主體意識,確保翌日播出高質高效。

        結語

        綜上所述,轉播平臺是主流媒體媒介事件直播報道的一種綜合表現形式,是繼單邊注入點直播樣態(tài)常態(tài)化后體育報道的迭代升級。從工位配置看,轉播平臺屬小團隊作戰(zhàn),涵蓋燈光師、音響師、技術協(xié)調、現場導演、主持人、專項記者、嘉賓等工種。作為創(chuàng)作核心,轉播平臺主持人既是受眾走近賽場的認知中介,又是建立各方連接的溝通之橋。從傳播功能看,其核心任務是在激活現場、整合信息的前提下,為受眾建立為我所用的觀賽議程,完成時空脫域背景下具身性傳播景觀再造,通過多方話語交鋒實現媒介觀點輸出、價值引領。從職業(yè)定位看,轉播平臺主持人要明晰自身職業(yè)角色,善于從為了誰、依靠誰、我是誰的底層邏輯中自反思辨,建立受眾本位的服務意識、嘉賓本位的合作意識、節(jié)目本位的主體意識,進而廓清本體、服務他者,努力塑造受眾服務員、嘉賓陪伴者、節(jié)目把關人的職業(yè)形象。

        注釋:

        [1]張興.單邊注入點:一種新型的體育報道形式──八運會電視報道斷想[J].電視研究,1997(12):10-12.

        [2][4][7]應天常.節(jié)目主持人通論[M].武漢: 武漢大學出版社,2007:26-28,63-64,127-131.

        [3][5]詹姆斯·W·凱瑞.作為文化的傳播[M].丁未譯.北京:華夏出版社,2005:74-76,116.

        [6]賀志梅.融媒體時代廣播電視編輯的主體意識與受眾意識[J].西部廣播電視,2020(09):144-145.

        (作者:中央廣播電視總臺央視體育頻道新聞主播,主任播音員)

        責編:周蕾

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