摘要：合唱作為聲樂藝術的范疇，是以群體歌唱為本體的表演藝術形式之一。我國社區(qū)分布集中，社區(qū)人群密集，這成為能夠迅速普及推廣合唱藝術的一大顯著優(yōu)勢。在社區(qū)推廣和開展合唱藝術，有利于豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，普及音樂知識。本文主要分析將合唱引入社區(qū)的意義，以及在社區(qū)推廣和開展合唱藝術的實施路徑，以期對相關研究者有所參考。

關鍵詞：社區(qū) 合唱藝術 群眾

一、引言

合唱是一種獨特的藝術門類，它是指多人集體演唱聲樂作品，可有指揮也可無指揮，也可以有樂器演奏團，當然，有指揮和樂器演奏團的合唱在形式上更為正式。合唱的聲樂作品區(qū)分難易程度，可以是多聲部或者單聲部。合唱與音樂藝術有著千絲萬縷的聯(lián)系，但又區(qū)別于純粹的音樂，合唱主題曲的選材相當有講究。盡管合唱難以脫離本質(zhì)的音樂而存在，但合唱更講求一致性與和諧性，簡言之，合唱更加需要集體每個人在一定的音樂基礎上的配合。所以，在社區(qū)中推廣和開展合唱藝術有利于群眾之間的協(xié)調(diào)配合，更有利于促進鄰里和諧。從理論上來說，首先，合唱團隊需要一定的人數(shù)。集體內(nèi)部分工明確，各聲部各司其職，這對于人口眾多的社區(qū)來說，可以更易于組成一個合格的合唱團;其次，社區(qū)更加有利于音樂人才的選拔，充足的后備力量無疑是合唱團隊人員的保障。合唱團隊的指揮需要一個有經(jīng)驗的“老手”，或是經(jīng)過多日針對性訓練的人。如果社區(qū)內(nèi)部人員對音樂一竅不通，更沒有被普及過合唱藝術，或是社區(qū)人員大多數(shù)沒有達到組成合唱團的最低標準，那么，即使人數(shù)充足，也無法成功開展合唱藝術。由此可見，要想在社區(qū)中推廣和開展合唱藝術，需要一定的方法，更需要對音樂有一定的認知與培訓。

二、廣泛宣傳合唱藝術，定期組織宣傳活動

在科技飛速發(fā)展的今天，我國藝術形式也逐漸多元化，藝術發(fā)展也日益趨于成熟。合唱這種藝術門類已經(jīng)上升為一種群眾性活動，并隨著時代的發(fā)展而逐漸為每個人所熟知，多人參與的藝術形式直接決定了它廣泛的影響力，不可勝數(shù)的優(yōu)勢造就了合唱藝術如今所展現(xiàn)出的光輝成就。而社區(qū)作為人口分布的一個較為基本的單位，有一定的自我管理能力，社區(qū)活動也隨著人們對美好生活的需求而變得豐富多樣。合唱藝術不需要大量的資金投入，故而這種藝術首當其沖成為當今社區(qū)最常見的娛樂活動。對于合唱藝術的宣傳，社區(qū)也有著多樣的途徑和組織形式。

比如，在社區(qū)范圍內(nèi)設立合唱宣傳板，宣傳板的展示內(nèi)容不拘泥于對合唱的褒揚，應大力普及音樂相關知識，為了提高社區(qū)居民對音樂的興趣、增進對音樂的理解，可以展出一些音樂名人軼事或樂譜名作，讓人們感受音樂的魅力?？梢栽谡拱迳显O立“志愿者簽名區(qū)”，不僅滿足了人們對這種新奇展區(qū)的好奇心，更使人們有一種親身參與音樂活動的動力，能增進社區(qū)居民對音樂的了解與熱愛，為合唱藝術的推廣和開展奠定扎實的群眾基礎。

三、定期講解合唱知識，讓人們樹立良好的合唱理念

可以在社區(qū)的特定時段集中地進行有關合唱知識的講解，或者進行相關合唱表演細節(jié)的講授，邊講邊唱更能使人印象深刻，從而培養(yǎng)人們對合唱藝術的興趣。合唱藝術有一定的群眾基礎，對合唱知識的講解顯得至關重要，要盡量以通俗易懂的語言進行深入淺出的講解，免去一些居民對自己音樂基礎薄弱、對音樂知識理解困難的擔憂，這樣可以使合唱藝術變得接地氣，更容易令人接受。在實際開展合唱活動的過程中，既要合理利用傳統(tǒng)音樂，也要吸收西方文化的精髓，“取其精華，棄其糟粕”，因此，在社區(qū)宣傳合唱藝術時，要注重優(yōu)秀合唱資源的開發(fā)，合理利用傳統(tǒng)音樂與外來音樂，使人們更好地欣賞中外合唱藝術的多樣性。此外，在講解合唱藝術的特點或相關知識之后，可以設置答疑解惑時間，針對居民的疑問進行有針對性的解答，在幫助大家答疑解惑的同時，也是相關講解人員和居民共同學習和進步的過程，有助于更好地理解合唱這一藝術門類，從而更好地推廣合唱藝術。

合唱藝術在我國有非常大的發(fā)展空間，特別適合社區(qū)講解等形式，相關部門可充分利用社區(qū)的特點，進行合唱知識的講解，會收到意想不到的效果。如今，智能產(chǎn)品充斥在生活中，人們的業(yè)余時間被各類電子產(chǎn)品占據(jù)，鄰里之間難以有閑暇進行面對面的交流。合唱這種通俗的藝術形式為居民提供了非常好的增進溝通和了解的契機，而社區(qū)這一活動場所剛好適合于合唱知識的講解。比如，在社區(qū)活動中可以請專門的合唱老師進行指導和交流，激發(fā)群眾對于合唱這門藝術的興趣，從而幫助大家了解合唱藝術，使人們閑暇時可以放下手機，不僅可以培養(yǎng)藝術興趣，也可以陶冶情操，豐富自己的日常生活。

四、觀摩合唱紀錄片、影片等，舉辦合唱藝術分享會

組織社區(qū)觀影活動，將有關合唱藝術的素材集錦等收集起來，供人們學習觀看。僅僅以口頭形式的宣講是遠遠不夠的，需要給人們觀看不同形式的合唱，才能給人們最直觀的感受。合唱紀錄片等素材可以給人們視覺上最直觀的沖擊，使合唱藝術可以自己“說話”，更加形象地展示出來，讓人們對它的印象更加深刻。進行藝術的推廣和宣講絕不能只靠口頭或書面的形式，而是要以直觀的形式給人最真實的感受。

比如，可以組織社區(qū)人員觀看音樂或合唱題材的電影，譬如《音樂之聲》，這部電影混合了多種元素，以愛情與戰(zhàn)爭為主，但其中很巧妙地穿插了部分合唱藝術，展現(xiàn)了合唱最初的形式，將合唱藝術的推廣與電影結(jié)合起來更能提高社區(qū)居民的興趣與積極性，不致使人們感到枯燥，且更能將合唱藝術直觀地表現(xiàn)出來。在《音樂之聲》這部電影中，人們在觀看電影主線劇情發(fā)展的同時，更能從主要人物的合唱氛圍中感受到情感的流動，為之動容的同時又深刻體會到了合唱藝術的感染力。不論在舞臺上還是在非正式場合，合唱都深深體現(xiàn)著個人與集體的統(tǒng)一，情感與韻律的和諧，在見識了一場聲勢浩大的合唱之后，所有人都會沉浸在藝術與感官交織的享受中。

五、利用現(xiàn)代媒體，對合唱藝術進行宣傳推廣

正所謂“酒香也怕巷子深”，尤其是在現(xiàn)在科技如此發(fā)達的時代，對藝術的宣傳和推廣也應該“與時俱進”，因此，廣泛運用多種媒體的傳播方式也是一種有效的宣傳手段?？梢哉f，現(xiàn)在每個人都離不開手機，通過移動網(wǎng)絡進行宣傳也可以達到一個很好的效果。比如，可以通過開通一個微信公眾號來進行相關的合唱推廣，定時更新合唱藝術的起源、特點等，還可以上傳一些關于合唱藝術的視頻，并針對其進行專門的講解，如合唱時需要注意的地方或者合唱時的技巧都有哪些。還可以進行一些合唱表演的直播，通過網(wǎng)絡的力量對合唱這門藝術進行傳播，讓大眾可以更直觀地看到合唱藝術的表演形式，而不是給人一種神秘感、距離感。只有這樣，人們才能真切地感受到合唱藝術的魅力，讓合唱這門藝術在人們的腦海中留下深刻的印象，從而達到宣傳推廣的目的。

六、提高合唱參與者的音樂素養(yǎng)，聘請專業(yè)合唱指揮

要想真正促使社區(qū)合唱藝術得到全面推廣，就必須有效提高合唱人員的個人音樂素養(yǎng)，同時對社區(qū)參與合唱人員的歌唱技能進行有效檢驗，不斷提高合唱團整體音樂素養(yǎng)。在社區(qū)合唱參與者的音樂水平相對不高的情況下，需要進一步對社區(qū)群眾進行音樂培訓，提高社區(qū)群眾的歌唱能力，以真正提高合唱參與者的整體合唱水平。為了確保社區(qū)合唱質(zhì)量得到全面提高，促使社區(qū)群眾音樂素養(yǎng)得到提升，在社區(qū)合唱活動開展前，可以聘請專業(yè)的合唱指揮人員參與其中，有助于更多的群眾可以提高個人的音樂素養(yǎng)。

例如，為了提高社區(qū)合唱質(zhì)量，合唱指揮人員可為合唱團隊選擇《黃河大合唱》這一曲目，在合唱的過程中，各個隊員之間要秉持著相互配合的原則，力求通過指揮人員指揮棒，準確控制每一個律動，同時確保音色洪亮，聲部之間可以相互襯托，最終達到聲音統(tǒng)一的同時，還要確保能將黃河磅礴的氣勢展現(xiàn)出來，增強整體音樂效果。在合唱指揮人員參與社區(qū)合唱藝術活動的過程中，要加強社區(qū)合唱團隊管理工作，加強日常訓練力度。同時，專業(yè)合唱指揮還要做好排練準備工作與授課工作，促使社區(qū)合唱人員在長期學習的過程中能積累合唱經(jīng)驗，提高個人的音樂素養(yǎng)、團隊合作意識，真正發(fā)揮社區(qū)音樂合唱藝術的魅力。通過聘請專業(yè)指揮人員能使社區(qū)合唱的開展水平得到有效提升，對進一步促進社區(qū)合唱藝術推廣效率有一定的幫助，還可使越來越多的群眾樂于參與到社區(qū)合唱活動中。

七、結(jié)語

合唱藝術在社區(qū)文化建設中有著重要的文藝宣傳、溝通娛樂等作用。由于合唱藝術組織形式多樣，適合不同年齡群體的參與，有著廣泛的群眾基礎，既能豐富群眾的業(yè)余生活，又能提高群眾的音樂素養(yǎng)，在社區(qū)文化建設實踐中應通過多種途徑進行合唱藝術的推廣與開展。合唱藝術在我國歷史發(fā)展中寫下過輝煌的一頁，社會各界應更加重視合唱，力爭在社區(qū)大力推廣與開展合唱活動，全面豐富群眾文化藝術中的合唱表演形式，在社區(qū)合唱藝術推廣中發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)合唱人才，提高群眾的藝術品位，從而推動群眾藝術又好又快地發(fā)展。

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（作者簡介：黃文勝，男，本科，福建省漳州市漳浦縣文化館，館員，研究方向：群眾文化）

（責任編輯 劉冬楊）