杜啟朕

隨著電影《流浪地球》的熱映，中國再次掀起了一股科幻熱。這部電影改編自著名科幻小說作家劉慈欣的同名小說，宏大的世界觀、科幻的審美意象，為讀者提供全新體驗(yàn)與文化視野。閱讀科幻小說，激發(fā)想象力和創(chuàng)新力，已經(jīng)成為共識。本期我們采訪了山東教育出版社的年輕編輯，他們編輯部剛剛出版了一套《科幻文學(xué)群星榜》，讓我們一起來聽聽他的編輯故事。

圖書簡介：

《科幻文學(xué)群星榜》（25冊）系列叢書由中國科普作家協(xié)會(huì)科幻專業(yè)委員會(huì)主編，與國內(nèi)多個(gè)科幻組織合作，書系的作者涵蓋了雨果獎(jiǎng)、銀河獎(jiǎng)、星云獎(jiǎng)、晨星獎(jiǎng)、光年獎(jiǎng)、未來大師獎(jiǎng)、引力獎(jiǎng)、水滴獎(jiǎng)、冷湖獎(jiǎng)、原石獎(jiǎng)、坐標(biāo)獎(jiǎng)、星空獎(jiǎng)等中外各類科幻大獎(jiǎng)的獲得者。

叢書集中展示了新中國科幻文學(xué)創(chuàng)作取得的輝煌成就，比較全面地展現(xiàn)了時(shí)間線上新中國的科幻生態(tài)和創(chuàng)作風(fēng)格。

我與科幻的結(jié)緣，得溯源到2019年。那年，我們單位和北京書香文雅圖書文化有限公司（以下簡稱“書香文雅”）合作，計(jì)劃推出科幻作家葉永烈、王晉康、李輔貴的一套科幻小說。我有幸參與了葉永烈先生“驚險(xiǎn)科幻小說”中《不翼而飛》《秘密縱隊(duì)》的編輯工作。正是在這幾本書的編輯中，讓我認(rèn)識到了科幻文學(xué)的想象力之美。它的體裁別具一格，具有特殊的藝術(shù)感染力。

2020年底，我們單位與書香文雅進(jìn)一步合作，準(zhǔn)備推出一套《科幻文學(xué)群星榜》。這套科幻小說是由中國科普作家協(xié)會(huì)科幻專業(yè)委員會(huì)聯(lián)合其他科幻組織，共同推出的一套科幻書系。這是一個(gè)規(guī)模龐大的工程，目前來看也是獨(dú)一無二的工程，基本囊括了新中國成立以來老中青幾代（包括鄭文光、童恩正、劉慈欣、王晉康、韓松、陳楸帆、飛氘、楊晚晴等）具有代表性的科幻作家的佳作。

這套科幻小說由我們編輯室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。由于書稿較多，編校難度較大，為了保證這套小說的順利高效出版，在社領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們編輯室與其他編輯室進(jìn)行協(xié)同合作，將書稿分發(fā)至資深編輯們，同時(shí)向每位編輯提出了修改原則和要求。我負(fù)責(zé)給各位編輯做好書稿的表格統(tǒng)計(jì)、與書香文雅編輯和作者溝通、書稿的郵寄等服務(wù)工作，全力配合這套書的出版。個(gè)中艱辛，可想而知。

我也承擔(dān)了其中的《青春的跌宕》《校園三劍客》《動(dòng)物觀察者》《重燃》等科幻小說的編輯工作。拿到書稿后，我就被作家豐富的想象力所吸引，同時(shí)我也深感身上的擔(dān)子之重。

雖然各位作者都是科幻界的翹楚，但是在書稿編輯的過程中，編輯們還是發(fā)現(xiàn)了很多問題。慎重起見，我們還找了相關(guān)領(lǐng)域的專家對書稿進(jìn)行審讀。對于刪改比較多的地方，我們積極跟作者們溝通協(xié)商，各位作者也十分配合編輯，對書稿進(jìn)行了修改。

功夫不負(fù)有心人，這套書終于在今年8 月份，跟讀者見面了，我想這也算是科幻界的一件盛事。后續(xù)還會(huì)有更多的科幻小說作品納入到《科幻文學(xué)群星榜》系列中來。

【附：問答環(huán)節(jié)】

問：能簡要談?wù)勗诰庉嬤@本書中印象最深的一件事情嗎？

答：在編輯書稿的過程中，《重燃》這部小說給我留下了深刻的印象?！吨厝肌返淖髡呤菍O望路，他生于1992年，算是新生代的科幻作家。他跟我年齡相仿，算來我們也有許多共同的成長經(jīng)歷吧。他小說中敘述的一些場景，我是特別能感同身受的。孫望路的小說語言質(zhì)樸，沒有華麗的辭藻，但是卻特別能打動(dòng)人，能讓人在不知不覺中陷入思考，并感受到一股脈脈的溫情。

《重燃》中最讓我印象最深的是《重燃的燒火》這篇小說。它篇幅雖然不長，但是卻引發(fā)了我許多關(guān)于科技與人性的思考。這篇小說主要講述了“我”過年回老家，父親想讓“我”買一個(gè)機(jī)器人，送給從小比較照顧“我”的鐘伯。鐘伯的兒子因?yàn)樯∪ナ懒?，鐘伯便把機(jī)器人作為了自己的兒子，但是鐘伯想“抱孫子”，于是父親想著再送個(gè)機(jī)器人作為鐘伯的孫子。在這里，機(jī)器人成了親人去世后對人心靈的一種精神慰藉。

小說中提到了喂羊的機(jī)器人開始擠羊奶了，它還邊擠奶邊教另外一個(gè)機(jī)器人，此外還有機(jī)器人在教其他機(jī)器人鋤田間的雜草等情節(jié)。“機(jī)器人在教機(jī)器人，這才是最恐怖的事情”，表達(dá)了人們對“機(jī)器人如果學(xué)會(huì)思考了該怎么辦”這一問題的隱隱擔(dān)憂。同時(shí)，“機(jī)器人也算人，起碼還有點(diǎn)兒人氣”，像鐘伯這樣大女兒全家移民、兒子生病去世后孤苦無依的老人，機(jī)器人能陪鐘伯一起生活，照顧鐘伯，帶給他快樂，這又何嘗不是一種陪伴，一種心靈的寄托。

小說中能引起思考的地方有很多。比如小說最后寫到鐘伯收到機(jī)器人很高興，領(lǐng)著機(jī)器人一起在元宵節(jié)參與到“放燒火”的習(xí)俗中來。“放燒火”可能是為了紀(jì)念明嘉靖年間曹頂將軍“放哨火”打跑倭寇，也可能是為了除蟲。村鎮(zhèn)的廣播讓人們停止做這種有火災(zāi)隱患的行為。

作者寫到“放燒火”，主要是表達(dá)一種思考。農(nóng)村人應(yīng)不應(yīng)該守護(hù)長久以來的傳統(tǒng)，民間習(xí)俗應(yīng)該怎樣更好地傳承發(fā)展下去，這是一個(gè)值得深思的問題。

如果你是一個(gè)喜歡思考的人，我相信讀這套書，會(huì)讓你體會(huì)到“眼前一亮”的感覺。愿你在這個(gè)深秋，都有喜歡的書，與你相伴。

（編輯/ 崔秀娜）