摘要：人們生活水平的不斷提高，使大家更加注重對精神領(lǐng)域的追求，因此，與藝術(shù)相關(guān)的活動越來越受到人們的歡迎。前幾年，攝影藝術(shù)還只存在于專業(yè)人士的研究范圍，而在近幾年，就有太多的人都開始嘗試用攝影活動來豐富自己的業(yè)余生活，滿足自身對精神世界的追求。由此可見，攝影藝術(shù)在人們的生活中越來越占據(jù)重要的地位，而這種技術(shù)也越來越達(dá)到能夠普及的標(biāo)準(zhǔn)，因此，本文根據(jù)人民群眾的特點(diǎn)，探討將攝影藝術(shù)普及到群眾文化中的實(shí)施策略。

關(guān)鍵詞：攝影藝術(shù);群眾文化;普及性

引言：

群眾文化是提高人民群眾凝聚力的主要力量，群眾文化工作者可以利用宣傳、培訓(xùn)、組織活動等方式加強(qiáng)人民的團(tuán)結(jié)意識，也可以通過這些方式培養(yǎng)大家的興趣愛好，激發(fā)出更多的潛能，從而有效的提高人民群眾的精神生活質(zhì)量。攝影藝術(shù)是在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展背景下最受人民歡迎的一項(xiàng)文化藝術(shù)，并且，攝影藝術(shù)還能提升人民群眾的審美，提高他們的藝術(shù)涵養(yǎng)，完善個(gè)人的綜合素養(yǎng)，因此，群眾文化工作者需要大力的普及攝影藝術(shù)，從而更好的推動我國社會主義文化的快速發(fā)展。

一、重視攝影知識與技能培訓(xùn)

為了更好的在人民群眾中普及攝影藝術(shù)，就需要提升他們對攝影藝術(shù)的好奇心，并且，使他們對攝影技術(shù)產(chǎn)生強(qiáng)烈的探索欲望，從而促進(jìn)攝影知識培訓(xùn)活動的開展。群眾文化工作者需要聘請專業(yè)的攝影人員對人民群眾進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)化的指導(dǎo)，讓他們通過學(xué)習(xí)和練習(xí)提高自身的攝影技術(shù)水平，使其得到更大的成就感，提高審美的能力，從而更加熱愛攝影藝術(shù)[1]。在這里需要注意的是，專業(yè)的攝影人員要掌握一定的教學(xué)基礎(chǔ)，能夠合理的簡化攝影知識的難度，運(yùn)用科學(xué)的方式激發(fā)人民群眾對攝影的熱情，吸引更多的攝影愛好者參與到這項(xiàng)活動中，從而形成一個(gè)具有一定規(guī)模的攝影文化群體。

在攝影知識與技能培訓(xùn)的過程中，要充分考慮到人民群眾的個(gè)性特征和學(xué)習(xí)能力，不能采用傳統(tǒng)的重視理論的培訓(xùn)方式，應(yīng)該采用現(xiàn)代攝影教學(xué)理念，重視對技能的培訓(xùn)，讓人們經(jīng)過短時(shí)間的訓(xùn)練就可以拍攝出簡單的攝影作品，滿足人們?nèi)罕姷淖罨拘枨?。但是，也不能忽視基礎(chǔ)理論的講授，至少要讓人們了解基本的攝影原理，掌握初步的圖像處理技術(shù)，使攝影作品更具有可觀性，從而提高人們的攝影熱情。

二、現(xiàn)代化技術(shù)融入攝影教學(xué)

現(xiàn)代科技的快速發(fā)展也讓攝影藝術(shù)變得更加簡單，也更利于普及，人們用手機(jī)就可以拍攝出滿足自身需求的攝影作品。因此，攝影教學(xué)人員可以將信息化技術(shù)融入到培訓(xùn)活動中，完善手機(jī)攝影教學(xué)法，使這種藝術(shù)得到推廣和普及[2]。在傳統(tǒng)的攝影教學(xué)中，圖像的后期處理也是一項(xiàng)非常重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且具有一定的難度，不僅要掌握基本的攝影技巧，還要懂得光線原理、焦點(diǎn)原理，擁有藝術(shù)審美，可以對圖片進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?，通過增加或減少一些元素，改變照片的意境。因此，為了將攝影藝術(shù)更好的普及到人民群眾中，就需要在培訓(xùn)中加入簡單的圖像處理知識講解，讓大家利用目前網(wǎng)絡(luò)上更簡便的圖像處理軟件對照片進(jìn)行修改和完善，提高圖像處理的能力。

比如，利用修圖軟件增加照片的亮度，加深明暗的對比度，還可以根據(jù)需求增強(qiáng)或降低曝光度，如果想要改變照片的氛圍感，還可以改變圖片的色溫和色調(diào)，想要冷艷的感覺就可以采用偏藍(lán)色的色溫和偏紫的色調(diào)，如果想要溫暖的感覺，就可以使用紅、黃、綠這種暖一點(diǎn)的顏色進(jìn)行調(diào)節(jié)?，F(xiàn)代科技設(shè)備的輔助，可以更好的幫助人們對照片進(jìn)行修改和完善，提高照片的質(zhì)量，使其更具有觀賞性，從而實(shí)現(xiàn)攝影藝術(shù)在群眾文化中的普及與推廣。

三、提升群眾文化工作者素養(yǎng)

攝影藝術(shù)的普及不僅需要專業(yè)的攝影師進(jìn)行培訓(xùn)教學(xué)，更需要群眾文化工作者的引導(dǎo)和鼓勵(lì)[3]。一名優(yōu)秀的群眾文化工作者需要具備愛崗敬業(yè)、樂于助人的品德，能夠不忘初心，在日常的工作中積極配合攝影師開展培訓(xùn)教學(xué)活動，耐心解答人們?nèi)罕娞岢龅膯栴}，將普及攝影藝術(shù)作為重要的工作內(nèi)容，認(rèn)證聆聽群眾的需求，并且盡自己最大的努力幫助他們實(shí)現(xiàn)，這樣才能更好的激發(fā)人民群眾的學(xué)習(xí)熱情，更有效的普及攝影藝術(shù)。同時(shí)，群眾文化工作者還要有良好的專業(yè)素養(yǎng)，雖然不是必須要達(dá)到較高的攝影技術(shù)水平，但也不能對攝影技術(shù)一竅不通，至少要達(dá)到能夠幫助群眾解答一些簡單攝影問題的標(biāo)準(zhǔn)，還可以從攝影的角度出發(fā)開展一系列有意義的活動，增強(qiáng)攝影藝術(shù)的趣味性，降低普及的難度。

群眾文化工作者還需要有一定的耐心，因?yàn)樗麄兯鎸Φ娜巳汉艽笠徊糠质抢夏耆撕颓嗌倌?。老年人學(xué)習(xí)高科技產(chǎn)品有一定的難度，他們本身的學(xué)習(xí)能力和理解能力就在逐步減退，而對于帶有英文和特殊符號的這類知識更是難以快速掌握，所以文化工作者需要幫助他們反復(fù)的練習(xí)和辨認(rèn)，用更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)這項(xiàng)技術(shù)。青少年雖然對知識的接收能力較快，但是由于他們的閱歷有限，所以比較難以在攝影作品中體現(xiàn)更多的情感，這就需要文化工作者給予他們更多的鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們對生活的感悟，從而提高攝影作品的感染力。

四、加強(qiáng)景觀資源的有效利用

在群眾文化里普及攝影藝術(shù)，需要有效的利用身邊的景觀資源，這樣不僅可以提高資源的利用效率，還能更好的增強(qiáng)群眾的審美能力，實(shí)現(xiàn)高效的攝影藝術(shù)實(shí)踐活動[4]。景觀資源包括自然景觀和人文景觀，自然景觀是指那些保有原來自然面貌的天然景觀，比如大漠、荒原、沼澤、雨林、山川、河流等等，他們也會隨著四季的變化而呈現(xiàn)出不同的景色，這也導(dǎo)致很多奇特的景觀需要在特定的時(shí)間和地點(diǎn)才能看到。而人文景觀是指自然與人類共同創(chuàng)造的一種富有文化內(nèi)涵的獨(dú)特景觀，如亭臺樓閣、民族服飾、古典園林、音樂文化等，這種景觀不受時(shí)間的限制，攝影者可以根據(jù)自己的需要隨時(shí)進(jìn)行攝影練習(xí)。景觀資源不僅可以為攝影者提供諸多的練習(xí)元素，還能有效的提高他們的構(gòu)圖能力和審美能力，將現(xiàn)實(shí)中的景物與攝影技巧有效的結(jié)合，可以創(chuàng)作出具有自己特色的作品，從而更有效的激發(fā)攝影者的興趣。

群眾文化工作者可以舉辦季節(jié)性的攝影比賽活動，激發(fā)出攝影愛好者在不同時(shí)期的攝影動力，比如“春季生命藝術(shù)展”、“夏荷展”、“秋季星空展”、“銀裝素裹展”等等，利用自然資源多變的特征提高比賽結(jié)果的不確定性，就如同開盲盒一樣，讓比賽更具有隨機(jī)性和趣味性，從而激發(fā)他們的參與熱情。

結(jié)束語：

綜上所述，攝影藝術(shù)的普及，對提高人民群眾整體的藝術(shù)素養(yǎng)有著重要的作用，同時(shí)，攝影藝術(shù)還能讓人們更加關(guān)注日常的生活，感悟生活中的美好，提高自身的審美能力。攝影藝術(shù)的普及也能促進(jìn)社會構(gòu)建和諧的群眾文化，利用攝影活動引發(fā)人們的情感共鳴，讓他們在活動中建立深厚的友誼，這也對促進(jìn)社會主義文化的發(fā)展具有重要的作用和意義。

參考文獻(xiàn)：

[1]李易.攝影藝術(shù)在群眾文化中的普及[J].大觀（論壇），2020（09）：87-88.

[2]陳宗誠.攝影藝術(shù)在群眾文化中的作用與普及策略[J].大觀（論壇），2020（08）：94-95.

[3]陶穎.攝影在現(xiàn)代群眾文化活動中的地位和應(yīng)用研究[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息，2019（17）：387+389.

[4]張?jiān)懒?如何在群眾文化中進(jìn)行攝影藝術(shù)的普及與推廣[J].傳播力研究，2018，2（30）：22.

作者簡介：

梅雪;1989.05;女;漢;籍貫：四川省內(nèi)江市;學(xué)歷：大學(xué)本科;初級職稱;研究方向：群眾文化