鶴笙
我想起來,當初我是為了俊哥才開始拼命提升自己,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),我不僅為他,也為自己。
慵懶的5月微風剛剛吹過,6月的暖陽與我撞個滿懷,高考過后,中考的步伐也隨之邁近。
作為一個已經高一的學生,相比還有兩年的高考,已經過去的那次中考倒更讓我有記錄的欲望。
初三開始的時候,我們班換了個語文老師,是一個年輕的男老師,他不是很高,也不是很帥氣,但卻有些屬于他自己的一種魅力,我們班同學都叫他俊哥。
1? 俊哥的特別之處
他會在課前給我們放歌,然后讀一些比較好的評論,他說寫作文的時候,歌詞用在合理的地方,也是一個亮點;他會用晚自習的時間和我們做小游戲;他會給我們買零食,送禮物;他會在上課時帶我們去操場玩兒;他會帶著我們拍小視頻……總之,他把我們很枯燥的初三變得歡快許多,而且把我們班墊底的語文成績硬生生拉了上去。
我記得他說過,如果在他的課上外面下雪了,他就會帶我們去外面看雪,只是,那個冬天始終沒有下雪。
他讓我們每周寫一篇隨筆,內容隨意。
我寫的經常都是一些吐槽老師的事,記得那時,我曾吐槽過他字寫得丑,然后他在下一周的課上就給了我回應,他說:“你們班有人說我的板書寫得丑,告訴你們,你們可以去看看,我的字寫得算好看了!”直到我在朋友圈看到他的一些手寫文章,才不得不承認,原來在亂糟糟的板書后面,隱藏的是扎實的基本功。
2? ? 我和俊哥的相處
疫情的時候,我們都在家中上網課,語文書上有很多文言文和古詩需要背誦,當時俊哥曾一個一個地打視頻電話給我們,監(jiān)督我們背誦,他規(guī)劃好了所有人的背誦時間。
在初一初二的時候,我的成績在班上排十幾名,其他成績都一般般,只有數(shù)學成績突出一點兒,所以那時,只有數(shù)學老師才會偶爾關心一下我的成績。我原本就打算這么下去,反正這個成績,進入一中問題也不大。直到初三的時候,俊哥來了。
他成立了一個10人的語文小組,莫名其妙地把我也算了進去,其他9個人語文成績都算挺好,可是我不一樣,忽高忽低,但是俊哥對我說得最多的一句話就是,“XXX,我覺得你學語文很有潛力的,真的,你中考一定能考到120分以上?!?/p>
初三整整一年,我的語文成績依舊是忽高忽低,時常是那10個人的語文小組的倒數(shù),有時甚至是班級里的倒數(shù)后10。我也曾想過,他會換人的吧?可他什么都沒做,還是會時常鼓勵我——這讓我意外,甚至有些愧疚。當時我想,就算是為了俊哥,我也要努力學習語文。
只是,初三一年,我也只考過3次120分以上,一次是初三上學期的期末,一次是中考前最后一次測試,還有一次就是中考。但是,我的綜合成績卻有了很大提高,我成功地在班級前10名里贏得一席之地。
記得中考前最后的那次測試,我得了128分,班級第二。他把我叫了過去,我還以為我又考砸了。但是當我看到那個分數(shù)時,我也驚了,他卻很淡定地說:“你看,這次不就考得很不錯嘛,中考你也肯定沒問題?!比缓笏贸鲆缓辛闶常蔼剟钅愕?。”我當時有點兒愣愣的,他塞進我的口袋:“不要給別人看見哈!”
走出辦公室的時候,燥熱的空氣里我卻很平靜。我想起來,當初我是為了俊哥才開始拼命提升自己,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),我不僅為他,也為自己。
3? ? 我心底的話
初中最后一天??「缯f:“相處這么久,你們肯定恨死我了吧!一直把你們踩在腳底下,恨不恨?”男生點頭,女生搖頭?!澳銈円◤娜莸刈哌M考場,蔑視所有的對手,因為你們是黃山市最優(yōu)秀的語文老師教出來的!”我們大聲附和著,歡呼鼓掌?!半m然事實并非如此。但為了成績總得自欺欺人一下吧!”眾人大笑。
俊哥啊,其實,沒有人會恨你的啊,你是那么好。
初三一年,我從來不在你課上睡覺,我從不糊你的作業(yè),我努力地提高語文成績,只是,我是個內向的女生,甚至可以說有點兒社交恐懼癥,我做不到像其他同學那樣和你開玩笑,打打鬧鬧——我很羨慕,卻又無可奈何,我唯一敢的也就只有在隨筆的掩飾下,用筆寫出我說不出來的話。上你的課,我的眼里滿是星星,是我那時枯燥無味生活里最大的快樂。
7月中旬的傍晚,燥熱的空氣里,天空光影斑駁,遠山沉靜,教學樓靜立在殘陽下。陽光,流轉,游移,消退,停息。我的初三也終于在兜兜轉轉中結束。
但俊哥依舊沒有在我的生活里消失,我關注他的抖音,看他在朋友圈里發(fā)的文章,我會在節(jié)日里準時送上祝福,會在他生病時噓寒問暖,會在下雪時想到他有沒有帶上他的學生出去看雪。
俊哥啊,2021年的你就要30歲啦,孔夫子說,三十而立,愿你也一樣。
原歲月繾綣,你我都被善待。祝你安,我也好