李瑞蘭,張建鳳,安小力,戴珍娟
(上海市松江區(qū)中心醫(yī)院,上海 201600)
護士被公認(rèn)是易發(fā)生職業(yè)倦怠和心理問題的高危人群[1]。護士工作勞動強度較大,對護理專業(yè)素質(zhì)的要求較高,護士可能因此產(chǎn)生不同程度的心理健康問題。新型冠狀病毒肺炎疫情暴發(fā)以來,一線護士每天要承擔(dān)各種診斷不明確、多學(xué)科混雜的患者的分診、護理和救治等超額工作,承受著巨大的心理壓力。目前疫情尚未結(jié)束,發(fā)熱門診、隔離病房等高風(fēng)險科室的護理人員仍長期處于高度緊張的工作環(huán)境中。因此,本研究通過調(diào)查疫情時期在高暴露科室工作的護理人員的執(zhí)業(yè)環(huán)境現(xiàn)狀和心理健康狀況,分析兩者間的關(guān)系,旨在為構(gòu)建和諧的護士執(zhí)業(yè)環(huán)境,促進(jìn)護士身心健康提供科學(xué)依據(jù)。
1.1 對象采用整群抽樣法。于2020年3月選取上海市松江區(qū)8家發(fā)熱定點醫(yī)院[2]新型冠狀病毒肺炎高暴露科室[3-4]的臨床護士227名作為研究對象。納入標(biāo)準(zhǔn):①具有護士執(zhí)業(yè)資格并在有效注冊期內(nèi);②調(diào)查期間從事臨床護理工作或管理工作;③無精神疾病史;④自愿參加。排除標(biāo)準(zhǔn):①實習(xí)護士;②非本機構(gòu)聘用護士;③調(diào)查期間休假或辭職者。
1.2 方法
1.2.1 調(diào)查工具
1.2.1.1 一般資料調(diào)查表包括研究對象性別、年齡、工齡、婚姻情況、職稱、職務(wù)、最高學(xué)歷、聘用形式、所在醫(yī)院等級及科室等10項。
1.2.1.2 護士執(zhí)業(yè)環(huán)境測評量表(Practice Environment Scale of the Nursing Work Index,PES-NWI)PES-NWI由國家衛(wèi)生計生委主導(dǎo)開發(fā)[5],包括護士參與醫(yī)院事務(wù)(4個條目),優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的基礎(chǔ)(12個條目),護理管理者的能力、領(lǐng)導(dǎo)力及支持(6個條目),人力和物力配備(5個條目),醫(yī)護合作(2個條目),薪酬待遇和社會地位(10個條目)6個維度,共39個條目。每個條目賦值0~100分,0分表示非常不滿意或非常不同意,100分表示非常滿意或非常同意。各條目均分表示量表得分,各維度條目均分表示各維度得分,量表得分和各維度得分范圍均為0~100分,分值越高表示護士的執(zhí)業(yè)環(huán)境越好。該量表Cronbach’s α系數(shù)為0.979,各維度的Cronbach’s α系數(shù)為0.811~0.938。
1.2.1.3 癥狀自評量表(Symptom Checklist,SCL-90)SCL-90由Derogatis等[6]于1973年制訂,我國學(xué)者王征宇等[7]翻譯并應(yīng)用于臨床。SCL-90包括軀體化(12個條目)、強迫癥狀(10個條目)、恐怖(7個條目)、敵對(6個條目)、焦慮(10個條目)、抑郁(13個條目)、偏執(zhí)(6個條目)、人際關(guān)系敏感(9個條目)、精神病性(10個條目)及睡眠和飲食(7個條目)10個維度,共90個條目。各條目均采用Likert 5級評分,量表總分為90~450分。維度條目均分=該維度總得分/該維度所包含條目數(shù),分值越高,提示該癥狀越嚴(yán)重,心理健康狀態(tài)越差。該量表的Cronbach’s α系數(shù)為0.97[8]。
1.2.2 調(diào)查方法研究人員通過微信把電子問卷發(fā)給各單位相關(guān)科室護士長,并用統(tǒng)一指導(dǎo)語向其說明本研究的目的、意義及問卷填寫注意事項??剖易o士長再向護士進(jìn)行本次研究和問卷說明并組織護士填寫電子問卷。研究人員對問卷進(jìn)行綜合分析評價,確保調(diào)查問卷的準(zhǔn)確性。問卷剔除標(biāo)準(zhǔn):①有條目未作答;②問卷明顯未經(jīng)考慮(答案呈明顯規(guī)律性或邏輯上混亂)。本研究共回收問卷241份,其中有效問卷227份,有效回收率為94.19%。
1.2.3 統(tǒng)計學(xué)方法采用SPSS 20.0統(tǒng)計軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。計量資料采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差描述,計數(shù)資料采用例數(shù)、構(gòu)成比描述,組間比較符合正態(tài)分布的計量資料采用單因素方差分析,非正態(tài)分布且不滿足方差齊性的計量資料采用非參數(shù)秩和檢驗,相關(guān)性分析采用Pearson相關(guān),采用多元線性回歸分析護士心理健康狀況的影響因素。以P<0.05為有統(tǒng)計學(xué)意義。
2.1 護士SCL-90得分情況本研究調(diào)查的227名護士年齡20~54歲,平均年齡(32.33±7.29)歲。227名高暴露科室護士的SCL-90平均得分為(138.96±63.09)分。單因素方差分析結(jié)果顯示,不同年齡和學(xué)歷護士的SCL-90得分無統(tǒng)計學(xué)差異(P>0.05)。非參數(shù)秩和檢驗結(jié)果顯示,不同性別、婚姻狀況、聘用形式、職稱的護士的SCL-90得分無統(tǒng)計學(xué)差異(P>0.05),不同職務(wù)、醫(yī)院等級、工齡及科室的護士的SCL-90得分有統(tǒng)計學(xué)差異(P<0.05)。見表1。
表1 高暴露科室護士SCL-90得分比較(分,±s)
表1 高暴露科室護士SCL-90得分比較(分,±s)
注:①F值;②Z值;③H值
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2.2 護士執(zhí)業(yè)環(huán)境與SCL-90得分的相關(guān)性分析227名高暴露科室護士執(zhí)業(yè)環(huán)境測評得分為(82.35±20.00)分,其各維度得分見表2。Pearson相關(guān)分析結(jié)果顯示,護士執(zhí)業(yè)環(huán)境得分及其各維度得分與SCL-90得分均呈負(fù)相關(guān)(P<0.05)。見表3。
表2 高暴露科室護士執(zhí)業(yè)環(huán)境各維度得分
表3 高暴露科室護士執(zhí)業(yè)環(huán)境與SCL-90得分的相關(guān)性分析(N=227)
2.3 護士SCL-90得分影響因素的多元線性回歸分析以護士SCL-90得分為因變量,單因素分析中有統(tǒng)計學(xué)差異的變量及護士執(zhí)業(yè)環(huán)境得分為自變量進(jìn)行多元線性回歸分析。變量賦值方法:SCL-90得分原值輸入,醫(yī)院等級(一級醫(yī)院=1;二級醫(yī)院=2;三級醫(yī)院=3)、科室[急診(Z1=0,Z2=0,Z3=0,Z4=0);發(fā)熱門診(Z1=1,Z2=0,Z3=0,Z4=0);發(fā)熱預(yù)檢(Z1=0,Z2=1,Z3=0,Z4=0);發(fā)熱留觀(Z1=0,Z2=0,Z3=1,Z4=0);隔離病房(Z1=0,Z2=0,Z3=0,Z4=1)]、工齡(<10年=1;10~19年=2;20~29年=3;≥30年=4)、職務(wù)(臨床護士=1;護理管理者=2)。采用進(jìn)入法進(jìn)行多元線性回歸分析,結(jié)果進(jìn)入回歸方程的變量有護士所在醫(yī)療等級、護士執(zhí)業(yè)環(huán)境得分、科室及職務(wù),可解釋總變異的16.7%。見表4。
表4 高暴露科室護士SCL-90得分的多元回歸分析(N=227)
3.1 防疫狀態(tài)下護士執(zhí)業(yè)環(huán)境良好張海燕等[9]于2017年依托國家護理質(zhì)量數(shù)據(jù)平臺對我國629所三級醫(yī)院護士進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果顯示,護士執(zhí)業(yè)環(huán)境測評總均分為(78.74±6.22)分。本研究227名高暴露科室護士執(zhí)業(yè)環(huán)境測評總均分為(82.35±20.00)分,較張海燕等[9]的研究結(jié)果高。說明松江區(qū)醫(yī)療機構(gòu)在防疫狀態(tài)下始終注重改善護士執(zhí)業(yè)環(huán)境,護士執(zhí)業(yè)環(huán)境整體良好。此外,本研究結(jié)果還發(fā)現(xiàn),高暴露科室護士執(zhí)業(yè)環(huán)境各維度得分最高的是醫(yī)護合作,薪酬待遇社會地位和護士參與醫(yī)院事務(wù)維度得分較低,與潘世琴等[10]的研究結(jié)果一致。本研究所調(diào)研的8家定點醫(yī)院高暴露科室在疫情期間都有緊急人力資源調(diào)控組建團隊的情況,說明盡管本區(qū)護士適應(yīng)新的工作環(huán)境以及和新同事磨合的時間較短,但是護士的專業(yè)素養(yǎng)和人文素質(zhì)整體水平較高,使得醫(yī)護合作能夠順利進(jìn)行,醫(yī)療工作能夠有條不紊地開展。余卓文等[11]的研究指出,傳統(tǒng)觀念中護士被認(rèn)為僅需執(zhí)行醫(yī)囑即可,醫(yī)院高層管理人員中缺乏護士身影,做決策時缺少對護士需求的考慮。吳世超等[12]的研究結(jié)果表明,如果護士認(rèn)為付出與所得不成比例時,滿意度就會下降,工作積極性、工作質(zhì)量將受到影響,甚至產(chǎn)生離職意愿。因此,醫(yī)療系統(tǒng)在績效分配、職稱晉升、教育培訓(xùn)等方面,應(yīng)向臨床一線護士傾斜;在護士崗位設(shè)置、收入分配、職稱評定、管理使用等方面,應(yīng)對編制內(nèi)外護士統(tǒng)籌考慮[13]。同時,醫(yī)院管理者應(yīng)給予護理管理者充分的信任,通過倡導(dǎo)公正、公平的環(huán)境,激勵并認(rèn)可護士,重視高職稱、高學(xué)歷護士的引導(dǎo)作用,實現(xiàn)決策與責(zé)任共享的雙向交流,營造良好的護理執(zhí)業(yè)環(huán)境。
3.2 防疫狀態(tài)下護士心理健康狀態(tài)整體水平中等本研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),227名高暴露科室護士的SCL-90得分為(138.96±63.09)分,且SCL-90各維度得分較方必基等[14]針對79 663名護士心理健康進(jìn)行Meta分析得出的SCL-90各維度得分低。說明本研究護士的整體心理狀態(tài)較好。原因可能是新冠肺炎疫情爆發(fā)初期,各醫(yī)療機構(gòu)緊急組隊的護士大多是自發(fā)報名且多為護理骨干,各方面能力及心理素質(zhì)整體水平較高。但是,本研究護士的軀體化、強迫、焦慮、敵對、恐怖、精神病性等維度條目均分均高于金華等[15]對全國13個地區(qū)的1 388名正常成人的SCL-90相應(yīng)各維度得分。說明疫情狀態(tài)下高暴露科室護士群體的心理健康狀況仍低于全國成人平均水平。提示在疫情期間,醫(yī)院管理者應(yīng)重點關(guān)注護士的心理健康狀況,制訂科學(xué)的管理辦法以應(yīng)對繁重的臨床工作,及時發(fā)現(xiàn)并調(diào)整護士的負(fù)性情緒,降低職業(yè)疲憊,減少職業(yè)暴露,提高護士心理健康水平。
3.3 防疫狀態(tài)下護士心理健康狀態(tài)的影響因素
3.3.1 職務(wù)由表4可見,疫情狀態(tài)下職務(wù)是護士心理健康狀態(tài)的獨立影響因素(P<0.05)。與一線護士相比,護理管理者得分較低,臨床護士的心理健康狀態(tài)較護理管理者差,與冀永娟等[16]的研究結(jié)果一致。說明一線護士日常工作壓力大,心理健康狀態(tài)較差。護理人員職務(wù)的提升與其工齡在一定程度上存在正相關(guān)關(guān)系,工作職務(wù)的提升和工齡的增加使其參與科室管理、應(yīng)對各種突發(fā)事件的經(jīng)驗更加豐富,心理承受能力進(jìn)一步增強。因此,管理者應(yīng)關(guān)注一線護士的職業(yè)發(fā)展,提供機會參與科室管理,提高護士的主觀能動性。
3.3.2 醫(yī)院等級本研究結(jié)果顯示,疫情狀態(tài)下護士所在醫(yī)院等級是其心理健康狀態(tài)的主要影響因素。這與陳貴梅等[18]于2020年對安徽省各級各類醫(yī)療機構(gòu)12 759名醫(yī)護人員的調(diào)查結(jié)果一致。即醫(yī)療機構(gòu)級別越高,其護士SCL-90得分也越高,心理健康狀態(tài)也相對越差。在疫情狀況下,各級醫(yī)院肩負(fù)的責(zé)任有所差異。等級越高的醫(yī)院所承擔(dān)的疫情防控任務(wù)相對來說更重,其護士所承受的壓力也相對來說更大。
3.3.3 科室表4表明,護士所在科室對護士心理健康狀態(tài)有影響(P<0.05),與其他科室相比,隔離病房護士的SCL-90得分較高。這與同在疫情期間調(diào)查的申海艷等[19]的研究結(jié)果一致。提示暴露強度直接影響護士的心理健康狀況。由于隔離病房住進(jìn)的均是疑似或確診新型冠狀病毒肺炎的患者,需要被隔離進(jìn)行封閉式治療管理,因此,隔離病房護士工作負(fù)荷更大,感染風(fēng)險更高,心理健康狀態(tài)受影響更加明顯。提示隔離病房護士是防疫時期應(yīng)重點關(guān)注的對象。除了為其提供全面的防護支持外,醫(yī)院管理者應(yīng)將隔離病房護理人員的心理健康狀況作為日常工作重點。
3.3.4 執(zhí)業(yè)環(huán)境表3顯示,高暴露科室護士SCL-90得分及其各維度條目均分與護士執(zhí)業(yè)環(huán)境各維度得分均呈負(fù)相關(guān)(P<0.05)。多元線性回歸分析也顯示,護士執(zhí)業(yè)環(huán)境是護士心理健康狀態(tài)的獨立影響因素(P<0.05)。提示管理者尤其是在疫情狀態(tài)下更需要營造良好的護士執(zhí)業(yè)環(huán)境,合理控制護士的工作量,減輕其工作負(fù)擔(dān)并滿足其工作需求,避免護士產(chǎn)生焦慮等負(fù)性心理。Wei等[20]的研究結(jié)果表明,良好的護士執(zhí)業(yè)環(huán)境可減輕護士工作疲憊感,進(jìn)而改善患者愈后。因此,醫(yī)療機構(gòu)在積極防控疫情的同時需要加強高暴露科室護士執(zhí)業(yè)環(huán)境的管理,促進(jìn)高暴露科室護士的心理健康狀態(tài)保持在良好水平,保證護士隊伍的穩(wěn)定。
疫情狀態(tài)下護士執(zhí)業(yè)環(huán)境及其各維度與SCL-90得分均呈負(fù)相關(guān)。提升護士執(zhí)業(yè)環(huán)境質(zhì)量可以促進(jìn)護士心理健康水平提高。本研究僅探討了部分單位部分部門護士執(zhí)業(yè)環(huán)境對護士心理健康狀態(tài)的影響,后續(xù)研究可以擴大研究范圍,全面了解護士執(zhí)業(yè)環(huán)境和心理健康的整體狀況,制訂有針對性的干預(yù)措施,保證醫(yī)護工作者的職業(yè)安全,為常態(tài)化疫情防控下護理工作的順利開展提供更全面的理論依據(jù)。