張小花

摘要：思想政治工作歷來是一種國家政治資源優(yōu)勢，是其余任何崗位的生存線。面臨著國際國內(nèi)形勢的巨大變革，怎樣抓住機遇，積極迎接新挑戰(zhàn)，認真掌握黨思想政治教育管理工作的與時俱進性，是擺在廣大黨員干警眼前的當務(wù)之急。

關(guān)鍵詞：思想政治工作;與時俱進;現(xiàn)實意義

引言

蓬勃發(fā)展是當代社會科學的主題之一，是時代精神的重要特點，并廣泛地出現(xiàn)在各個領(lǐng)域。雖然思想工作就是蓬勃發(fā)展的，但是蓬勃發(fā)展的定義并不僅是縱向比較的結(jié)論，而且思想工作的蓬勃發(fā)展還需要與時間一致，即更加注重在橫向比較上的統(tǒng)一。而發(fā)展則是事物的內(nèi)在實質(zhì)，并與時間相互協(xié)調(diào)，與時間的一致則是發(fā)展這一"質(zhì)"在"量"的規(guī)范性上得更加準確。而且，人們把思想工作的發(fā)展叫做思想工作的發(fā)展與時代同步。強調(diào)思想工作的蓬勃發(fā)展，應(yīng)當突出思想工作的發(fā)展與時代同步。它反映了事物在蓬勃發(fā)展過程中，質(zhì)和量上的高度統(tǒng)一。

一、思想政治教育的現(xiàn)狀

由于社會主義我國市場的發(fā)展，人民的生活物質(zhì)水準迅速提高。而現(xiàn)在的學子大多為獨生子女，在生活物質(zhì)上有求必應(yīng)，思想精神上也倍受青睞，并享有了小帝王般的良好社會物質(zhì)生活。在社會主義我國市場條件下，繁重的課堂教學工作、激烈的社會競爭使得父母常常疏忽或者顧不上了從思想情感上給予子女的關(guān)愛，從而以在生活物質(zhì)上更多地給予孩子來填補在思想情感關(guān)愛上的缺失。《中國教育改革和發(fā)展綱要》中認為應(yīng)試教育是指背離經(jīng)濟社會發(fā)展和人的心理發(fā)展基本規(guī)律的現(xiàn)實要求下，以應(yīng)對升學成績考核為重要目的偏離教育課程基本規(guī)律的教學方式。中小學校都要從"應(yīng)試素質(zhì)教育"轉(zhuǎn)為培養(yǎng)全民素質(zhì)的新軌跡，面對全體師生，進一步提高他們的思想道德、人文科學知識、社會勞動技能和身體心理。

在中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，提升整個中華民族的整體素質(zhì)是一個根本性問題，全體中國勞動者和人才的整體素質(zhì)直接關(guān)乎中國社會主義物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展和建設(shè)水準，也關(guān)乎到整個中華民族在新世紀激烈競爭中的領(lǐng)導地位。但是，自《中國教育改革和發(fā)展綱要》施行多年以來，應(yīng)試教育的現(xiàn)狀并未多大改善。在應(yīng)試教育而不是素質(zhì)教育的大背景下，從小學到中學的巨大升學壓力造成學校領(lǐng)導口頭上強調(diào)、工作中忽略了思想政治的教學職責。同時因為對思想政治教學的意義了解不夠，大部分學校領(lǐng)導也不注重思想政治教學，甚至出現(xiàn)了消極的應(yīng)對現(xiàn)象。

二、思想政治工作與時俱進的現(xiàn)實意義

了解思想工作與時代同步的實質(zhì)對思想工作的發(fā)展有著重大意義。首先，它有助于提高對的預(yù)測能力。在新的歷史發(fā)展時代，由于科技的推進，發(fā)展，在社會主義市場條件下，由于各類經(jīng)濟社會信息的瞬息萬變，整個經(jīng)濟社會發(fā)展速度也更加快速，使得人們的思想政治生活視野在面對現(xiàn)代化和面對全世界的今天，也面對未來，著眼于未來，更加凸顯了人們思考的預(yù)見性。當主體自覺地意識到思想工作有與時代同步的特點，也就會在開展思想工作時， 仔細思考其發(fā)展的方向和前景問題，不因某個具體思想政治問題的解決或某一階段任務(wù)的完成而停止。恰恰相反，它有助于幫助思想政治工作主體立足于過去和現(xiàn)在的思想政治工作狀況，總結(jié)經(jīng)驗，指導現(xiàn)實，發(fā)展未來，使工作具有歷史感;有利于幫助思想政治工作的主體從歷史出發(fā)，認真調(diào)查研究，在現(xiàn)實思想政治工作中發(fā)現(xiàn)發(fā)展的新規(guī)律，從而更好地探索未來，預(yù)見未來思想政治工作的發(fā)展趨勢。為思想政治工作的順利開展創(chuàng)造了有利的條件。

其次，事情的進展總是從量化到質(zhì)變，從老質(zhì)向新質(zhì)轉(zhuǎn)變的過程。對教育就是這樣。它不僅是量變到質(zhì)變，而是從舊質(zhì)向新質(zhì)不斷轉(zhuǎn)變的過程，并且這個轉(zhuǎn)變需要主體和隨時間的變化而同步。掌握了這一特點，那么主體就會在加強對下一內(nèi)容與下一階段工作預(yù)見性準備的同時，采取相應(yīng)的活動舉措和方法，更有效地完成對下一內(nèi)容和下一階段總體目標的制定、活動內(nèi)容與具體實施目標的先期準備工作等。如此主體就能最終把握的主動性，確保其循序漸進、一步步深入地開展。

最后，了解教育與時代同步的實質(zhì)可以進一步提高教育的創(chuàng)新性。在社會主義市場環(huán)境下，各行各業(yè)工作人員都應(yīng)該有意識地釋放思維，勤奮探索，以進一步提高創(chuàng)造力。而教育又是做人的本職工作之一，其特點具有創(chuàng)造性。教育抓住了與時代同步的實質(zhì)，勞動主體在社會政治實際工作中，不但能夠激勵自己不斷進取的革命精神，而且還能夠增強奮進、革新的現(xiàn)實力量。因此，教育與時代同步體現(xiàn)為一個連續(xù)性，即要求下一內(nèi)容和下一階段的實際工作，應(yīng)該在前一次教育的內(nèi)涵和上一階段實際工作的基石上，有所前進，有所創(chuàng)造。抓住了上述特點后，會更加有意識地在學習總結(jié)過去成功經(jīng)驗的基石上，進一步努力創(chuàng)造適應(yīng)發(fā)展、新任務(wù)的新內(nèi)涵和新方式，進一步表現(xiàn)出更加明顯的時代特色，進而永葆蓬勃生機。

結(jié)語

隨著時代的發(fā)展，思想政治工作不僅是一個動態(tài)的發(fā)展過程，而且是一個與時代同步的過程，它不可能滯后于社會發(fā)展，也不可能超越社會現(xiàn)實?！芭c時俱進”觀念的引進和內(nèi)涵的揭示與馬克思主義發(fā)展觀既一致又有深化。進一步精確地對量規(guī)定，提出與時間同步的建議。思想工作與時俱進的科學合理是思想工作必須與時代精神同步，逐步確立根據(jù)實際但又超出實際的理念總體目標（內(nèi)涵總體目標、方法總體目標等），并進一步否定實際的情況，將實際情況變成更為理想、更為科學合理的實際。由此，激發(fā)了我們在夢想和真實、終極指向性與社會歷史的準確性方面，既始終處于某種必要的張力中，又在不斷地突破這個微妙的平衡點，進而促使我們在促進社會歷史發(fā)展進步和人的全面發(fā)展過程中保持著旺盛的求真意志和務(wù)實精神。為與時俱進打開了我們自身批判與自我突破的新空間。

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本文系山西省教育科學“十四五”規(guī)劃 2021年度思想政治課（道德與法冶）教師與專職輔導員（班主任）專項課題《小學班主任思想政治教育工作創(chuàng)新研究》課題編號SZ-21217研究成果