孫帝
舞劇《紅色的記憶》由國防大學(xué)軍事文化學(xué)院2021年創(chuàng)作演出。
舞蹈作為一門藝術(shù),舞臺(tái)燈光在其中有著十分重要的作用。通過燈光可以烘托出場景環(huán)境、人物形象甚至人物情感。軍旅舞蹈近年來不斷推陳出新,在燈光方面的發(fā)展與應(yīng)用獨(dú)具特色。
20世紀(jì)90年代,軍旅舞蹈的敘事性較強(qiáng),多以故事作為舞蹈表演的主線,由一件事或一個(gè)生活片段作為編創(chuàng)靈感,要求演員能充分理解角色的內(nèi)心情感,要求燈光與作品相呼應(yīng)。當(dāng)時(shí)的軍旅舞蹈燈光多以環(huán)境光與氣氛光為主,最注重整體環(huán)境氣氛與演員關(guān)系的處理,也能與整個(gè)舞蹈所呈現(xiàn)出的情感相吻合,演員的情感與燈光相互配合,起到整體情感舞段的轉(zhuǎn)換作用。
《壯士》可說是20世紀(jì)90年代軍旅舞蹈的經(jīng)典之作,通過五名戰(zhàn)士和一面戰(zhàn)旗,描繪出軍人面對(duì)生死進(jìn)退時(shí)義無反顧的英雄情結(jié)。表演一開始,燈光就與演員的表演密切配合,起初側(cè)流光給予作品沉重的氣氛,演員的移動(dòng)與燈光的切換十分緊密,在舞段開始時(shí),逆光與面光的配合使舞臺(tái)氣氛逐漸推升,結(jié)尾時(shí)帶有浪漫色彩的表演與暗紅色頂光、側(cè)流光的配合將整個(gè)舞蹈推向高潮,舞蹈與燈光配合得恰如其分。
帶有詼諧氣氛的舞蹈作品《士兵假日》也將整體環(huán)境描繪得十分到位。暖黃色的燈光使舞蹈一開始就給人溫暖的感覺,昏暗的光線描繪出清晨的場景。大舞段燈光大亮將舞蹈氣氛不斷向上提升,隨后的技巧展示燈光雖然沒有太大變化,但更加凸顯演員表演實(shí)力。
20世紀(jì)90年代的燈光將場景與氣氛相結(jié)合,與演員的舞蹈表演相呼應(yīng),使得作品完整感更強(qiáng),進(jìn)而使舞蹈表達(dá)的故事、情感更加到位,也使演員表演更加真實(shí)自然,舞蹈作品呈現(xiàn)出的效果非常強(qiáng)烈。
相比于20世紀(jì)90年代,21世紀(jì)初的軍旅舞蹈作品依舊延續(xù)氣氛光和環(huán)境光的應(yīng)用,對(duì)于情感與燈光的相互配合也十分得當(dāng),但21世紀(jì)初期的舞蹈編排與舞臺(tái)燈光更注重舞臺(tái)空間的利用。通過巧妙的編排與燈光的配合可以將舞臺(tái)分割成兩個(gè)或者更多空間,這樣一來更有利于舞蹈與燈光的空間轉(zhuǎn)換,效果也更為立體,層次也更豐富。舞臺(tái)空間分割為兩個(gè)區(qū)域,它們各自接收四個(gè)方向的光源,無形中分成兩大組燈,每一個(gè)區(qū)域組光中的各方位燈都得到合理安排,進(jìn)一步區(qū)分了舞臺(tái)空間。
舞蹈作品《穿越》作為21世紀(jì)初期軍旅舞蹈的代表作,其本身具有十分強(qiáng)勁的速度感與緊迫感,運(yùn)用特種兵這一形象與穿越這一主題不斷變化與發(fā)展,描繪出戰(zhàn)士們英勇與意志。舞蹈開始的四組造型由側(cè)流光與其配合,讓作品一開始就十分明確。第一段主要分為十人舞、六人舞、三人舞和主角幾個(gè)部分,通過燈光的切分將舞臺(tái)分為兩個(gè)部分,十人舞與六人舞雖然同時(shí)進(jìn)行,但互不影響,而且空間感更為強(qiáng)烈,側(cè)流燈光的大量使用使得舞臺(tái)上的人物立體、動(dòng)作清晰。在抒情段開始將領(lǐng)舞與英雄林運(yùn)用兩個(gè)定點(diǎn)光分開,突出了整體的畫面感。在副領(lǐng)舞與領(lǐng)舞接觸時(shí)將光面打滿,使整個(gè)舞臺(tái)融為一體。在第三段技巧出現(xiàn)時(shí)依然是側(cè)流光作為主體,整體方向感更為強(qiáng)烈。
舞蹈作品《前人的足跡》旨在表達(dá)一種前仆后繼的精神。運(yùn)用白光、藍(lán)光、黃光突出舞臺(tái)環(huán)境與意境的純凈,配合整個(gè)場景燈光與演員的表演,演員的肢體動(dòng)作更為清晰。舞蹈中也大量運(yùn)用側(cè)流光實(shí)現(xiàn)了場景的劃分。
相對(duì)《穿越》來講,《前人的足跡》更加注重空間感,空間感與燈光的配合也使得整個(gè)舞蹈清新、俊逸。
21世紀(jì)初舞蹈作品對(duì)燈光的要求更加嚴(yán)格,不僅對(duì)氣氛與環(huán)境更加具象,對(duì)空間應(yīng)用也有進(jìn)一步的提升,舞臺(tái)燈光也逐漸在舞蹈編創(chuàng)與呈現(xiàn)中占據(jù)更加重要的地位。而對(duì)于舞蹈本身來講,燈光也成為一種舞蹈中空間編排的重要手法。
如今,燈光是舞蹈表演中密不可分的重要組成部分,通過燈光顯現(xiàn)的效果也成為編導(dǎo)在作品創(chuàng)作中思考的問題。環(huán)境光、氣氛光以及燈光對(duì)于空間分割作用在當(dāng)代都得到了相對(duì)完整的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,一些舞蹈中還添加了道具以及一些手法使燈光的呈現(xiàn)效果更加真實(shí)具體。
舞蹈作品《紅藍(lán)軍》作為當(dāng)今軍旅舞蹈的典范,其對(duì)燈光的應(yīng)用可以說是相對(duì)全面的,對(duì)于燈光的要求也是十分苛刻的。作品開始紅軍出現(xiàn)時(shí)完全由成像燈表現(xiàn),整齊的動(dòng)作與單一的燈光創(chuàng)造出潛伏的效果,舞臺(tái)后區(qū)藍(lán)軍的三個(gè)造型與定點(diǎn)光的相互結(jié)合恰當(dāng)?shù)呐c紅軍分割成兩個(gè)空間,天幕道具的作用使燈光投射出叢林般的效果,加上紅藍(lán)相配的暗色調(diào)使氣氛壓抑而凝重,對(duì)于環(huán)境的描述和氣氛的表達(dá)可說是十分準(zhǔn)確。在紅軍被發(fā)現(xiàn)時(shí)的全場燈光亮起使得前面場景的壓抑感得以釋放,二段結(jié)尾時(shí)的暗光埋下了伏筆。第三段藍(lán)軍的出場應(yīng)用以動(dòng)制動(dòng)的手法,強(qiáng)烈的閃爍燈光加上強(qiáng)而有力的動(dòng)作將藍(lán)軍形象描繪得十分強(qiáng)悍,大量技巧的使用將整個(gè)舞蹈氣氛上升到一定高度。第四段是完全的空間分割切換,通過成像燈、后場頂光與側(cè)流燈的配合將舞臺(tái)分割成紅藍(lán)兩個(gè)區(qū)域,用全新的手法演繹出紅藍(lán)兩軍的對(duì)抗,托舉的燈光配合完全將氣氛推到定點(diǎn),并且一直延續(xù)到作品結(jié)束。結(jié)束時(shí)的燈光定點(diǎn)也再一次強(qiáng)化紅藍(lán)兩軍的對(duì)抗情節(jié),使整個(gè)舞蹈更加完美。
當(dāng)代軍旅舞蹈燈光發(fā)展了以往的燈光制作方法,大膽采用了舞臺(tái)空間分割方法。通過燈光的交錯(cuò)呈現(xiàn),使舞臺(tái)空間得到了更好的利用。
舞臺(tái)燈光在軍旅舞蹈發(fā)展過程中不斷地發(fā)展與創(chuàng)新??梢哉f20世紀(jì)90年代至今,舞蹈與燈光的運(yùn)用起到了相輔相成的作用,舞臺(tái)燈光的不斷完善、燈光的全新應(yīng)用形式也使軍旅舞蹈在藝術(shù)表達(dá)方面得到了更好地推動(dòng)。兩者在相互促進(jìn)中結(jié)合,使得今后軍旅舞蹈的表現(xiàn)空間更加廣闊,藝術(shù)效果更加瑰麗多彩。