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        《安順學(xué)院學(xué)報》2020年1~6期總目錄

        2021-11-13 05:51:18
        安順學(xué)院學(xué)報 2021年1期
        關(guān)鍵詞:研究

        屯堡學(xué)研究

        明初黔東南地區(qū)的漢族移民及其影響

        聶開吉(2020.01.1)

        文化襁褓∶屯堡民俗教育與村民的精神成長

        ——以普定縣號營村為個案

        張定貴(2020.01.10)

        屯堡村社教育的基本內(nèi)涵及社會特征

        基于普定縣號營村“農(nóng)村社區(qū)教育體系”的考察

        陳 斌(2020.01.18)

        明代云南衛(wèi)所新官考述

        ——以武職選簿為中心

        孟凡松(2020.02.1)

        明威遠(yuǎn)伯方政史事考述

        任苗苗(2020.02.8)

        黔中屯堡地區(qū)的碑刻類別及價值略論

        ——以安順市西秀區(qū)為例

        劉 夢 李聚剛(2020.02.15)

        “蒙古人”“天方回回”與“炎黃子孫”

        ——西南移民中六盤山歸附蒙元軍戶的命運(yùn)和身份認(rèn)同

        卯 丹(2020.03.1)

        明代貴州衛(wèi)所糧餉協(xié)濟(jì)與黔蜀紛爭

        崔曉莉 顏丙震(2020.03.13)

        平溪衛(wèi)職役來源探析

        汪 興 孟凡松(2020.04.1)

        明代貴州衛(wèi)所武職承襲供狀三則

        呂善長(2020.04.13)

        明清黃平王氏家族發(fā)展述論

        鄧連敏(2020.04.20)

        屯堡遺產(chǎn)旅游與村民主體性培育機(jī)制及實(shí)現(xiàn)路徑

        彭 瑛(2020.05.1)

        黔中屯堡文化旅游吸引力提升策略

        廖洪泉 楊建春(2020.05.13)

        安順屯堡民宿空間塑造與鄉(xiāng)村重構(gòu)的互動分析

        董天倩 孟文玉(2020.05.19)

        地戲研究的開掘與拓展

        ——評張定貴教授《屯堡地戲與屯堡族群社會:基于儀式視角的研究》

        杜應(yīng)國(2020.06.1)

        明代武職選簿利用芻議

        ——兼評《明代衛(wèi)所選簿校注》

        鄭朝彬 孟凡松(2020.06.6)

        評《大屯契約文書匯編》

        劉子暄 羅 勇(2020.06.12)

        屯堡文化的當(dāng)代價值述論

        尚國棟(2020.06.14)

        脫貧攻堅·鄉(xiāng)村振興

        精準(zhǔn)扶貧視域下高校"多彩"資助育人路徑探索

        ——基于高校輔導(dǎo)員資助育人工作案例

        柴 玲 曹 晨(2020.01.24)

        精準(zhǔn)扶貧定量化考核指標(biāo)之實(shí)證化分析

        ——廣東紫金縣九和鎮(zhèn)扶貧樣板村為例

        梁瑞明(2020.01.29)

        鄉(xiāng)村振興中村干部治理能力提升路徑研究

        許歡科 滕俊磊(2020.01.91)

        深度連片貧困村脫貧攻堅工作實(shí)踐與啟示

        ——以貴州關(guān)嶺自治縣槽子四村為例

        婁仁彪 王 海(2020.02.22)

        社會流動視閾下單位社區(qū)貧困成因及其對策

        ——以安徽合肥H社區(qū)為例

        高天宇 梅曉靜(2020.03.17)

        易地扶貧搬遷移民社會關(guān)系適應(yīng)性研究

        ——以四川樂山金口河為例

        袁光芹 楊世箐(2020.03.22)

        公平正義視閾下農(nóng)村扶貧開發(fā)與低保銜接研究

        ——基于安徽省Y鎮(zhèn)的實(shí)地調(diào)研

        夏聰明 張國海等(2020.03.28)

        鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下鄉(xiāng)村治理主體多元化研究

        ——基于治理共同體視角

        程秋鳳 何玲玲(2020.03.117)

        貴州易地扶貧搬遷安置區(qū)合作治理路徑研究

        王 菊 周 羿等(2020.04.28)

        邊境深度貧困地區(qū)脫貧攻堅的治理共同體構(gòu)建

        ——以廣西N縣為例

        鐘家慧 何玲玲(2020.04.34)

        鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下邊境地區(qū)鄉(xiāng)村治理研究

        —— 以廣西那坡縣為例

        付秋梅 何玲玲(2020.04.82)

        鄉(xiāng)村振興背景下民族村寨民俗旅游發(fā)展研究

        ——以凱里市白午村苗族斗牛為例

        徐 宏(2020.05.25)

        貴州省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及對策研究

        蘭定松 王 菊(2020.05.30)

        鄉(xiāng)村振興背景下家庭農(nóng)場社會效益的現(xiàn)實(shí)檢視

        ——來自1,811個樣本數(shù)據(jù)

        黃廳廳 楊 建(2020.05.34)

        安徽省靈璧縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展影響因素分析

        ——基于精準(zhǔn)扶貧的視角

        馬揚(yáng)梅 李萬蓮等(2020.06.20)

        安順新農(nóng)村建設(shè)中非遺保護(hù)與開發(fā)的SWOT分析

        祝元梅(2020.06.25)

        文學(xué)·語言·藝術(shù)

        論《格列佛游記》中的“陌生化”設(shè)定

        王子銘 趙夢楠(2020.01.36)

        壯族民歌英譯中關(guān)聯(lián)序鏈的認(rèn)知解讀

        ——以《壯族民歌選譯(壯漢英對照)》為例

        蘇慧慧(2020.01.40)

        論《紅樓夢鼓詞》對《紅樓夢》的平民化改編

        田 原(2020.02.28)

        論王安憶創(chuàng)作觀念中的西方影響

        皮 進(jìn)(2020.02.33)

        聚焦70年新文學(xué)成就 凸顯文學(xué)時代擔(dān)當(dāng)

        ——貴州省中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)會2019年學(xué)術(shù)年會綜述

        崔 丹 謝廷秋(2020.02.38)

        古代日本歌垣的原型樣式

        ——通過參考貴州省苗族的“坐花場”習(xí)俗

        楊敬娜(2020.02.44)

        論徽州古民居木雕裝飾圖案

        劉哲軍 姚 瑤(2020.02.49)

        梁啟超詞學(xué)觀谫論

        ——以《中國韻文里頭所表現(xiàn)的情感》為中心

        唐定坤(2020.03.33)

        麻山苗族史詩《亞魯王》宇宙觀探幽

        李靜靜(2020.03.40)

        “誰知道”的言者認(rèn)識立場及主觀性分析

        李 宏 羅美芳(2020.03.44)

        大學(xué)英語學(xué)困生學(xué)習(xí)負(fù)動機(jī)及應(yīng)對策略研究

        王戰(zhàn)鋒(2020.03.51)

        一種基于環(huán)境設(shè)計的透視學(xué)新畫法

        崔龍雨 寧小麗(2020.03.56)

        鄴下文學(xué)集團(tuán)的形成與成員述論

        甘比海(2020.04.39)

        焦竑研究綜述

        黃 芳(2020.04.44)

        《一個干凈、明亮的地方》的“極簡”敘述藝術(shù)

        白延平 黃興國(2020.04.(50)

        儺戲的藝術(shù)治療功能研究

        ——以安順屯堡地戲?yàn)槔?/p>

        黃海燕 孟雨菲等(2020.04.54)

        論三種關(guān)羽形象的交融、演變與沖突

        侯乃銘(2020.05.38)

        漢語高功能自閉癥兒童主語關(guān)系從句理解

        ——基于句法位置的影響

        劉順華(2020.05.43)

        晚明畫譜刊行考略

        蔣 煒 李 燁(2020.05.47)

        圖文互動下的悲劇演繹

        ——論田漢《名優(yōu)之死》的連環(huán)畫改編

        李曼瓊(2020.06.30)

        近四十年國內(nèi)《蠅王》研究綜述

        張倩玉(2020.06.36)

        基于語料庫的英語原型及物動詞使用分析

        柴 能(2020.06.41)

        《貴州山民圖》的藝術(shù)源流

        黃 斌(2020.06.46)

        德育·教育科學(xué)

        社會主義核心價值觀融入幼兒園課程研究

        劉 琳(2020.01.(46)

        大學(xué)生綜合素質(zhì)與能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建

        ——以安徽信息工程學(xué)院為例

        陳巧巧 劉德勝(2020.01.(51)

        聾生課堂不專注行為的單一被試實(shí)驗(yàn)研究

        ——基于功能性行為評估

        冉娜娜 聯(lián)航宇等(2020.01.59)

        社會支持對大學(xué)生問題行為的影響機(jī)制分析

        ——積極心理資本的中介效應(yīng)

        謝文漏 葉琳娜(2020.01.64)

        以長征精神滋養(yǎng)高校育人的重要性及路徑探析

        曾志誠(2020.02.54)

        新時代青年學(xué)生對“五四”精神的傳承和弘揚(yáng)

        蘭雪雪(2020.02.59)

        政道與治道視域下工匠精神融入高校黨建研究

        孫 飛 趙 攀(2020.02.64)

        隱性課程:學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)新路徑

        王立平(2020.02.70)

        地方高校學(xué)生活動實(shí)效的提升路徑研究

        李生專 戴紅宇(2020.02.74)

        地方政府管理創(chuàng)新與高等職業(yè)教育發(fā)展

        ——以福建省漳州市為例

        陳 曦 鄭素卿(2020.02.79)

        大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目融入民族傳統(tǒng)文化研究

        ——以云南高校藝術(shù)設(shè)計學(xué)科專業(yè)為例

        段劍源(2020.02.84)

        高等??圃盒V形膶I(yè)寫作教學(xué)策略

        ——基于L高校學(xué)生中文素養(yǎng)與寫作能力的調(diào)查研究

        馬建梅(2020.02.89)

        高校思想政治理論課教學(xué)改革狀況調(diào)查研究

        和思鵬 高 敏(2020.03.61)

        長征影視資源融入社會主義核心價值觀研究

        李彩紅(2020.03.66)

        黨校圖書館空間再造的構(gòu)建與思考

        陶繼華(2020.03.71)

        貴州省初中生性心理健康狀況調(diào)查

        楊 穎 魯小周等(2020.03.76)

        高校外語教師發(fā)展的過程哲學(xué)思考

        肖德銘 姜伊鈴子(2020.03.80)

        高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)評價機(jī)制研究

        郭秀麗(2020.04.58)

        地方高校社會科學(xué)課程教學(xué)應(yīng)用型轉(zhuǎn)變探討

        王友云 黃巧香等(2020.04.62)

        大學(xué)教育慕課模式本土化發(fā)展策略

        彭 慧 屈喜龍(2020.04.67)

        大學(xué)生文化自覺與文化自信的塑造

        藍(lán)朝陽(2020.05.54)

        精準(zhǔn)扶貧視域下的大學(xué)生制度自信培育研究

        ——以黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

        李婉玲 楊宏松(2020.05.58)

        基于大學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教學(xué)模式探析

        ——以特殊教育專業(yè)《教育學(xué)基礎(chǔ)》為例

        楊小玲(2020.05.63)

        聾生自然手語句法特點(diǎn)分析

        ——以貴州省A特殊教育學(xué)校為例

        陳燕琴 楊麗云等(2020.05.68)

        基于微信平臺的大學(xué)英語教學(xué)模式實(shí)踐研究

        胡啟琴 張柳陟(2020.05.74)

        高校展示設(shè)計課程教學(xué)模式改革探析

        史賢琴 金 靖(2020.05.79)

        新時代高校思想政治工作實(shí)踐探索

        陶文彩(2020.06.51)

        中國夢視域下文化自信生成的四重邏輯

        李帥旭 李 敏(2020.06.55)

        對分課堂與地方應(yīng)用型高校思政課教學(xué)的思考

        薛偉芳 劉金新(2020.06.61)

        城市創(chuàng)新小微學(xué)校發(fā)展道路探析

        ——基于對X校的個案研究

        劉 青(2020.06.66)

        隱喻認(rèn)知分析對英語詩歌教學(xué)的啟示

        黃興國 白延平(2020.06.71)

        口譯教學(xué)的認(rèn)知語言學(xué)啟示

        姜伊鈴子 肖德銘(2020.06.75)

        “減稅降費(fèi)”融入高校財稅課程教學(xué)研究

        ——基于結(jié)構(gòu)化教學(xué)的視角

        劉玉龍(2020.06.80)

        高校網(wǎng)球線上線下混合式“金課”建設(shè)研究

        王麗平 袁 海(2020.06.85)

        哲學(xué)法學(xué)·文化

        運(yùn)河文化保護(hù)和培育的方法論探微

        ——基于文化基因的視角

        沈振東(2020.01.115)

        論大花苗服飾的文化記憶及象征表達(dá)

        陳發(fā)政 祁愛榮(2020.03.96)

        王陽明龍場悟道的“心流”闡釋

        汪 燕(2020.04.76)

        文化間性產(chǎn)生的哲學(xué)前提研究

        王益瓏(2020.05.83)

        感性認(rèn)識與理性認(rèn)識辯證關(guān)系及現(xiàn)實(shí)啟示

        黃 微(2020.05.89)

        民間文化征用與文化資本化

        ——侗族大歌當(dāng)代發(fā)展分析

        蓋媛瑾 姜似海(2020.05.93)

        我國少數(shù)民族文化海外傳播的困境及策略

        鐘 羽(2020.05.97)

        董仲舒對世界觀的重構(gòu)及其特點(diǎn)

        吳祖春(2020.06.89)

        權(quán)力清單制度需要厘清的問題及完善建議

        張治國(2020.06.95)

        新時代刑事檢察監(jiān)督工作的幾點(diǎn)思考

        ——以貴州省安順市檢察機(jī)關(guān)刑事檢察監(jiān)督工作為視角

        鄭 進(jìn) 鐘連松(2020.06.100)

        歷史學(xué)·政治學(xué)

        論元朝政府對陣歿群體的撫恤

        于宏偉(2020.01.69)

        刀理學(xué)儒臣張伯行經(jīng)世事功探賾

        高 陽 孔定芳(2020.01.74)

        明清至民國時期清水江流域的河道運(yùn)輸

        楊育林 安尊華(2020.01.80)

        “四直為民”∶民族地區(qū)鄉(xiāng)村治理模式探析

        楊雪峰(2020.01.85)

        《尚書》天人關(guān)系摭談

        劉 娜((2020.03.85)

        論民國時期貴州麻風(fēng)病防治觀念的變遷

        王萬元(2020.03.91)

        市場與企業(yè)管理融合協(xié)調(diào)機(jī)制研究

        ——以農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)存貨訂購為例

        宋保勝 駱英鵬等(2020.03.100)

        動態(tài)內(nèi)生性視角下內(nèi)部控制與財務(wù)績效的關(guān)系

        喻 彪(2020.03.111)

        清代民間借貸與家庭經(jīng)濟(jì)

        ——基于清水江文書的研究

        宋家永(2020.04.72)

        城市超大居住社區(qū)的特點(diǎn)與治理分析

        ——以貴州省貴陽市H社區(qū)為例

        謝景慧(2020.04.87)

        管理學(xué)心理學(xué)

        貴州高校數(shù)字檔案館面臨的困境與出路

        羅偉明 陳美玉(2020.06.105)

        高中生性別角色發(fā)展現(xiàn)狀及影響因素研究

        杜 艷 崔亞飛(2020.06.111)

        自我分化與婚姻滿意度的關(guān)系

        ——特殊兒童父母親子接納的中介作用

        楊 曼(2020.06.115)

        經(jīng)濟(jì)學(xué)

        體育場館 PPP模式風(fēng)險與應(yīng)對策略研究

        劉 偉(2020.01.96)

        市場供給要素視域下的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革

        吳詠梅(2020.01.101)

        混合所有制改革對企業(yè)非效率投資的影響研究

        ——基于內(nèi)部控制中介效應(yīng)視角

        魏夢君 朱愛萍(2020.01.106)

        風(fēng)險對浮動薪酬制激勵效果的影響

        ——基于絕對績效和相對績效在代理人模型下的對比分析

        李 琪(2020.01.111)

        19世紀(jì)初三大空想社會主義者的分配思想

        楊 娟(2020.02.93)

        基于哈佛分析框架下財務(wù)報表分析

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