彭靜　李軍　聶方勇

“鄉(xiāng)村振興，教育先行。把教育辦成老百姓想要的、放心的樣子！”9 月25 日，麻陽苗族自治縣（下稱麻陽縣）教育局局長周華銀向記者說起苗鄉(xiāng)教育的變化時，擲地有聲。

近年來，麻陽縣用心用情用力辦好人民滿意的教育，多措并舉，促進教育持續(xù)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。近日，記者走進幾所學(xué)校，近距離感受教育變化的魅力。

東西協(xié)作提升辦學(xué)水平

2019年10月，遷建新校麻陽縣第二錦江小學(xué)正式開學(xué)，師生主要來自原錦江小學(xué)、原富州學(xué)校、民族小學(xué)、長河小學(xué)和漫水小學(xué)5 所縣城學(xué)校。學(xué)生人數(shù)多、構(gòu)成較復(fù)雜，教師不足。剛開學(xué)時，不少家長對學(xué)校頗有微詞。

當年，學(xué)校發(fā)展迎來了一個機遇。根據(jù)2018 年省委、省政府關(guān)于東西部扶貧協(xié)作的規(guī)定，長沙市芙蓉區(qū)選派了一支16 人的優(yōu)秀教育管理和教學(xué)團隊，駐校幫扶學(xué)校。2 年時間，芙蓉區(qū)先進的教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)在湘黔邊陲逐漸落地開花。

學(xué)校教育關(guān)鍵在教師。學(xué)校通過邀請外地名師培訓(xùn)、建立名校結(jié)對幫扶、選派教師進修學(xué)習(xí)、“青藍工程”等方式，對教師進行專業(yè)培訓(xùn)。青年教師包茂華與全縣語文教學(xué)名師黃霞結(jié)對子后，重點學(xué)習(xí)課堂教學(xué)藝術(shù)，如今，他的課堂越來越受歡迎。

教師成長迅速，帶來了不一樣的課堂。9月18日，本學(xué)期第2 期“思政大講堂”上，六（8）中隊的孩子們深情演繹《八女投江》課本劇，還原英雄先烈事跡，以此激勵大家“勿忘國恥”。震撼的表演，引得收看網(wǎng)絡(luò)直播的家長們紛紛留言點贊。每天的三點半課后服務(wù)時間，孩子們在繪畫、書法、舞蹈、器樂、手工制作等豐富的實踐課程中快樂學(xué)習(xí)。

充滿活力的第二錦江小學(xué)，2年時間捧回了7項市級以上榮譽，用實力得到了苗鄉(xiāng)群眾的廣泛好評。

記者了解到，目前，長沙市芙蓉區(qū)與麻陽富州中學(xué)、譚家寨鄉(xiāng)中心小學(xué)等31所中小學(xué)建立結(jié)對幫扶關(guān)系，助力各學(xué)校在制度建設(shè)、師資水平、學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面實現(xiàn)了新突破，高質(zhì)量幫扶項目的實施，贏得了苗鄉(xiāng)各界由衷贊譽。

鄉(xiāng)村學(xué)校課堂有活力

9月27日，麻陽縣忠誠小學(xué)一年級語文課上，老師黃亞萍帶讀拼音、聲調(diào)，孩子們認真跟讀?！斑@是學(xué)好漢語的基礎(chǔ)，必須要打牢?！秉S亞萍說，作為應(yīng)屆畢業(yè)生，又是教學(xué)新手，她最初很彷徨。幸好學(xué)校有多媒體設(shè)備，她通過圖片、視頻等有聲有色的教育資源，呈現(xiàn)了這堂充滿活力的語文課。

忠誠小學(xué)是辰溪、麻陽、瀘溪三縣交界處的一所教學(xué)點，6 名教師引領(lǐng)47 名孩子成長。這幾年，在麻陽縣教育局的統(tǒng)一部署下，學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善。學(xué)校校長吳寶珍告訴記者，學(xué)校現(xiàn)有4個教學(xué)班，均配備教學(xué)觸摸一體機。學(xué)?？茖W(xué)實驗室、圖書室等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全。

“課堂有活力，孩子學(xué)習(xí)有動力。”一所山村教學(xué)點，插上教育信息化的翅膀后，正經(jīng)歷改革蛻變，展翅飛翔?！拔覀冋诿鞲嗟挠耸侄?，讓山里娃在家門口享受優(yōu)質(zhì)教育。”吳寶珍說。

麻陽縣教育局裝備站站長田遠介紹，2019 年來，麻陽縣共投入信息化建設(shè)經(jīng)費2079 萬元，采購配備了教學(xué)多媒體設(shè)備727 臺及其他設(shè)備，實現(xiàn)了教學(xué)多媒體全覆蓋。建成了麻陽教育“錦江云”平臺，全縣所有教師均可在平臺上進行云管理、云教學(xué)、云教研、云溝通。此外，該縣還在錦江小學(xué)、第二錦江小學(xué)、長河小學(xué)開展了智慧課堂的試點工作。

溫情守護一個都不少

麻陽縣呂家坪鎮(zhèn)中心小學(xué)距麻陽縣城25 公里，是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校，80%以上的學(xué)生是留守兒童。在學(xué)校榮譽墻上，“湖南省留守流動兒童家長示范學(xué)校先進單位”“全國留守兒童家長示范學(xué)?！眱蓧K牌匾閃閃發(fā)光。

據(jù)了解，學(xué)校于2005年9月便正式成立留守兒童家長示范學(xué)校，構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。10多年來，該校堅持每期開展1次以上家庭教育專題講座，家長培訓(xùn)達40 余課時。6580 人次家長得到培訓(xùn)。

“留守兒童膽小、自卑，培養(yǎng)學(xué)生具有正確的認知觀，學(xué)會生活、懂得做人，我們下了不少功夫?！痹撔ＰｉL曾令蘇告訴記者，學(xué)校在留守兒童心理健康教育上不斷摸索前行。

2016年11月17日，學(xué)校正式掛牌“知心屋”，自授牌以來，懷化市、麻陽縣心理咨詢專家到學(xué)校共進行團輔活動、心理知識講座，一大批留守兒童受益。曾經(jīng)逃課、自閉的李陽（化名）在學(xué)校專職心理老師的鼓勵下，發(fā)揮籃球特長，在賽場上披荊斬棘，逐步成長為學(xué)?；@球隊主力，贏得了同學(xué)的稱贊，他的性格也慢慢自信、開朗起來，學(xué)習(xí)更加積極主動，還競聘上了班干部。

開闊心智、蕩滌心靈。呂家坪鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)心關(guān)愛留守兒童已經(jīng)成為了麻陽地區(qū)的樣板校，引得不少學(xué)校前來取經(jīng)。

據(jù)悉，一直以來，麻陽非常注重關(guān)愛留守兒童，建立家校聯(lián)系機制和心理健康教育陣地，并依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等開展形式多樣的關(guān)愛服務(wù)活動，努力為孩子健康快樂成長營造良好環(huán)境。