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        高質(zhì)量發(fā)展背景下醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)團委書記選拔任用研究

        2021-11-03 15:36:34袁兆龍郭曉雁梁冠楠陳子亮賈王彥
        中國醫(yī)院 2021年10期
        關(guān)鍵詞:團委書記團委能力

        李 晶 袁兆龍 郭曉雁 蘇 昕 梁冠楠 韓 晶 陳子亮 賈王彥

        醫(yī)院團委書記作為醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)青年干部隊伍中的重要組成部分,作為廣大團員青年思想引領(lǐng)、組織動員、服務(wù)維權(quán)、激勵凝聚等工作的主要負(fù)責(zé)人,怎么選、如何用,將直接影響團委作用的發(fā)揮和工作質(zhì)量的高低,并間接影響醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的高質(zhì)量發(fā)展,更反映單位內(nèi)部青年干部選任的標(biāo)準(zhǔn)、導(dǎo)向以及政治風(fēng)氣。

        基于新形勢下國家黨政要求,并結(jié)合當(dāng)前青年意識形態(tài)所面臨的嚴(yán)峻性[1-3]、加強團組織自身建設(shè)的迫切性[4-6]和推動醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實性,需要對團委書記的選任工作進行再思考、再研究、再優(yōu)化,為今后優(yōu)化團委書記選任工作奠定理論基礎(chǔ)和實踐參考。

        1 資料與方法

        1.1 數(shù)據(jù)來源

        本研究數(shù)據(jù)主要通過問卷調(diào)查和半結(jié)構(gòu)式訪談獲得,來源于某市25所醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的院級主管領(lǐng)導(dǎo)和兩屆任期團委書記。

        1.2 研究方法

        1.2.1 問卷調(diào)查法。通過問卷方式對現(xiàn)任團委書記進行調(diào)研。

        1.2.2 訪談法。在問卷調(diào)查獲得基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,采取半結(jié)構(gòu)式訪談方式,選擇2家單位進行預(yù)訪談,再調(diào)整訪談提綱,之后有代表性地選擇部分單位的院級主管領(lǐng)導(dǎo)、兩屆任期團委書記進行正式訪談。

        1.3 問卷及訪談提綱設(shè)計

        在文獻查閱基礎(chǔ)上結(jié)合工作實際設(shè)計調(diào)查量表,再經(jīng)過專家咨詢后確定問卷調(diào)查的正式量表。梳理問卷調(diào)查所獲得信息,篩選確定關(guān)鍵信息、模糊信息后有針對性地進行深度訪談。訪談內(nèi)容包括:(1)對所在單位當(dāng)前團委書記選任現(xiàn)況進行介紹,評價當(dāng)前任職模式優(yōu)劣勢;(2)對團委書記選拔和任職模式有哪些建議和思考。

        1.4 統(tǒng)計分析

        針對問卷調(diào)查獲得的定量資料,通過Excel 2007建立數(shù)據(jù)庫,并進行描述性分析。針對半結(jié)構(gòu)式訪談獲得的定性資料,采用Colaizzi現(xiàn)象學(xué)七步法[7]對訪談數(shù)據(jù)進行分析。具體分析步驟如下:①反復(fù)、仔細閱讀所有訪談記錄,熟悉資料;②對資料進行逐字逐句地分析,提取具有意義的陳述;③對反復(fù)出現(xiàn)的、有意義的觀點進行編碼;④將編碼匯集形成主題,尋找有意義的共同概念,形成主題雛形;⑤對現(xiàn)象進行詳盡、無遺漏地描述;⑥將類似的主題及描述放在一起反復(fù)比較,辨別抽取相似觀點,描述現(xiàn)象的基本結(jié)構(gòu),構(gòu)建主題;⑦資料返回受訪者進行求證,驗證基本結(jié)構(gòu)[8]。對參與本研究的15名受訪者依次編碼為N1至N15。

        2 結(jié)果

        通過對訪談數(shù)據(jù)的編碼、摘錄和解釋,結(jié)合問卷調(diào)查獲得數(shù)據(jù),提煉出團委任書記選任工作中的4個核心主題,即初選條件、任職模式、任職壓力、任職效果,本研究從這4個方面對團委書記的選拔任用工作現(xiàn)狀進行分析。其中,初選條件反映了團委書記選拔的條件和要求,任職模式、任職壓力、任職效果反映了團委書記的任職現(xiàn)狀。

        2.1 初選條件

        主要包括初任團委書記時的年齡、工作年限、學(xué)歷、職稱、職級、崗位類別、任職模式等內(nèi)容。受訪單位的團委書記初任職時,年齡最高35歲,最低25歲,中位數(shù)為30歲;工作年限最長9年,最短2年,中位數(shù)為5年;學(xué)歷均在大學(xué)本科以上,其中碩士研究生及以上占52.00%;在職稱方面,初級及以下占60.00%,中級及以上占40.00%;在任職級別方面,中層正職占28.00%,中層副職占60.00%,另有12%無職級或僅有相關(guān)待遇;在任職模式方面,兼職模式占80.00%,專職模式占20.00%;在崗位類別方面,行政人員占68.00%,臨床醫(yī)生占20.00%,另有12.00%為護理和醫(yī)技人員。N13(現(xiàn)任團委書記)表示行政人員任職團委書記在管理統(tǒng)籌方面經(jīng)驗更豐富,時間精力投入更有保證。政治素養(yǎng)、工作熱情、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、群眾基礎(chǔ)、創(chuàng)新策劃能力是選任團委書記時優(yōu)先考慮的能力要素。N11(現(xiàn)任團委書記)表示在基本條件符合的情況下,一定要熱愛團的工作,還要能創(chuàng)新。

        2.2 任職模式

        通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),目前醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)團委書記任職模式主要有5種,即:單一專職模式、單一兼職模式、混合雙兼(臨床)模式、混合兼(臨床)專模式、混合兼(管理)專模式。不同任職模式呈現(xiàn)出不同優(yōu)劣勢(表1),其中優(yōu)勢項目編碼A1至A11,劣勢項目編碼為B1至B6。N6(現(xiàn)任團委書記)表示專職模式讓我有更強烈的愿望把工作做的更好??傮w來看,單一專職模式、混合兼(臨床)專模式、混合兼(管理)專模式更利于團委書記開展工作。10位單一兼職型模式的團委書記表示在精力投入上很難有效保證。N8(現(xiàn)任團委書記)表示兼職模式下,當(dāng)兩個崗位工作都很忙時,很難把團的工作做扎實。N15(主管領(lǐng)導(dǎo))表示一專一兼模式有利于把團委工作做細,也有利于獲得更廣泛的資源和支持。

        表1 團委書記任職模式類型

        2.3 任職壓力

        主要包括是否出現(xiàn)疲憊狀態(tài)及其產(chǎn)生原因、工作適應(yīng)度、精力投入度、所遇困難挑戰(zhàn)類型等內(nèi)容。調(diào)研發(fā)現(xiàn),72.00%的團委書記工作中會出現(xiàn)疲憊狀態(tài),主要由兼職團委書記工作精力有限、工作負(fù)荷度大而導(dǎo)致。N2(現(xiàn)任團委書記)表示只有下班或周末才有時間做團的工作,因此經(jīng)常會感到很累。36.00%的團委書記認(rèn)為個人精力體力在適應(yīng)工作強度方面存在一些困難。N5(現(xiàn)任團委書記)表示由于以兼職身份擔(dān)任團委書記,明顯感覺人手不足。兼職團委書記投入共青團工作精力平均約占全部精力的一半左右。專職團委書記對任職模式、個人發(fā)揮作用情況、團委工作開展情況滿意度均高于兼職團委書記。N4(現(xiàn)任團委書記)表示如果不是兼職身份,在精力充足的情況下可以做的比現(xiàn)在更出色。

        2.4 任職效果

        主要包括任職收獲、勝任力水平、能力缺陷、任職滿意度、未來任職期待等內(nèi)容。調(diào)研顯示,在任職收獲方面,普遍認(rèn)為其在綜合工作能力、工作視野、資源平臺、政治素養(yǎng)等方面獲得較大提升,另外在深度思考、創(chuàng)新策劃和統(tǒng)籌規(guī)劃等方面的能力需進一步提升。N1(現(xiàn)任團委書記)表示任職期間工作想法得到轉(zhuǎn)化,能力有很大提升。N10(主管領(lǐng)導(dǎo))表示對于工作的思考有時深度不夠,應(yīng)進一步加強與新形勢的融合。N14(曾任團委書記)表示團的工作需要活力和吸引力,團委書記應(yīng)提升創(chuàng)新策劃能力。88.00%的團委書記認(rèn)為其個人能力素質(zhì)對團委工作有較大或重要影響。96.00%的團委書記愿意接受更有挑戰(zhàn)性的工作。52.00%的團委書記希望未來轉(zhuǎn)崗時可承擔(dān)行政業(yè)務(wù)管理工作。在對單位發(fā)展貢獻方面,團委書記普遍認(rèn)為團委工作在青年思想引導(dǎo)和凝聚、改善門診服務(wù)、健康科普宣傳等方面發(fā)揮了重要作用。N7(曾任團委書記)感覺醫(yī)院團的工作在服務(wù)發(fā)展大局方面的作用越來越明顯。

        3 討論

        總的來看,團委書記的選拔任用情況會受到單位管理文化的影響與滲透,選拔何人作為團委書記,團委書記采取何種任職模式都會對共青團工作開展的實效產(chǎn)生重要影響。因此,醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)管理者應(yīng)深入了解當(dāng)前共青團工作的新要求、面臨的新形勢,選拔更加優(yōu)秀的人員、采用更加適宜的任職模式做好團委書記的選拔任用。

        3.1 堅持能位匹配,把好人員選拔質(zhì)量關(guān)

        人崗匹配是指人和崗位的對應(yīng)關(guān)系,每一個工作崗位對任職者的素質(zhì)都有具體和精準(zhǔn)的要求,只有當(dāng)任職者具備這些素質(zhì)并達到規(guī)定的水平,才能最好的勝任這項工作,獲得最大績效[9]。一是基礎(chǔ)條件,初任團委書記年齡不宜過小,30~35歲為佳;在院工作年限至少滿5年,若時間太短對整體工作了解掌握不夠深入;學(xué)歷至少在大學(xué)本科以上,職稱方面不做硬性要求,但在醞釀人選時,可考慮較高的學(xué)歷和職稱人員,這兩個條件可在一定程度上反映其學(xué)習(xí)思考能力、文字語言能力等。二是工作經(jīng)歷,原則上對原崗位工作性質(zhì)和類別沒有明確限制和要求,只要優(yōu)秀能勝任并具有培養(yǎng)價值即可。但根據(jù)團委實際情況來看,優(yōu)秀的青年行政人員任職團委書記,在精力投入、管理經(jīng)驗、管理流程等多方面任職優(yōu)勢更加明顯。三是素養(yǎng)能力,政治標(biāo)準(zhǔn)是首選條件,另外要具有與共青團工作特征相匹配的個人特質(zhì),比如為人友善、性格開朗、奉獻精神;還要具有較強的組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新策劃能力、溝通表達能力等。

        3.2 堅持動態(tài)適應(yīng),韌性調(diào)整任職模式

        不同時代、不同單位,共青團所承擔(dān)的職責(zé)范圍、內(nèi)涵要求都會發(fā)生變化。為此,各單位在考慮確定團委書記任職模式時,要以是否利于高質(zhì)量開展團委工作、是否利于借助共青團平臺培養(yǎng)青年干部作為出發(fā)點,而不能只考慮控制中層干部數(shù)量、控制行政人員數(shù)量或遵循以往任職模式。基于新形勢下團委工作的要求、特點和現(xiàn)實需要,建議采取單一專職模式、混合兼(臨床或管理)專模式的團委書記任職模式,而混合兼(臨床或管理)專模式因更有利于培養(yǎng)青年干部、更有利于充分發(fā)揮團委書記作用成為最優(yōu)推薦模式,但應(yīng)保證其至少有50%的精力投入團委工作。對于混合雙專模式,目前在調(diào)查范圍內(nèi)還沒有采用,但隨著工作要求、工作強度的調(diào)整,也可彈性考慮。

        3.3 注重情感支持,充分發(fā)揮個人價值

        團委書記在任職時,希望通過自身的努力做出具有成就感和影響力的工作。這部分人群具有敢于承擔(dān)、不怕付出,有活力、有熱情的特點,但管理經(jīng)驗不足、思考深度不夠等也是制約其做出更大成績的短板。為此,醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)管理者要在充分發(fā)揮其優(yōu)勢作用的同時,針對開展工作中存在的困難給予及時指導(dǎo),在有情感和情緒波動時,給予情感支持和關(guān)懷,確保團委書記可以最大效用發(fā)揮自身價值,實現(xiàn)個人與組織價值匹配。

        3.4 堅持培養(yǎng)原則,充分利用崗位平臺

        團委書記在中層干部隊伍中往往是較為年輕的干部,醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)管理者要充分利用好這一崗位平臺,對團委書記在任期內(nèi)給予充分鍛煉和培養(yǎng),并對其未來職業(yè)規(guī)劃有一定思考。比如,對于臨床人員任職團委書記要著重加強對其管理協(xié)調(diào)能力、統(tǒng)籌策劃能力的培養(yǎng),對于行政人員任職團委書記要著重引導(dǎo)其深入了解調(diào)查一線青年醫(yī)務(wù)人員工作實際,提高開展工作的針對性和實效性。通過全周期、全方面的培養(yǎng)措施,為其將來轉(zhuǎn)崗或者承擔(dān)更重要的職責(zé),做好能力儲備、資源儲備、經(jīng)歷儲備、知識儲備。

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