本報訊 日前，以“智慧學(xué)習(xí)與教育的未來”為主題的2021全球智慧教育大會在北京落幕。本次大會圍繞智能技術(shù)對教育未來的影響、智能技術(shù)促進(jìn)教育公平與均衡、全球智慧教育戰(zhàn)略協(xié)同及可持續(xù)發(fā)展，以及疫情期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新常態(tài)等議題展開深入研討。

聯(lián)合國教科文組織教育助理總干事斯蒂芬妮亞·賈尼尼女士在大會致辭中表示，技術(shù)的設(shè)計和使用應(yīng)該為人類服務(wù)，宣揚(yáng)人的能力，保護(hù)人的權(quán)利，體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展理念。她指出，“包容”應(yīng)該成為各國制定教育政策的核心要義。

中國工程院院士趙沁平表示，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)作為智慧教育的支撐性技術(shù)之一，推動了教學(xué)環(huán)境智能化與教學(xué)過程可視化，催生了新的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)模式，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)已經(jīng)成為智能技術(shù)支持下的典型教學(xué)模式。作為一種終極性的教育技術(shù)，“VR+AI+5G”將對未來教育產(chǎn)生顛覆性的影響。

“智能技術(shù)將我們帶進(jìn)了一個嶄新的時代，人工智能與教育、‘互聯(lián)網(wǎng)+教育的發(fā)展，將重塑人類教育的未來。”北京師范大學(xué)校長董奇教授提出，愿與全球科學(xué)界、教育界展開更廣泛的合作，促進(jìn)教育公平與均衡，促進(jìn)人的全面發(fā)展與個性化成長，讓優(yōu)質(zhì)教育惠及更多人，為人類共同的福祉貢獻(xiàn)力量。

教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司司長雷朝滋認(rèn)為，智慧教育的核心要義在培養(yǎng)人，要引導(dǎo)學(xué)生“立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任”，培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。他指出，智慧教育要在探索和實(shí)踐中不斷轉(zhuǎn)型升級，推動教育領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)、平臺、資源、校園、應(yīng)用和安全新基建，為教育創(chuàng)新變革和高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大的基礎(chǔ)和應(yīng)用環(huán)境，提供更加靈活的個性化服務(wù)，不斷提升智能時代教育治理能力，提升智慧教育的整體發(fā)展水平。

“互聯(lián)網(wǎng)已成為教育教學(xué)的第三空間，‘互聯(lián)網(wǎng)+教育是信息化引發(fā)教育變革的起點(diǎn)，是利用新一代信息技術(shù)，更新教育理念、變革教育模式、推動教育創(chuàng)新發(fā)展的新形態(tài)?！北本煼洞髮W(xué)副校長陳麗指出，推動“互聯(lián)網(wǎng)+教育”應(yīng)抓準(zhǔn)六個創(chuàng)新方向：建設(shè)教育網(wǎng)絡(luò)空間、挖掘教育數(shù)據(jù)的價值、探索線上線下融合的教育實(shí)踐新模式、規(guī)范在線教育新業(yè)態(tài)、推進(jìn)教育體制機(jī)制改革、更新教育教學(xué)理念。

據(jù)悉，本次大會共舉辦9場活動，包括開幕式暨人工智能與教育的未來論壇、智慧教育與數(shù)字資源論壇、區(qū)域智慧教育新生態(tài)論壇、智慧鄉(xiāng)村與生態(tài)文明論壇、人工智能與社會治理論壇、教育大數(shù)據(jù)與學(xué)習(xí)分析論壇、開放教育實(shí)踐與教師能力建設(shè)論壇、5G賦能智慧教育論壇、教育新常態(tài)與可持續(xù)發(fā)展高級別對話暨閉幕式。

（人民網(wǎng)）