梁本哲

中國地質(zhì)大學（武漢）黨委以六個著力加強，不斷提升中層干部隊伍建設質(zhì)量，著力夯實學校事業(yè)改革發(fā)展中流砥柱。

著力加強政治建設，不斷提升中層干部政治能力。學校黨委堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨委理論學習中心組、主題黨日等學習研討主要內(nèi)容，作為黨委黨校、各分黨校教育培訓核心課程，作為干部自學的中心任務。堅持將政治能力作為選任干部的核心標準，建立中層領導班子和領導干部政治把關(guān)和政治素質(zhì)考察工作機制和制度，注重在疫情防控等關(guān)鍵時期、深化改革等關(guān)鍵任務中近距離考察識別干部政治素質(zhì)。

著力加強制度建設，不斷提升選人用人工作質(zhì)量。學校黨委堅持一類事項原則上由一個部門統(tǒng)籌、一件事情原則上由一個部門負責的原則，推進內(nèi)設管理服務機構(gòu)設置改革。以優(yōu)化協(xié)同高效為基本原則，進一步明晰職責，理順關(guān)系，強化協(xié)同，提高效能。將干部“選、育、管、用”各環(huán)節(jié)銜接貫通，持續(xù)完善干部選拔任用工作制度機制和相關(guān)配套辦法。把干部選拔任用工作作為學校的“三重一大”決策事項，堅持并規(guī)范“凡提四必”審核措施，嚴格落實干部選拔任用工作標準和程序。

著力加強班子建設，不斷增強領導班子整體功能。構(gòu)建完善組織人事人才與相關(guān)單位協(xié)同引進高水平學術(shù)與管理干部機制，持續(xù)面向海內(nèi)外公開選拔學院院長。嚴格落實黨政領導班子任期制度，建立主要校領導、分管校領導和組織部共同審核機制。推進落實黨員院長全部兼任學院黨委副書記，黨員副院長全部進入學院黨委領導班子。加強二級單位領導班子科學決策、民主決策制度建設，推進落實學院黨政會議議事規(guī)則和“三重一大”決策制度。

著力加強源頭建設，不斷提升年輕干部培養(yǎng)成效。根據(jù)優(yōu)秀年輕干部情況，立足學校地球科學領域國際知名研究型大學建設和“雙一流”建設等需要，加強“訂單式”教育培養(yǎng)，有針對性地安排培養(yǎng)人選參加相關(guān)專題培訓。注重選派優(yōu)秀年輕干部參與學校重點工作，注重在基層一線、重點崗位、重要工作上培養(yǎng)年輕干部。針對優(yōu)秀年輕干部設立“一人一策”，建立“成長檔案”，強化“全方位”跟蹤考察和綜合分析研判。

著力加強教育培養(yǎng)，不斷提升中層干部綜合素質(zhì)。開通網(wǎng)上黨校，并定期開展紅色教育實踐培訓，積極開展治理能力與治理體系現(xiàn)代化專題培訓;組織干部開講“干部論壇”，督促干部切實將培訓收獲轉(zhuǎn)化為工作思路、對策和方法。持續(xù)推進專職干部跨部門交叉兼職，注重從教學科研型單位選拔德才兼?zhèn)涞摹半p肩挑”干部和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才到黨政管理部門任職，遴選優(yōu)秀中青年教師到管理服務機構(gòu)掛職鍛煉，以促進學科交叉融合為目的探索推進學院副院長跨學院交叉兼職。積極選送優(yōu)秀干部到國家部委、企事業(yè)單位、援建單位等掛職鍛煉、實踐交流。

著力加強考核監(jiān)督，不斷激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)活力。強化以業(yè)績?yōu)橹行牡母刹磕甓瓤己撕腿纹诳己?，以勝任力為重點考準察實中層領導干部試用期履職表現(xiàn)，將其作為干部選拔、職級晉升、評先獎優(yōu)、輪崗交流的重要依據(jù)。堅持開展機關(guān)作風滿意度評價，加強建設成效及問題分析反饋，以此不斷改進和創(chuàng)新聯(lián)系服務師生方法途徑。樹立鼓勵創(chuàng)新、允許試錯、寬容失敗的導向，旗幟鮮明為堅持原則、真抓實干、敢于擔當、動真碰硬的干部撐腰鼓勁。

（作者系中國地質(zhì)大學（武漢）黨委組織部副部長）