王鋼
關(guān)鍵詞:媒體融合;新聞編輯能力;構(gòu)建路徑;時代
傳統(tǒng)媒體應該與新媒體進行良好的融合,充分發(fā)揮兩者的優(yōu)勢,為人們生活提供更豐富的信息,也為媒體行業(yè)發(fā)展提供可行性路徑。而對于新聞這類媒體來說,應該有效利用媒體融合所產(chǎn)生的影響,并尋找適當?shù)男侣劸庉嬆J?,讓新聞?nèi)容更加滿足受眾的需求。但同時媒體融合也是對新聞編輯的一種挑戰(zhàn),因此新聞編輯人需要不斷提高自己的編輯能力,讓新聞行業(yè)更加適應媒體融合時代。
傳統(tǒng)媒體下的新聞編輯主要利用電視、廣播、報紙等媒體作為載體,從而通過一些長篇論述以及相關(guān)新聞的播報,讓受眾能夠在閑暇時間了解新聞實事。而在新媒體下,人們更加適應快節(jié)奏的信息攝取模式,因此媒體內(nèi)容需要運用較短的篇幅,給予人們更多的信息,從而節(jié)省人們的時間,也讓新聞能夠以多種形式進行傳播,有短視頻、新聞軟件、直播等多種網(wǎng)絡(luò)形式進行呈現(xiàn),這需要對新聞傳統(tǒng)的編輯模式進行相應的調(diào)整,從而滿足新媒體傳播的需求[1]。同時新媒體還具有一定的互動性,受眾可以根據(jù)自己的想法在不同媒體中與作者或者受眾進行交流,為了能夠滿足受眾互動的需求,新聞編輯也要進行相應的改革,從而讓受眾能夠在微博、微信等多種平臺進行充分地互動,提高新聞傳播以及相應的影響力。
新聞編輯能力對于新聞行業(yè)的發(fā)展有著重要的意義,而在媒體融合時代,這種編輯能力能夠直接影響新聞的多方面效益,因此需要對新聞編輯能力進行相應的開發(fā)。首先,新聞編輯能力對新聞內(nèi)容有著重要的影響,新聞內(nèi)容雖然能夠決定新聞的質(zhì)量以及相應的看點,但不同的編輯能力能夠?qū)⑿侣剝?nèi)容編輯得更加符合受眾心理,也能通過編輯來讓新聞內(nèi)容敘述更加流暢,從而保證新聞內(nèi)容的質(zhì)量。其次,新聞編輯能力的提升也能對新聞傳播有著一定的影響,通過新聞編輯的創(chuàng)新,能夠讓新聞更加適用新的媒體,從而將媒體當做良好的傳播媒介,使用戶無論通過平板、電腦還是手機,都能良好地對新聞進行查閱,有效提高新聞的傳播能力。最后,良好的新聞編輯能力也能,給予用戶個性化的新聞體驗,編輯音頻新聞,能夠讓用戶解放雙手,利用只能音響就能有了解當日最熱的新聞事件,也能通過短視頻,快速了解新聞內(nèi)容,這些都需要強大的編輯能力的支持,從而讓新聞的形式多樣化發(fā)展。
(一)提高編輯人員的專業(yè)能力
媒體融合時代中新聞編輯常出現(xiàn)的問題就是編輯人員缺乏一定的專業(yè)技能,從而導致新聞編輯內(nèi)容參差不齊,不僅影響了受眾對新聞的理解,同時也讓新聞的排版、新穎度等都大打折扣,從而讓新聞不能在新媒體與傳統(tǒng)媒體間進行良好的轉(zhuǎn)化與融合。還有很多編輯人員受傳統(tǒng)媒體的影響,編輯風格沒有多少變化,從而很難讓新媒體受眾所接受,影響了新聞的傳播。因此提升編輯人員的專業(yè)能力是媒體融合時代新聞視野發(fā)展的重要基礎(chǔ)。新聞媒體編輯隊伍的建設(shè)應該從培訓入手,并對從業(yè)人員進行嚴格地考核[2]。例如:企業(yè)應該針對編輯人員進行專業(yè)的培訓,而且培訓要從思想與實踐多方面進行,通過專業(yè)編輯人員就媒體融合中新聞事業(yè)的轉(zhuǎn)變進行培訓,并詳細講解新聞在新媒體受眾中的影響,以及受眾對新聞的相關(guān)要求,從而讓編輯人員調(diào)整編輯風格,并創(chuàng)新編輯方式。同時也要構(gòu)建良好的考核機制,對一些編輯能力弱,并不進行良好的學習的編輯人員進行相應的處罰,而對學習快,并且具有創(chuàng)新能力的編輯人員進行獎勵,從而培養(yǎng)編輯人員積極向上的心態(tài)。
(二)加強對受眾的了解
在新聞編輯過程中山那個也要通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),建立良好的大數(shù)據(jù)庫,通過大眾對新聞的反饋以及受眾關(guān)注新聞的熱點進行相應的信息采集,從而保證新聞編輯人員能夠了解受眾的心理,使新聞編輯擁有良好的方向。例如:經(jīng)過新聞網(wǎng)站、社交媒體、自媒體等平臺對新聞觀看數(shù)據(jù)以及新聞相關(guān)互動進行數(shù)據(jù)的整合,并且也要通過新聞熱錢、新聞熱搜等新聞信息進行采集,將其建立成完整且精準的信息庫,并通過大數(shù)據(jù)的分析,對受眾關(guān)注事件、新聞傳播途徑、新聞格式等進行充分地了解,為新聞編輯人員提供編輯的相應要求,從而讓新聞編輯更加具有針對性,提高新聞編輯的水平以及效率。
(三)整合多方面資源
媒體融合其中包含著一定的傳統(tǒng)媒體,同時也有改進后的傳統(tǒng)媒體,最為重要的是新媒體也融合在其中,因此新聞需要借助媒體來多方向發(fā)展,這對新聞編輯來說具有一定的專業(yè)性與困難性。新聞編輯也要綜合整理多方面的資源,更好利用這些資源讓新聞能夠在多種媒體融合的情況下進行長遠的發(fā)展[3]。例如:新聞企業(yè)可以加強對新聞的宣傳,通過一些熱點的事件,利用新媒體平臺對新聞內(nèi)容進行相應的簡介,從而讓受眾能夠關(guān)注到相應的新聞內(nèi)容,然后通過網(wǎng)絡(luò)中的一些新聞網(wǎng)站,進行大量的搜索,并查閱相應新聞,這樣能夠提高新聞的曝光度,也能讓新媒體與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進行良好的融合。這一過程與新聞編輯有著重要的關(guān)系,需要新聞編輯圍繞新聞內(nèi)容編輯一些具有看點的新聞宣傳片。而且新聞企業(yè)也要整合多種媒體平臺,借助各平臺對新聞進行推送,保證受眾能夠在必要時觀看到相應的新聞。
新聞事業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展,媒體行業(yè)改革的情景下需要不斷加強新聞編輯能力,從而通過資源整合、受眾需求、編輯人員的能力等多方面的加強,讓新聞編輯能力與水平得到顯著提升。作者通過分析面對媒體融合新聞編輯相應的策略,意旨為新聞事業(yè)發(fā)展提供相應的參考。
參考文獻:
[1]王瑜.媒體融合時代新聞編輯能力構(gòu)建路徑探究[J].傳媒論壇,2019,2(08):77.
[2]周晨亮.媒介融合時代下傳統(tǒng)媒體新聞編輯的轉(zhuǎn)型探究[J].新聞傳播,2020,No.370(01):110-111.
[3]田翠平.媒介融合背景下廣播電視新聞編輯工作創(chuàng)新探究[J].電視技術(shù),2019,043(009):29-31.
(作者單位:山西經(jīng)濟和信息化出版?zhèn)髅街行模?/p>