王曉光

遼寧省阜新市彰武縣后新秋九年制學(xué)校是一所農(nóng)村九年一貫（寄宿）制學(xué)校，近年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，遵循學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)，多措并舉，實(shí)現(xiàn)了體育、衛(wèi)生、藝術(shù)的全面持續(xù)發(fā)展。

完善體育教育工作，鍛造健康體質(zhì)

樹立健康第一的理念。青少年的健康直接影響著我國人才培養(yǎng)的質(zhì)量，學(xué)校體育教育是提高青少年健康素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)校體育教育，提高學(xué)生健康素質(zhì)，是堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)青少年學(xué)生全面發(fā)展的必然要求。

近年來，學(xué)校始終堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，把提高體育教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校教育的突出位置，從每一節(jié)體育課、每一次課外活動、每一次課間操抓起，任命專門負(fù)責(zé)體育工作的副校長，由教導(dǎo)處落實(shí)體育課的開展工作，充分調(diào)動體育教師和班主任的積極性，確保體育教學(xué)及體育鍛煉活動的順利開展。

貫徹落實(shí)政策。體育課是體育工作的中心環(huán)節(jié)，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國家對體育課程的規(guī)定，嚴(yán)禁任何教師以任何理由擠占體育課時間。通過調(diào)動學(xué)生參與課內(nèi)外體育活動的積極性，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉的基本技能，養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

科學(xué)分配時間。學(xué)校遵循青少年生長發(fā)育的規(guī)律，制定科學(xué)的作息時間表，安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、體育、娛樂、休息和課外活動。為充分發(fā)揮自身的籃球特色，學(xué)校力爭做到人手一籃球，安排由全體學(xué)生參加的籃球操和十分鐘左右的籃球技巧訓(xùn)練，以提高學(xué)生的籃球水平。

因地制宜，開展多種體育活動。體育課、課外體育活動和課余體育訓(xùn)練都要從學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，在提高學(xué)生健康水平的前提下，增加課程內(nèi)容的選擇性，開展豐富多彩、形式多樣的體育活動。足球是學(xué)校的傳統(tǒng)體育運(yùn)動項(xiàng)目，本著“有條件的學(xué)校要開設(shè)具有時代特點(diǎn)的體育項(xiàng)目”的思想，學(xué)校以足球特色為核心，逐步形成了籃球、足球、排球等各類運(yùn)動項(xiàng)目百花齊放的景象。

強(qiáng)化機(jī)制保障。學(xué)校認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》《體育法》和《學(xué)校體育工作條例》，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，提高管理水平，促進(jìn)體育工作水平的不斷提高。學(xué)校堅(jiān)持強(qiáng)化體育教師隊(duì)伍建設(shè)，重視加強(qiáng)體育教師的外出培訓(xùn)與交流，同時，參照教育和勞動部門制定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)體育教師的相關(guān)待遇，保障教師權(quán)益。

學(xué)校因時、因地制宜，開發(fā)利用各種體育教學(xué)資源，努力滿足體育活動需要。如冬季天氣寒冷，將課間操改為長跑，既增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，又能有效預(yù)防流感等冬季多發(fā)疾病。在師生安全方面，學(xué)校完善體育設(shè)施、體育課程和體育活動的各項(xiàng)管理制度，確保體育設(shè)施質(zhì)量，明確安全責(zé)任，制定安全措施，保障師生安全。

完善體育教育評價制度。學(xué)校建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書制度，并把測試報告書歸入學(xué)生檔案，作為學(xué)生畢業(yè)的重要依據(jù)。定期對體育工作進(jìn)行監(jiān)督，確保以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為重點(diǎn)的體育工作的實(shí)施。學(xué)校還將體育工作評價作為衡量各班、各年級教育水平的重要指標(biāo)，對不能保證體育活動時間、學(xué)生體質(zhì)水平連續(xù)下降的班級、年級，取消其評選先進(jìn)的資格，該年級行政領(lǐng)導(dǎo)、年級組長和班主任在年終考核中不得評為優(yōu)秀。

明確校長和教師的責(zé)任。校長作為體育工作的第一責(zé)任人，必須認(rèn)真解決體育工作中存在的實(shí)際問題;班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督體育課的正常進(jìn)行，防止體育活動時間被擠占;體育教師要上好每一節(jié)體育課，及時向?qū)W校、班級和家長反映學(xué)生體質(zhì)狀況;其他任課教師要提高課堂教學(xué)質(zhì)量，并在課堂教學(xué)中糾正學(xué)生坐姿和用眼方法，關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長。

強(qiáng)化衛(wèi)生健康教育，增強(qiáng)防護(hù)意識

近年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生法律法規(guī)，堅(jiān)持開展健康教育，加強(qiáng)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生工作。學(xué)校積極改善衛(wèi)生環(huán)境，對師生進(jìn)行季節(jié)性、流行性疾病防治知識的培訓(xùn)和專項(xiàng)教育，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;發(fā)揮校醫(yī)室、團(tuán)委的作用，通過紅領(lǐng)巾廣播站、校報等形式，定期進(jìn)行健康教育講座和衛(wèi)生知識宣傳。

加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。學(xué)校實(shí)行衛(wèi)生包干、檢查評比、考核獎懲的“三制”管理，根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，由政教處負(fù)責(zé)檢查，并及時公布檢查結(jié)果。學(xué)校還開展除四害工作，由專人負(fù)責(zé)，定時噴灑滅蠅藥水，投放滅鼠誘餌，從源頭上消除四害滋生的可能。

突出養(yǎng)成教育，提高師生衛(wèi)生意識。學(xué)校以養(yǎng)成教育為抓手，號召全體師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，并提出“八不”要求：不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫，不亂潑污水，不亂堆雜物，不亂貼亂掛，不隨地吐痰，不破壞花草樹木，不損壞公物。為督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)校不定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個人衛(wèi)生大檢查。為降低近視率，學(xué)校要求學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”，并組織“兩操”技能比賽和學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣檢查評比活動。

健全體質(zhì)健康檔案，開展預(yù)防救治工作。學(xué)校積極配合縣疾控中心，堅(jiān)持做好一年一次的師生體格檢查建檔工作，對體檢中發(fā)現(xiàn)的患器質(zhì)性疾病的學(xué)生，建議家長及時進(jìn)行治療;對患有近視眼、弱視、沙眼、齲齒等癥的學(xué)生，堅(jiān)持積極宣傳教育。

緊抓藝術(shù)教育，提高綜合素養(yǎng)

藝術(shù)教育是實(shí)施美育的主要途徑，學(xué)校高度重視藝術(shù)教育，成立了校長領(lǐng)導(dǎo)下的藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)教育有關(guān)文件和相關(guān)規(guī)定，對藝術(shù)教育作出具體安排，狠抓落實(shí)。

完善藝術(shù)課程建設(shè)。學(xué)校把藝術(shù)教育落實(shí)到課表上，確保開足、開齊藝術(shù)教育課程，要求教師注重學(xué)生的審美體驗(yàn)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的審美意識和鑒賞能力。為確保藝術(shù)課程的順利開展，學(xué)校按照課程表不定期巡課，堅(jiān)決杜絕其他科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時的現(xiàn)象。學(xué)校還重視提高教師專業(yè)水平，積極組織藝術(shù)教師參加藝術(shù)教育培訓(xùn)，開闊視野，提高水平。

強(qiáng)化藝術(shù)教育管理。為推動教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)校組織教學(xué)觀摩，研究教材教法，開展藝術(shù)教育研究，總結(jié)和推廣優(yōu)秀藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校還堅(jiān)持自愿與鼓勵、普及與提高相結(jié)合的原則，有組織、有計(jì)劃地開展小組活動，組織輪滑隊(duì)、足球隊(duì)、電子琴隊(duì)，以及剪紙、書法、繪畫等興趣小組，嚴(yán)格遵照藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，推動教育質(zhì)量的提升。

做好基礎(chǔ)設(shè)施保障。學(xué)校有7個藝術(shù)專用教室，2020年又增設(shè)舞蹈教室和口才教室。學(xué)校還加強(qiáng)藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)投入，完善藝術(shù)教育設(shè)備設(shè)施。2019年投入3.2萬元，用于配備音樂、美術(shù)器材;2020年投入5萬元，購置小軍鼓、小號、大鼓及樂隊(duì)服裝。2021年學(xué)校準(zhǔn)備成立非洲鼓樂隊(duì)，正在著手購置非洲鼓和表演服裝。

開展藝術(shù)節(jié)活動。為全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校從2019年開始舉辦一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、勇于探索的精神風(fēng)貌，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。此外，學(xué)校還積極開展文藝匯演、少年宮活動，課本劇、小品、三句半等表演充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝與創(chuàng)意，書法、樂器、輪滑、舞蹈、踏板操等活動展現(xiàn)了學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

營造校園文化藝術(shù)氛圍。為加強(qiáng)校園藝術(shù)文化建設(shè)，構(gòu)建文明、健康、美麗、和諧的校園藝術(shù)文化體系，學(xué)校就文化藝術(shù)環(huán)境進(jìn)行了整體規(guī)劃，形成了黑板文化、櫥窗文化、墻壁文化、走廊文化。學(xué)校還利用校園藝術(shù)周，展出學(xué)生的書畫作品，并對優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰，以激勵學(xué)生積極創(chuàng)作。

打造特色藝術(shù)項(xiàng)目。學(xué)校加大投入，將電子琴、長笛、尤克里里、書法、剪紙等活動課程作為重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行推進(jìn)，努力將其打造成學(xué)校特色課程。

當(dāng)前，學(xué)校藝術(shù)教育已經(jīng)取得一定成績，但也存在一定的問題，比如，藝術(shù)教師缺編、專業(yè)藝術(shù)教師比例偏低問題一直阻礙著學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。學(xué)校將致力于打造一支精良的藝術(shù)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，推動學(xué)校藝術(shù)教育邁上更高的臺階。

責(zé)任編輯：于杏林