卷首語(yǔ) 從容安心做自己

給孩子們提供美好的視覺、

藝術(shù)、舞臺(tái)、文化……

是希望可以給他們

更多扎根創(chuàng)新土壤的機(jī)會(huì)。

出一道題，如果你是一次書法比賽的總評(píng)審，面對(duì)兩幅作品：一幅是幾乎出神入化的臨摹版小王羲之作品；另一幅是不夠完美卻有著自我意識(shí)指向的創(chuàng)作品，你會(huì)將金獎(jiǎng)的選票投給誰(shuí)？

是去助長(zhǎng)一個(gè)孩子惟妙惟肖的模仿能力，從此將其框定在模仿的榮耀中繼續(xù)下去？還是鼓勵(lì)一個(gè)找尋自我真實(shí)的孩子，堅(jiān)持不刻意的技法創(chuàng)作下去？

可以想見，在中國(guó)，這是一個(gè)會(huì)產(chǎn)生辯論的話題……

所以，一個(gè)大賽、活動(dòng)、節(jié)目等等任何形式都不重要，重要的是他們?cè)诠膭?lì)什么？我們隨處可見的主流電視媒體中各種超級(jí)無(wú)敵“模仿秀”成為了賽事的主流價(jià)值，模仿名人可以成為名人，模仿二手名人仍然可以成為三流名人…… 可怕的是這種鼓勵(lì)模仿而非創(chuàng)新的價(jià)值觀幾乎蔓延到兒童世界。

作為一個(gè)關(guān)注兒童成長(zhǎng)的媒體、關(guān)乎兒童健康成長(zhǎng)的守望者，我們一直期待可以給孩子提供美好的視覺、藝術(shù)、舞臺(tái)、文化…… 就是希望可以給孩子們更多扎根創(chuàng)新土壤的機(jī)會(huì)，希望在未來(lái)會(huì)幫助他們找到真實(shí)的自我，從而從容安心地做自己。因?yàn)橛纱税l(fā)酵出來(lái)的任何作品，都是摒棄矯飾、值得欣賞的。

我們真的需要給他們應(yīng)試以外的、未來(lái)人生的幸福保障！

太多的為了小升初、初升高的拼爹故事讓我們?cè)絹?lái)越懼怕明星學(xué)校，所謂的“明星學(xué)?！闭娴哪芙o予孩子未來(lái)幸福的保障嗎？孩子將來(lái)要面臨的生活難題，真的都在這些分?jǐn)?shù)里面嗎？

無(wú)論父母如何呵護(hù)，他們的未來(lái)總有些苦悶是靠高分、考試無(wú)法解答的，信息爆炸，飛速發(fā)展的時(shí)代，個(gè)人情緒的掙扎是不可避免的，一個(gè)只會(huì)面對(duì)模仿、考試的孩子，很難有機(jī)會(huì)觸碰到人性和自我的真實(shí)，如不在兒童時(shí)期給他們充分的鋪墊，那種掙扎將來(lái)也許真的無(wú)處安放。

舞蹈教室里，我們?cè)鴮徱曀拿骁R子中影映出孩子們美麗的身影，舞姿、技巧…… 那有沒有嘗試幫他們?nèi)徱曠R子里的自己，未來(lái)的美與丑，殘酷與善良……思考和他們自己未來(lái)相關(guān)的可能性。

升學(xué)的體制里，很少有這樣的通道，所以我們?cè)囍悦利愃刭|(zhì)教育為方向、以一個(gè)個(gè)有思考的賽事去建立這種通道。就是希望真正去發(fā)現(xiàn)他們，用藝術(shù)的方法引導(dǎo)他們，把他們內(nèi)心的東西引導(dǎo)出來(lái)才是最有意義的。

BE YOURSELF