范美凌

摘 要：教學(xué)樓是老師對(duì)學(xué)生開(kāi)展教學(xué)環(huán)節(jié)的重要場(chǎng)所，教學(xué)樓的整體電氣設(shè)計(jì)系統(tǒng)是中合理是保障教師日常正常工作與學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活質(zhì)量的基礎(chǔ)。文章主要從供配電與弱電系統(tǒng)、以及防雷接地系統(tǒng)等四方面出發(fā)，針對(duì)性為中學(xué)教學(xué)樓制定電氣設(shè)計(jì)的方案，以期為我國(guó)相關(guān)從業(yè)者提供參考 。

關(guān)鍵詞：中學(xué)教學(xué)樓;供配電系統(tǒng);防雷接地電氣設(shè)計(jì)

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們物質(zhì)與生活水平日益不斷地得到提升，從而促使人們對(duì)學(xué)校教學(xué)的硬件與軟件的基礎(chǔ)要求越來(lái)越高，促進(jìn)學(xué)校在教學(xué)手段、以及教學(xué)設(shè)備上不斷完善和改革，各項(xiàng)新型多媒體技術(shù)不斷被運(yùn)用于日常的教學(xué)環(huán)節(jié)中，為了保障教學(xué)樓相關(guān)電氣運(yùn)行的穩(wěn)定與安全，合理設(shè)計(jì)教學(xué)樓的電氣方案奠定其安全供電的基礎(chǔ)。

一、供配電系統(tǒng)

通常情況下中學(xué)教學(xué)樓在進(jìn)行建筑物主體設(shè)計(jì)時(shí)多設(shè)計(jì)為六層及以下的三類(lèi)建筑物，且需根據(jù)建筑物內(nèi)的消防用電相關(guān)要求進(jìn)行供電，一般分為以下幾部分：一般照明與動(dòng)力供電設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)為三級(jí)負(fù)荷，而當(dāng)室外消防用水量大于25I/s時(shí)在按二級(jí)負(fù)荷供電的同時(shí)且需要配置柴油發(fā)電機(jī)組來(lái)作為備用電源[1]。除此之外，教學(xué)樓在設(shè)計(jì)建筑結(jié)構(gòu)時(shí)需與建筑施工單位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的溝通與協(xié)調(diào)，提前預(yù)留出用于放置配電系統(tǒng)的豎向貫通井道和位置。教學(xué)樓配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要思路：

（1）合理設(shè)置電源總配電柜的位置。教學(xué)樓在投入運(yùn)行后，一些大功率的用電設(shè)備會(huì)加重用電負(fù)荷，因此針對(duì)教學(xué)樓中大功率負(fù)荷用電設(shè)備（如電梯、水泵、風(fēng)機(jī)等），這些大功率的用電設(shè)備的電源應(yīng)從總配電柜中接線(xiàn)引出，以保障相關(guān)電氣設(shè)備后續(xù)的穩(wěn)定運(yùn)行。且樓內(nèi)若有設(shè)置中心機(jī)房或監(jiān)控機(jī)房等，電源引至總配電柜的同時(shí)需配有UPS不間斷電源。

（2）各樓層的電源進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)需分別設(shè)置配電箱，并采用放射式的接線(xiàn)方式將如接線(xiàn)從總配電柜中引出以控制本層的整體用電情況。

（3）每間教室內(nèi)需設(shè)置單獨(dú)的配電箱供室內(nèi)的照明、插座與教學(xué)設(shè)施等電氣設(shè)備用電，以保障用電安全。

（4）對(duì)于公共區(qū)域的用電情況，比如門(mén)廳和走道及衛(wèi)生間等公共場(chǎng)等學(xué)校一般是在每層的總配電間內(nèi)設(shè)置公共用電配電箱的方式，也是為了方便學(xué)校后續(xù)的整體統(tǒng)一管理。

二、 照明和插座用電系統(tǒng)

（一）教室內(nèi)的照明系統(tǒng)及其他用電系統(tǒng)

（1）照明系統(tǒng)。在設(shè)計(jì)照明系統(tǒng)方案時(shí)，需根據(jù)相關(guān)設(shè)計(jì)要求對(duì)視覺(jué)和作業(yè)性質(zhì)、以及環(huán)境等條件，根據(jù)天然采光的情況合理配置和選擇光源與燈具等，以創(chuàng)造出一個(gè)具有合適的亮度以及舒適性的視覺(jué)環(huán)境。比如：根據(jù)相關(guān)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，教室內(nèi)的光源顏色為一般較為適用中間色調(diào)的Ⅱ類(lèi)，且色溫一般3300～5300K中。此外，當(dāng)房間的照度值高于、或低于規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)值時(shí)，房間內(nèi)的其照明功率密度值應(yīng)按照一定的比例進(jìn)行提高或降低（設(shè)計(jì)的照度值與實(shí)際照度標(biāo)準(zhǔn)值允許有-10～+10的偏差）。

（2）樓頂扇以及特殊情況用電系統(tǒng)。目前，在學(xué)校的多數(shù)教室內(nèi)一般都有配置樓頂扇，根據(jù)相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范的要求，各樓小學(xué)教室設(shè)置在教室內(nèi)的風(fēng)扇葉片需要與地面保持不低于2.8m的高度，而在各類(lèi)中學(xué)教室中風(fēng)扇葉片與地面應(yīng)該保持在3.0m以上的高度距高，且需注意風(fēng)扇葉片應(yīng)比燈具的高度要高，避免因葉片在旋轉(zhuǎn)時(shí)切割光線(xiàn)而造成的燈光閃爍問(wèn)題，長(zhǎng)此以往影響到學(xué)生視力。 另一方面，針對(duì)特殊情況下安全疏散的相關(guān)指示標(biāo)示、以及疏散過(guò)程中的應(yīng)急照明情況，按相關(guān)要求在教學(xué)樓的公共疏散走道以及疏散樓梯間應(yīng)配置連續(xù)供電時(shí)間保持在30min且自帶蓄電池功能的應(yīng)急照明燈，并將其安裝于2.0m左右的安全出口頂部位置，以保障特殊情況下的照明供應(yīng)[2]。

（二）教室內(nèi)插座系統(tǒng)電氣設(shè)計(jì)

目前，教室內(nèi)的插座一般在距離地面約1.8m左右的位置的前后墻黑板兩側(cè)各設(shè)置一組為220V的二孔、或者三孔的安全型電源插座。此外，隨著近年來(lái)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備越來(lái)越多被運(yùn)用于日常教學(xué)中，出于對(duì)新建設(shè)的教學(xué)樓長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃使用角度出發(fā)進(jìn)行綜合考慮，提前需在教室內(nèi)預(yù)留出一定的多媒體教學(xué)設(shè)備、以及空調(diào)電源的安裝位置，并合理設(shè)備去路，確保后續(xù)使用過(guò)程中的用電安全性。

（三）弱電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

中學(xué)教學(xué)樓的弱電系統(tǒng)一般包括：通訊網(wǎng)絡(luò)與校園廣播系統(tǒng)、以及有線(xiàn)電視系及視頻監(jiān)控等系統(tǒng)，合理設(shè)計(jì)弱電系統(tǒng)是保障穩(wěn)定使用的基礎(chǔ)，其設(shè)計(jì)思路主要有以下幾方面：

（1）通訊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。隨著科技學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種多媒體設(shè)備被應(yīng)用在日常教學(xué)工作中，為老師的教學(xué)工作提供便利的同時(shí)能帶給學(xué)生生動(dòng)的教學(xué)體驗(yàn)和模式。但在實(shí)際工作中，各個(gè)學(xué)校在使用多媒體教學(xué)設(shè)備的情況都會(huì)有所不同，因此需針對(duì)性的設(shè)置合理的網(wǎng)絡(luò)接口以及提前預(yù)留出合適的敷設(shè)線(xiàn)路。

（2）校園廣播系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。一般情況下學(xué)校目前并未設(shè)置有專(zhuān)門(mén)的電鈴系統(tǒng)，通常是通過(guò)利用校園廣播系統(tǒng)的方式來(lái)做為學(xué)生上、下課鈴聲、以及日常作息的信號(hào)。比如：在每層走道中每隔15m左右設(shè)置一個(gè)有單獨(dú)支路的3W揚(yáng)聲器來(lái)起到電鈴的作用，教室中一般在黑板兩側(cè)距地2.6m處各設(shè)置一個(gè)3W的揚(yáng)聲器，來(lái)做日常教學(xué)、以及聽(tīng)力考試或者廣播使用，并且將其的控制開(kāi)關(guān)設(shè)在多媒體控制臺(tái)，以便于每個(gè)教室可根據(jù)自身教學(xué)情況，進(jìn)行自由斷合，方便管理和使用。

三、防雷接地系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

由于學(xué)校屬于人員較為密集的公共場(chǎng)所，因此對(duì)其的防雷等級(jí)要求應(yīng)經(jīng)過(guò)計(jì)算后再針對(duì)年預(yù)計(jì)的雷擊次數(shù)來(lái)確定實(shí)際防雷措施及方案，根據(jù)按照相關(guān)規(guī)范對(duì)中學(xué)教學(xué)電氣設(shè)計(jì)的要求，在教學(xué)中務(wù)力要合理配置一定的防雷裝置，并且對(duì)教學(xué)樓屋面上所有的金屬構(gòu)件、以及外露金屬管道等都需與避雷網(wǎng)進(jìn)行連接，以保護(hù)電氣設(shè)備或系統(tǒng)不受沖擊不被損壞[3]。

四、結(jié)束語(yǔ)

總而言之，隨著教學(xué)設(shè)備的在不斷的創(chuàng)新的運(yùn)行，中學(xué)教學(xué)樓的電氣設(shè)計(jì)方案也需與時(shí)俱進(jìn)不斷進(jìn)步，通過(guò)合理的運(yùn)行新技術(shù)并充分考慮系統(tǒng)的靈活性與擴(kuò)展性，做好各種管線(xiàn)的預(yù)留，構(gòu)建完善合理的電氣設(shè)計(jì)方案，在保障用電安全的同時(shí)兼俱一定的經(jīng)濟(jì)性。

參考文獻(xiàn)：

[1]李金全.高層教學(xué)樓電氣設(shè)計(jì)中關(guān)鍵要點(diǎn)的應(yīng)用探討[J].中國(guó)住宅設(shè)施，2020（06）：53-54.

[2]金周晟.淺析中學(xué)教學(xué)樓電氣化設(shè)計(jì)及其消防安全[J].黑龍江科技信息，2017（01）：232-233.

[3]孫曉宇.教學(xué)樓電氣設(shè)計(jì)淺談[J].建材與裝飾，2019（21）：72-73.