趙芳瑜

陣陣花香飄過，瓣瓣梨花落下，散在我和媽媽頭上。春光正暖，照得我和媽媽暖洋洋的。一縷微光灑在媽媽打開的書頁上，與落下的梨花瓣相映襯，勾勒出了我童年最美好的一幅畫卷。

兩本書，兩個人，瀲滟了童年時光

媽媽是個愛讀書的女人，職場中的嚴厲與冷艷在遇到書后仿佛就化為一汪水，變得溫柔而又專注。而我的童年，每每在好動又有些聒噪時，一本可愛的童話書便能讓我第一時間安靜下來，咬著小手，凝神看書，帶著一點呆呆的可愛。在媽媽的潛移默化下，我以書為友，而和媽媽一起看書的時光，總是那般美好。童年里，我享受著閱讀帶給我的樂趣，也享受著和媽媽一起讀書的美好時光。

一份堅持，一種熱愛，與文學(xué)同行

媽媽用自己的言傳身教，讓我愛上了書，愛上了文字。隨著我年齡的增長，媽媽給了我更多的好書，我的天地變得更大、更神奇了?！端资榔嫒恕纷屛铱吹搅耸芯賾B(tài)，領(lǐng)略到生活的趣味和多彩;《駱駝祥子》讓我看到那個時代底層百姓的苦痛和絕望，帶來了我對人生的打量與思索?！盎ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。”品讀《紅樓夢》，感受黛玉葬花時的那份純美與凄清，對她短暫而美麗的一生不勝唏噓…… 這些書籍，不僅讓我感受到閱讀的美，更是給了我一個文學(xué)夢，那里凝聚著我的一份熱愛和堅持。文學(xué)，為我打開了一個廣闊而奇妙的世界，讓我在其中恣意暢游。

陣陣書香，夾雜著瓣瓣父母心。母親把對我的愛融進花香里，揉進書頁中。梨花開了又謝，謝了又開，而我對文學(xué)的熱愛，永不凋謝。

又是一年梨花開，每一瓣都是那么溫馨，而樹下的我們，讀書依然。

吉林省南湖實驗中學(xué)‖指導(dǎo)教師：劉波