媽媽為我開“藥方”

佚名

我的媽媽個(gè)子不高，梳著披肩發(fā)，戴著一副近視鏡，看上去很文靜。許多人以為媽媽是教師，可我覺得媽媽更像一名醫(yī)生，因?yàn)樗偸悄馨l(fā)現(xiàn)我的“病癥”，并及時(shí)“診斷”，對癥“下藥”。

我的病歷一：剛上小學(xué)的時(shí)候，我的字寫得非常難看，媽媽要求我練字。我寫了一頁又一頁，寫得很不耐煩。媽媽看出了我的心思，就給我講了達(dá)·芬奇畫蛋的故事。達(dá)·芬奇剛開始學(xué)畫畫的時(shí)候，老師每天都讓他在紙上畫很多蛋，畫了很長時(shí)間。正是因?yàn)榭炭嗟挠?xùn)練，最后他才成為一名世界著名的畫家。

媽媽給我開的“藥方”：做事要有耐心，要有毅力。

在媽媽的鼓勵(lì)下，我的字進(jìn)步了許多。

我的病歷二：現(xiàn)在的數(shù)學(xué)題真是越來越復(fù)雜了，有的應(yīng)用題很難理解，我就去請教媽媽。可她從來不幫我列出算式，更不會(huì)告訴我答案，只是讓我一遍又一遍地讀題。

媽媽給我開的“藥方”：要獨(dú)立思考，自己完成任務(wù)。

照著媽媽的話，我反復(fù)讀題，果然漸漸領(lǐng)悟。原來媽媽是想讓我自己解決問題，不養(yǎng)成依賴性。

我的病歷三：我以前作文總是寫不好，語句不通順，尤其是日記，總是張冠李戴。媽媽知道后，就帶我觀察生活，讓我去觀察賣地瓜的老奶奶。

媽媽給我開的“藥方”：細(xì)心觀察生活，勤動(dòng)筆，做生活的有心人。

在媽媽的訓(xùn)練下，我的作文水平漸漸有了提高。

這就是我的媽媽，她總是教我學(xué)習(xí)的方法和做人的道理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的“病癥”，給我開“藥方”。你們說，我的媽媽是不是更像一名醫(yī)生？

加分理由

小作者選取了生活中十分具有代表性的三件事，每件事都緊扣主題，描寫了媽媽針對病例開藥方，藥到病除。獨(dú)具匠心的構(gòu)思與布局，讓文章顯得新穎別致。

敲黑板劃重點(diǎn)

寫人作文小技巧

1.對人物的語言描寫一定要符合該人物的身份及年齡特征。

2.寫家人朋友老師時(shí)，一定要避免落入俗套，標(biāo)題盡量新穎，選材要精準(zhǔn)，描寫角度要獨(dú)具匠心。