李昕妍

摘要：以“走西口”等短語為例，根據(jù)生成語法功能范疇假設(shè)，“V不及物+NP”的生成可以實現(xiàn)為由方位范疇擴展輕動詞引進不及物動詞的論元，并指派處所賓語的題元角色?，F(xiàn)代漢語中，“動詞+介詞短語”的劃分存在爭議，有些學(xué)者將“動詞+介詞”分析為動介復(fù)合詞;有些學(xué)者則將介詞短語或介詞分析為補語，并將“動詞+介詞短語”分析為“動+補+賓”的形式。受“V不及物+NP”的生成機制啟發(fā)，將“在、向、到”等介詞分析為輕動詞的語音實現(xiàn)形式，并將其設(shè)定為現(xiàn)代漢語中的方位范疇，同時，通過致使范疇和時體范疇來測試方位范疇的句法位置。

關(guān)鍵詞：方位范疇;功能范疇假設(shè);不及物動詞;動介復(fù)合詞

一、引言

郭繼懋指出，“V不及物（以下簡稱‘Vi'）+NP”是在口語中為追求經(jīng)濟原則，省略虛詞而形成的[1]。楊永忠認(rèn)為，“Vi+NP”是一種句法異位，原來的介詞和賓語充當(dāng)Vi的補語，介詞省略后，NP提升成為不及物動詞的賓語[2]。王占華、胡勇等以“吃食堂”為例，支持“轉(zhuǎn)喻說”[3]、[4]，他們認(rèn)為，“食堂”并非處所賓語而是受事賓語，其意義為“食堂的飯”。不過，這一理論無法解決不及物動詞帶賓語的生成問題，如“走西口”“流浪北京”“睡賓館”這類結(jié)構(gòu)。程杰從“虛介詞假設(shè)”出發(fā)，將“Vi+NP”中的非賓論元通過虛介詞與動詞聯(lián)系，虛介詞選擇非賓論元作補語[5]。

本文在“虛介詞假設(shè)”的基礎(chǔ)上，從生成語法功能范疇假設(shè)（Functional Category）出發(fā)，引入方位范疇擴展動詞理論，來解釋“Vi+NP”結(jié)構(gòu)的生成機制。需要說明的是，前人對“動詞+介詞短語”句法結(jié)構(gòu)的研究已經(jīng)十分深入，“動介復(fù)合詞”觀點自有其理論依據(jù)，不過，在《現(xiàn)代漢語詞典》（第7版）中并沒有收錄“坐在”“走到”這樣的詞語。在前人研究的基礎(chǔ)上，我們將“de”分析為方位范疇，方位范疇引進動詞的論元，并指派其題元角色。在漢語形態(tài)上，介詞“在”或“到”是方位范疇的語音實現(xiàn)形式。同時，我們還通過時體范疇和致使范疇來確定方位范疇的句法位置。

二、現(xiàn)代漢語的方位范疇

（一）功能范疇假設(shè)

熊仲儒認(rèn)為，功能范疇假設(shè)可以激發(fā)移位和選擇論元[6]（P58）。熊仲儒、楊舟指出，功能范疇選擇論元主要是通過輕動詞擴展動詞來選擇外部論元，并核查名詞內(nèi)部的格特征[7]。可見，輕動詞可以理解為幫助擴展動詞并為動詞選擇論元的功能范疇。

現(xiàn)代漢語中，“走西口”中的“走”為不及物動詞，后面不能加賓語;“走西口”實際上是指在人口遷徙過程中，人們“從西口離開而走向口外”。與“走西口”類似的短語并不少見，“睡沙發(fā)”“住賓館”“流浪北京”等都屬于“Vi+NP”這樣的短語結(jié)構(gòu)。例如：

（1）老謝把我和呂齊安排在雙人床上，他自己睡沙發(fā)。（范偉《我的倒兒爺生涯》）

（2）有些都市的主婦們還拿著丈夫掙來的血汗錢坐飛機、住賓館、周游世界。（《福建日報》，1994-06-08）

（3）如果說吳文光早年拍《流浪北京》的時候，他還沒有明確意識到自己是在拍紀(jì)錄片的話，那么到1994年，大家都知道紀(jì)錄片為何物了。（《文匯報》，2005-01-16）

例（1）中，“睡沙發(fā)”的實際意義為“睡在沙發(fā)上”。例（2）中，“住賓館”的實際意義為“住在賓館”。例（3）中，“流浪”為不及物動詞，其后不能加賓語，“流浪北京”實際為“流浪在北京”。本文試圖從生成語法方位范疇的角度，對“Vi+NP”這類語法結(jié)構(gòu)作進一步分析。

根據(jù)功能范疇假設(shè)，可以在“走西口”這樣的結(jié)構(gòu)中引入輕動詞v，并將輕動詞實現(xiàn)為方位范疇LOCATE。本文認(rèn)為，為了和方位短語LocP（Location Pharse）作區(qū)分，方位范疇可記作LOC。“走西口”的句法結(jié)構(gòu)可如圖1所示：

在圖1中，方位范疇v吸引動詞“走”向左移位，方位范疇為動詞選擇論元“西口”，并指派題元角色，這里的“西口”為處所角色。因此，“走西口”的句義并不是“動作行為走直接作用在西口上”，而是“通過走的動作行為離開西口這一位置”。我們認(rèn)為，“走西口”的句法結(jié)構(gòu)應(yīng)為：[LOC'[LOC_i v ][VP[LocP^ 西口][V 走]]]]]。

例（1）中，“睡”并不直接作用于“沙發(fā)”，而是“睡”受到方位范疇LOCATE的吸引，形成“睡LOC”，方位范疇為動詞選擇論元“沙發(fā)”，并指派題元角色，其句義為“在沙發(fā)上施行睡這樣的動作行為”。因此，“睡沙發(fā)”的句法結(jié)構(gòu)為：[LOC'[LOC_i v ][VP[LocP^ 沙發(fā)] [V 睡]]]]]。同樣的道理，例（2）中“住賓館”的句法結(jié)構(gòu)為：[LOC'[LOC_i v ][VP[LocP^ 賓館][V 住]]]]]。這兩個例子的句法制圖分別如圖2、圖3所示：

例（3）中，“流浪”為不及物動詞，后面不能加處所賓語，“流浪北京”是在方位范疇的基礎(chǔ)上形成的，方位范疇吸引動詞“流浪”向左側(cè)移位，形成“流浪LOC”，LOCATE為動詞“流浪”選擇論元“北京”，并指派其為處所角色?！傲骼薒OC北京”中，方位范疇可以實現(xiàn)為語音形式“流浪在北京”。其句法結(jié)構(gòu)為：[LOC'[LOC_i v ][VP[LocP^ 北京][V 流浪]]]]]，其句法制圖如圖4所示：

綜上所述，在“Vi+NP”結(jié)構(gòu)中，動詞并不直接和處所賓語產(chǎn)生句法依存關(guān)系，而是在方位范疇為動詞指派論元并選擇題元角色的基礎(chǔ)上生成的。

（二）動介復(fù)合詞

就“V+介詞短語”而言，它一直是學(xué)界所探討的熱點話題。呂叔湘[8]（P78）和黃伯榮、廖序東[9]（P50）均認(rèn)為，部分介詞短語可以作補語。朱德熙則認(rèn)為，無法證明[動詞][介詞短語]是“動詞+介賓短語”句法結(jié)構(gòu)的唯一劃分方法。他指出，在口語中，像“坐在椅子上”實際上是“坐de椅子上”，這里的“動詞+介詞短語”只能分析為[動詞+介詞][賓語成分]，如[坐de][椅子上]，de是“在”的語音弱化形式[10]（P54）。趙元任主張，將“de得”作為后綴，附在動詞之后，形成復(fù)合詞[11]（P177）。

蔣同林將“動詞+介詞”作為動介復(fù)合詞進行分析，他從語音停頓角度出發(fā)，將“動詞+介詞”視為是最小的節(jié)拍群，在語義上具有整體性，并將“動詞+（介詞+賓語）”劃分為：“（動詞+介詞）+賓語”[12]。例如，“走向遠(yuǎn)方”應(yīng)劃分為[走向][遠(yuǎn)方]。不過，如果仍然把“在”視為介詞的話，“V在”則是句法生成的動介復(fù)合詞;從生成語法格理論（Case Grammar）角度來看，這就無法解釋動詞如何選擇論元。熊仲儒則從核心移位的角度出發(fā)，認(rèn)為動詞吸引介詞發(fā)生核心移位，形成“動詞+介詞”的動介復(fù)合詞[6]（P51）。例如，“坐在拜廳上”，“在”向“坐”核心移位，“坐在”是句法生成的合成詞。

客觀地說，“動介復(fù)合詞”觀點是有其理論價值的。不過，在《現(xiàn)代漢語詞典》（第7版）中，并未收錄“坐在”“走到”“跑向”等詞語。因此，本文認(rèn)為，介詞“在”“到”等應(yīng)為輕動詞的語音實現(xiàn)形式，輕動詞擴展功能范疇為動詞選擇論元，動詞與處所名詞或方位短語并沒有句法上的依存關(guān)系，而是通過方位范疇選擇處所名詞或短語，使其成為動詞的論元。輕動詞v的語音實現(xiàn)形式為“在”“到”等，輕動詞擴展動詞，方位范疇為方位短語或處所名詞指派題元角色。

這里設(shè)定“de”為輕動詞v，輕動詞擴展動詞，作為功能范疇為動詞引進論元，“在”或“到”等詞語在形態(tài)上是輕動詞v的語音實現(xiàn)形式。同時，“V在” “V到”等結(jié)構(gòu)是在句法規(guī)則的基礎(chǔ)上生成的。例如：

（4）他坐在椅子上。

這句話可標(biāo)記為：[LOCP[DP 他][LOC'[LOC[V_i?坐][LOC -在]][VP[LocP^ 椅子上][V t]]]]]]]]，其句法制圖如圖5所示：

根據(jù)“嫁接與移位同向假設(shè)”這一觀點，漢語語法范疇核心在后，擴展詞匯的功能范疇核心在前。當(dāng)移位成分向目標(biāo)成分的左側(cè)移位時，它就會嫁接于目標(biāo)成分的左側(cè);當(dāng)移位成分向目標(biāo)成分的右側(cè)移位時，則會嫁接于目標(biāo)成分的右側(cè)。在例（4）的句法制圖中，VP和LOC互為LOC'的姐妹，輕動詞“-在”為LOC的核心，動詞“坐”為動詞短語VP的核心，V是LOC的姐妹VP的核心。由于“de”具有一定的粘附性[11]（P177），需要后附在一定的語法成分之后，同時，在現(xiàn)代漢語中也沒有“*他在椅子上坐”這樣的用法，為了滿足“de”的粘附性的要求，輕動詞LOC激發(fā)其姐妹節(jié)點的核心向它移位。核心移位限制（Head Movement Constraint）規(guī)定，核心移位常常發(fā)生在核心與其姐妹的核心之間[6]（P52）。LOC的核心輕動詞“-在”吸引其姐妹VP的核心“坐”向左側(cè)移位，根據(jù)嫁接移位同向假設(shè)，“坐”嫁接在目標(biāo)成分“在”的左側(cè)，從而形成“坐在”?！白焙诵囊莆恢螅瑫粝乱粋€語跡（trace）（記作“t”），方位范疇激發(fā)“坐”向左側(cè)移位后，最終形成“他坐在椅子上”。

如前所述，“de”是輕動詞，輕動詞在現(xiàn)代漢語中的語音形式實現(xiàn)為介詞“在”“到”“向”等。方位范疇LOC為動詞選擇兩個論元成分DP“他”和LocP“椅子上”，表示到達(dá)某地，由方位范疇LOC指派兩個論元的題元角色。其具體過程可如下所示：

可以看出，“de”的功能范疇標(biāo)記為LOC，是輕動詞的一種。輕動詞擴展動詞為動詞選擇論元，分別為determiner和location。LOC的語義是某人通過某種動作行為到達(dá)某個地點或處所位置。方位范疇為論元指派題元角色，其中，“determiner”為施事角色，“l(fā)ocation”為處所角色。不僅介詞“在”是這樣，介詞“到”“向”“on”也不例外。例如：

（5）他走到教室里。

例（5）中，“到”為方位范疇LOC的語音實現(xiàn)形式，由于它具有粘附性，吸引其姐妹VP的核心V向其移位;根據(jù)嫁接與移位同向假設(shè)，動詞“走”向左移位，嫁接在“到”的左側(cè)，形成“走到”。輕動詞LOC為動詞“走”選擇論元determiner“他”和方位短語location phrase“教室里”;方位范疇為論元指派題元角色，“他”為施事，“教室里”為處所。此句的句義為“他通過走這樣的動作行為到達(dá)教室里這樣的位置”。這就可以解釋為什么“*他走教室里”不合語法，主要原因是在于沒有輕動詞擴展動詞為動詞選擇論元。例（5）的句法結(jié)構(gòu)為：[LOCP[DP 他][LOC'[LOC_i -到][VP[LocP^ 教室里][V 走]]]]]]]，其句法制圖如圖6所示：

（6）他跑向遠(yuǎn)方。

例（6）中，“向”為方位范疇LOC的語音實現(xiàn)形式，吸引其姐妹VP的核心V向左側(cè)移位;根據(jù)嫁接與移位同向假設(shè)，動詞“跑”向左側(cè)移位，形成“跑向”。輕動詞LOC為動詞“跑”選擇論元determiner“他”和處所名詞location“遠(yuǎn)方”;方位范疇為論元指派題元角色，“他”為施事角色，“遠(yuǎn)方”為處所角色。此句的句義為“他通過跑的動作行為到達(dá)遠(yuǎn)方這樣的處所”，其句法結(jié)構(gòu)為：[LOCP[DP 他][LOC'[LOC_i -向][VP[LocP^ 遠(yuǎn)方][V 跑]]]]]]]，其句法制圖如圖7所示：

（7）He lies on the bed.

例（7）中，“on”為輕動詞LOC的語音實現(xiàn)形式，輕動詞吸引其姐妹VP的核心V向左側(cè)移位，嫁接在目標(biāo)成分的左側(cè)，形成“He lies on the bed”。輕動詞LOC為動詞選擇兩個論元并指派題元角色，分別是施事角色“He”和處所角色“the bed”。由于沒有輕動詞擴展動詞，因此，在日常交際中不會說“*He lies the bed”。例（7）的句法結(jié)構(gòu)為[LOCP[DP He][LOC'[LOC_i -on][VP[LocP^ the bed][V lies]]]]]]]，其句法制圖如圖8所示：

（三）方位范疇的句法位置

現(xiàn)代漢語中，“了”既可以出現(xiàn)在“動詞+介詞短語”語法結(jié)構(gòu)之后，也可以出現(xiàn)在“把”字句之中，在語序上表現(xiàn)為“把+名詞+動詞+介詞+了+方位短語”。那么，其句法位置的高低是否如此，我們將作進一步探討。例如：

（8）小明把書包放在了椅子上。

（9）小明把垃圾扔到了湖里。

可以看出，時體范疇Asp“了”出現(xiàn)在致使范疇Caus“把”的右側(cè)，在句法結(jié)構(gòu)中，Asp的位置要低于Caus。同時，方位范疇LOCATE“在”的位置處于Asp“了”的左側(cè)和致使范疇Caus的右側(cè)。不過，方位范疇的句法位置是否高于時體范疇并低于致使范疇，仍然無法確定。因此，我們可以通過句法制圖中的Asp和Caus來確定LOCATE的句法位置。這里不妨將例（8）的句法結(jié)構(gòu)指派為：[CausP[DP 小明][Caus'[Caus 把][AspP[DP_k][Asp'[Asp_j -了][LOCP[DP 書包][LOC'[LOC_I -在][VP[LocP^ 椅子上][V 放]]]]]]]]]]]]]]]，其句法制圖如圖9所示：

例（8）中，方位范疇吸引動詞V“放”向左移位;根據(jù)嫁接移位同向假設(shè)，“放”嫁接在方位范疇的左邊，形成“放在”。在時體范疇中，Asp“了”吸引Asp'中其姐妹節(jié)點LOCP的核心LOCATE'移位，“放在”移位至“了”的左側(cè)，形成“坐在了”這樣的結(jié)構(gòu);致使范疇則阻擋它繼續(xù)移位，最終形成了“小明把書包放在了椅子上”這樣符合漢語語序的“把”字句。按照投射局域性原則，方位短語或處所名詞的題元角色只能由方位范疇指派。

我們再將例（9）的句法結(jié)構(gòu)指派為：[CausP[DP 小明][Caus'[Caus 把][AspP[DP_k][Asp'[Asp_j -了] [LOCP[DP 垃圾][LOC'[LOC_I -到][VP[LocP^ 湖里][V 扔]]]]]]]]]]]]]]]，其句法制圖如圖10所示：

例（9）中，由于方位范疇“-到”具有粘附性，吸引動詞“扔”向左移位;根據(jù)嫁接移位同向假設(shè)，形成“扔到”。時體范疇Asp吸引其姐妹節(jié)點的核心繼續(xù)移位，“扔到”移位至“了”的左側(cè)，形成“扔到了”;致使范疇“把”起到阻擋作用，最終形成符合漢語語法的“把”字句。按照投射局域性原則，方位范疇指派方位短語“湖里”的題元角色為處所角色。

從例（8）、例（9）的句法制圖可以看出，在“把”字句中，方位范疇LOCATE處于致使范疇Caus的右側(cè)，在句法位置上要低于致使范疇;同時，方位范疇處于時體范疇Asp的右側(cè)，在句法位置上也低于時體范疇。三者之間的句法位置為：致使范疇>時體范疇>方位范疇。而且生成語法通過移位，使三者符合漢語語序。因此，致使范疇、時體范疇和方位范疇的句法結(jié)構(gòu)可以表示為：[CausP[DP][Caus'[Caus][AspP[DP_k][Asp'[Asp_j][LOCP[DP ][LOC'[LOC_I ][VP[LocP][V ]]]]]]]]]]]]]]]，具體如圖10所示：

綜上所述，我們認(rèn)為，“走西口”“流浪北京”這種“Vi+NP”結(jié)構(gòu)，是在方位范疇指派論元的基礎(chǔ)上生成的?！癡+介詞短語”中，動詞并不直接和處所賓語產(chǎn)生句法依存關(guān)系，而是通過方位范疇為動詞指派論元并選擇題元角色，介詞為方位范疇的語音實現(xiàn)形式。

三、結(jié)語

總之，本文在生成語法功能范疇假設(shè)的基礎(chǔ)上，引進現(xiàn)代漢語方位范疇LOCATE。在“Vi+NP”句法結(jié)構(gòu)中，NP是由方位范疇為動詞選擇的論元，而非動詞直接和NP發(fā)生語法上的依存關(guān)系，這就在一定程度上為不及物動詞帶論元這一語法現(xiàn)象作出了解釋。進一步看，在“動詞+介詞短語”語法結(jié)構(gòu)中，介詞為方位范疇LOCATE的語音實現(xiàn)形式，方位范疇為動詞選擇論元，并指派題元角色。我們還以時體范疇Asp和致使范疇Caus的句法位置為依據(jù)，測試方位范疇LOCATE在句法結(jié)構(gòu)中的位置，并得出結(jié)論：方位范疇的句法位置低于時體范疇和致使范疇，根據(jù)投射局域性原則，方位范疇所指派的題元角色為動詞后的處所名詞或方位短語。

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An Analysis on the Formation Mechanism of the Structure“VIntransitive+NP”

——The Structure of “Verb+Prepositional Phrase”in Mandarin Chinese

Li Xinyan

（Faculty of Humanities and Social Science， Beijing Language and Culture University， Beijing 100083， China）

Abstract：Taking phrase such as“Zou xikou（走西口）”as an example， the generation of “VIntransitive+NP” can be realized by the light verb which assign the role of the subject according to Functional Category.The division of “verb+prepositional phrase” is controversial.Some scholars analyze“verb+preposition”as the interpretive compound.Some scholars analyze prepositional phrase as the complement. Based on Generative Grammar，this paper attempts to analyze the preposition such as “zai（在）， xiang（向）， dao（到）”as the light verb in order to expand the verbs Locate category.The preposition is the phonetic realization form of the light verb.This paper attempts to test the syntactic position of the LOCATE by Caus and Asp.

Key words：Locate category;Functional Category;intransitive verbs;interpretive compound