李經(jīng)緯

劉世南

“我是世上最幸福的人”

8月4日上午11點半，一位99歲老人的骨灰被撒在了南昌贛江中，回歸到這片他摯愛的土地里。三天前的晚上，文史大家、詩人劉世南于家中安詳離世。

作出這樣的安排，是劉世南的遺愿。他生前極為服膺錢鐘書，曾致信錢鐘書，希望能當他的學術助手，因此希望死后能像錢鐘書一樣喪禮從簡，不留骨灰。

1948年，高一肆業(yè)的劉世南在江西遂川縣中學教高中語文與初中歷史，有一位叫王先榮的同事，因為都熱愛文學，所以兩人時常閑聊。某次，王先榮轉述藍田國立師范學院的軼事：學院有一對父子教授，父親叫錢基博，兒子叫錢鐘書。這位錢鐘書先生少年英俊，非常高傲，有一次在課堂上居然對學生們說：“家父讀的書太少?！庇械膶W生不以為然，把這話轉告錢基博，老先生卻說：“他說得對，我是沒有他讀的書多。首先，他懂得好幾種外文，我卻只能看林琴南譯的《茶花女遺事》;其次，就是中國的古書，他也比我讀得多?！?/p>

聽到這個故事，一般人都覺得錢鐘書太過狂妄，但劉世南卻十分欽佩錢鐘書，認為這是很自然的事，因為“凡是學識高明的人，總不能被一般俗人所了解，用現(xiàn)在的話說，就是沒有共同語言，俗人自然以他們?yōu)榭窳恕薄?/p>

“文革”十年，被下放到江西新建縣（今南昌市新建區(qū)）鐵河中學的劉世南以為錢鐘書劫數(shù)難逃。誰料卻在1977年國慶節(jié)后幾天的《人民日報》上，看到國慶觀禮代表名單中赫然寫有“錢鐘書”三字。劉世南大喜過望，覺得上天總算給中國留下了一顆讀書的種子。為此，他寄出了給錢鐘書的第一封信。一段值得稱道的交誼開始了。

信中除表達對錢鐘書的服膺、希望成為錢鐘書助手的意愿之外，還附寄了一篇題為《談古文的標點、注釋和翻譯》（后由呂叔湘推薦發(fā)表在《中國語文》）的論文，糾正上海古籍等出版社的注本錯誤，并分析其原因。同時信中還列舉了侯外廬、周振甫兩位的錯誤。

錢鐘書收到信后，對劉世南的學殖非常欣賞。他雖然不同意劉世南拜師、當助手，但積極向中國社會科學院文學研究所、中華書局、上海古籍出版社推薦名不見經(jīng)傳的劉世南。

高一肆業(yè)的劉世南，為何能讓錢鐘書僅憑一封信與一篇論文便積極向社科院等單位推薦？

1923年出生的劉世南，父親是前清秀才。他在父親的指導下接受傳統(tǒng)教育，3歲識字，5歲讀書，每天由父親講解之后，理解性背誦，如此堅持了12年，所涉書目包括《小學集注》、“四書”、《詩經(jīng)》《尚書》《左傳》《綱鑒總論》。

當時家中藏書頗豐，甚至藏有“九通”（指《文獻通考》《通典》《通志》《續(xù)通典》《清通典》《續(xù)通志》《清通志》《續(xù)文獻通考》《清文獻通考》）等大部頭，劉世南得以廣泛涉獵古今文史及西方新書，此后終身以讀書為樂。在讀書的同時，劉世南還在父親的指導下學習了七八年文言寫作。

可以說，劉世南青少年時代接受的是傳統(tǒng)中國讀書人的教育，不僅為他日后的學術成就打下堅實基礎，也對他淡泊、耿介的士人性格的形成有深遠影響。

到了1941年，因為抗戰(zhàn)持續(xù)，家中存款化為烏有，劉世南剛讀完高一便被迫輟學，后從事中學國文教育。

那段時期，劉世南在一本英文雜志上看到了錢穆的自傳。由此得知錢穆并未讀過大學，在執(zhí)教小學之余，通過刻苦的自學，最終獲聘為燕京大學、北京大學等校的教授?！斑@給我極大鼓勵。我想，我讀了12年的古書，基礎也許不比他差，關鍵就在于能否刻苦，而且持之以恒。他能這樣，我為什么不能這樣？”劉世南在一次訪談中說。

就這樣，劉世南把錢穆提到的古人讀書法“柔日讀經(jīng)，剛日讀史”稍加改變，按照“柔日讀子，剛日讀英文”的習慣，一直堅持了下來。即使后來在江西師范大學退休之后，這樣的日課仍堅持不懈。

1979年，經(jīng)汪木蘭、唐滿先、周邵馨等人（皆為劉世南在永新中學時所教的學生）的推薦，劉世南調到了江西師范大學中文系工作。劉世南在《在學術的殿堂外》一書中回憶，當時他對汪木蘭等學生說：“你們推薦我到師大教書，我最感激你們的，不是使我當上了大學老師，而是讓我跳進了知識的海洋，任情游泳?！?/p>

“每次從書庫出來，走到校圖大門的臺階上，陽光和微風照拂著我全身，我抬頭注視著藍天，內心喃喃自語：‘我是世上最幸福的人！”

不以學術徇利祿

調入江西師范大學后，劉世南因為高中肆業(yè)及某些言論受到排擠，被安排到中文系的《讀寫月報》編輯部，不能給本科生上課。劉世南為了抗議這種不公平的對待，曾要求調離江西師大，但時任江西師大黨委書記鄭光榮愛才，他了解內情，向有關人說：“你們認為他不適宜教本科生，好的，以后叫他專帶研究生好了?！庇纱耍瑒⑹滥吓c另外一位老教授劉方元（錢基博弟子）一起帶研究生。

福建師范大學文學院教授郭丹是劉世南的第一批研究生之一?；貞浧鹕险n的情形，他十分佩服老師驚人的記憶力，“劉老師不僅能背四書、《詩經(jīng)》、《楚辭》這些，就是沒有韻的《左傳》，整整19萬字的原文，他都能信手拈來。當時劉老師給我們上《左傳》課，他就拿著一張小卡片，一個國家一個國家地講。”

劉世南也要求學生多讀書、多做讀書筆記。當時江西師大的研究生住在青藍湖旁，他們的宿舍窗戶正對著校道，劉世南經(jīng)常在晚上11點多經(jīng)過，看看他的學生是否還在用功讀書。郭丹說：“幸好那時候我們這些碩士都比較晚睡，基本沒有一個人在12點前睡覺的?！?/p>

劉世南去得最多的地方是校和系里的圖書館。即使是除夕當天，他也手不釋卷，直到閉館。某年他在寫給學生郭丹的信中說：“現(xiàn)在是除夕下午近4點鐘，圖書館閱覽廳里只有我和張館長兩人;張館長親自值班，坐在閱覽廳陪我，等我讀書讀到4點關門，現(xiàn)在正看著我微笑?！备尮ん@訝的是，2015年的大年初一上午9點20分，他給老師打電話拜年，結果年逾90的老師竟然在電話的另一頭對他說：“校圖書館已經(jīng)放假，我現(xiàn)在在省圖書館看書?！?/p>