魯驍哲

孤寂人生，誰來聆聽你心中的聲音？放眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的風(fēng)采？山青青，水盈盈，彈一曲高山流水，看俞伯牙與鐘子期震徹群山，至此相遇。寫一篇人生華章，與青春來一場(chǎng)博弈，和一位先生相遇，徹夜長(zhǎng)談。

懷揣夢(mèng)想，拼命追逐，想在夜空中閃耀光芒，想要登高遠(yuǎn)望，閉目暢想，感受內(nèi)心最真實(shí)的想法，想把“想告訴一個(gè)人”變成“告訴一個(gè)人”。要遇見那么一個(gè)人，一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)有著同樣赤誠(chéng)之心的人，一個(gè)能與你盤腿而坐，并肩前行的人！

真的有那么一個(gè)人，一位先生，擁有寬容，不斷遷就，幫助我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想、人生而拼命追逐。和我們不一樣的是，他用他的人生經(jīng)驗(yàn)為我們的人生增添了亮麗的色彩，那些顏色不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪去。他喜歡思考，喜歡安靜，喜歡觀四季人生的不同顏色，喜歡與你暢談他的人生經(jīng)驗(yàn)，讓你從中受益。喜歡站在三尺講臺(tái)上手拿戒尺，帶著一副嚴(yán)肅的模樣嚇唬你，與你評(píng)論對(duì)錯(cuò)。喜歡洞察人心，了解你內(nèi)心的想法?？粗B倦歸林，魚翔淺底，你也很愿意和他分享內(nèi)心的聲音，畢竟分享的同時(shí)也明白了存在的意義。

他姓蘭，蘭花的蘭！有著蘭花一樣的清香，所到之處都有他的味道，都會(huì)留下痕跡，周圍的環(huán)境也會(huì)受到洗滌。我不敢說曾經(jīng)的1901班怎么樣，但是看著現(xiàn)在的1902班慢慢地褪去以往稚嫩的顏色，開始知道自己想要什么，開始一起討論一道數(shù)學(xué)題，開始努力讓今天的自己比昨天的自己更加優(yōu)秀，我很榮幸見證了這一過程。

他不會(huì)說什么籠統(tǒng)的大道理，他善于從身邊的小事挖掘真理。一花一葉都能成為他講述這一道理的載體。蘭先生愛好水仙，他說水仙花拼命生長(zhǎng)，汲取營(yíng)養(yǎng)，只能綻放一次，也只為綻放這一次而拼盡全力。人的青春也只有一次，所以為了這唯一的一次青春的絢麗綻放，我們也要拼盡全力，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，不負(fù)韶華。青春是一種令人羨慕的資本，本該在奮斗年紀(jì)，不能選擇安逸，他希望水仙花和我們相互陪伴，相互見證，相互綻放。

我們喜歡看他的笑，那種發(fā)自內(nèi)心無法掩藏的笑，看著他見證我們成長(zhǎng)，不斷指引我們前進(jìn)的方向。當(dāng)我們知道自己的努力得到他的認(rèn)可時(shí)，他的微笑便是對(duì)我們最好的嘉獎(jiǎng)。

心有猛虎，細(xì)嗅薔薇，在通往成功的這趟列車中，有他的陪伴，我們共同領(lǐng)略窗外獨(dú)特的風(fēng)景。如果將來我有幸做一名人民教師，我將用畢生的精力來堅(jiān)守教育的真諦，和蘭老師一樣，做教育界的一支蘭花。

很高興在詩(shī)一般的年紀(jì)認(rèn)識(shí)你，蘭先生！

（指導(dǎo)老師：任錦）