胡榮錦

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3 ?不守承諾就是小狗

安仔望著窗外，夏天的急風(fēng)斜雨，正襲擊著這個城市。

白花花的雨腳，潲打得樓下藤蘿架蒸騰出一層白濛濛的水霧。

周六早上，安仔跟娃娘約好了，要去參加一個服務(wù)老人的義賣活動。

安仔起床時，看見窗外的天空被不祥的烏云遮蔽了，他的心頭便罩上一片陰郁的氣氛。

端午節(jié)快到了，爸爸說：

“是龍舟水（泛指端午節(jié)前后南方出現(xiàn)大而集中的降水），你不要上街了?！?/p>

安仔沒答爸爸的話。他被困在屋里，心里焦急啊。

剛才飄起的毛毛雨，一會兒下成了瓢潑大雨。

昨天，娃娘約他周末去做義工，他一口答應(yīng)了。

可這個天黑沉沉的，像是要塌下來。

爸爸勸他說：

“安仔，不要去了吧，下這么大雨，你不去人家也不會怪你的?！?/p>

安仔搖搖頭說：

“爸爸，如果我不去，就是不守信用，以后就沒有人愿意和我做朋友。”

安仔收拾背包，打算一定要去赴約，他對爸爸說：

“我一定要信守承諾，答應(yīng)別人的事就一定要做?！?/p>

爸爸無法反駁安仔的話，無奈地說：

“雨太大，相機就不要帶，淋壞了，我沒錢買?！?/p>

安仔本來今日要去拍點照片的，聽爸爸這樣一說，也就沒有拿相機。

他拿起雨傘跑出門去了。

安仔撐開雨傘，沿著五月鋪滿榕樹落葉的街道走著，街上的人還不少呢，五顏六色的雨傘圓頂起伏一片。

安仔到達(dá)位于市中心的英雄廣場，娃娘早就到了。她的頭上扎著雙馬尾，一副活潑可愛的樣子。

安仔見她沒有穿喜歡的Sweet Lolita（甜美洛麗塔），只是穿了和自己一樣的白色夏天校服，很高興。他們都知道今天是來做義工，不是來玩的呢。

娃娘關(guān)心地走上來問安仔：

“我等你好一陣子了，你沒事吧？這么大雨，你又住得很遠(yuǎn)。你打電話跟我說明一下，我?guī)湍阏颐桌蠋熣埣伲涂梢圆粊淼??！?/p>

安仔固執(zhí)地說：

“你都來了，我怎么能不來？我答應(yīng)你要來的，不來，我就是不信守承諾，就是小狗。”

娃娘被他說的話弄笑了，忙說：

“好，以后除了有急事，我們答應(yīng)對方的事一定要做到！”

他們到了義工的集合點，見到了帶隊的米老師。

米老師集合來參加義工的同學(xué)，介紹了這次活動的意義：

“感恩社會最好的方式就是服務(wù)社會。每個人都可以盡自己的微薄之力幫助需要幫助的人，‘人字有兩筆，講的就是相互支撐……”

團(tuán)市委開啟了“給你一個家”長者服務(wù)計劃愛心送餐活動，先前有些義工通過送餐走訪獨居老人，收集了他們的微心愿，現(xiàn)在再通過愛心義賣來籌集資金，幫助老人完成心愿。今天義工們來英雄廣場擺攤位，就是為了義賣籌錢。

這時，天晴了，濕漉漉的英雄廣場發(fā)出碎玻璃般的閃光。

安仔和娃娘負(fù)責(zé)賣自制的爆米花。

他們認(rèn)真地按照“操作說明”滿頭大汗地做好了第一爐香噴噴的爆米花。

安仔和娃娘卻不知道該怎樣叫賣。

大熱天的，似乎也沒有什么人愿意吃這么熱氣的爆米花。

娃娘走到攤位外面，雙手各拿著一桶爆米花。

見有人路過，她伸出右手，向路人遞過去一筒爆米花，嘴里小聲地問：

“買爆米花么？”

可沒人要買她的爆米花。她只好繼續(xù)問路人，直至額頭上冒出了細(xì)密的汗珠，兩筒爆米花還在她的手里。

這樣叫賣不行。

安仔靈機一動，想出了一個好辦法。他請娃娘照看攤位，自己去英雄廣場外圍尋找“目標(biāo)客戶”。

一個中年男人路過英雄廣場。

安仔急步走近，熱情地介紹說：

“叔叔，請你支持我們服務(wù)老人的義賣活動，買一桶爆米花吧！”

“哦?！蹦腥送Ｗ∧_步。

男人看清楚安仔身上掛著的義工綬帶，又聽了他介紹的義賣活動的意義，便爽快地跟他到攤位買了一桶爆米花。

終于開張了！安仔一下子有了信心。

漸漸地，來英雄廣場的人越來越多。

他和娃娘一邊制作，一邊出售，一邊還要給前來圍觀的人講解活動的意義，忙得不亦樂乎。在一個小時的義賣時間內(nèi)，他們準(zhǔn)備的原料全部制作并出售完畢。

娃娘忽然神秘地對安仔說：

“那邊有人幫你拍照片呢，我看你的光輝形象很快就上網(wǎng)啦！”

安仔奇了：

“哪里？什么人？”

娃娘說：

“他拍你很久了！”

安仔更加奇了：

“什么人？”

娃娘說：

“可能是你爸爸吧！”

安仔一臉驚奇，說：

“怎么會？”

娃娘看著安仔的背包，說：

“你沒帶相機來吧！我看他拿的是你的相機?！?/p>

安仔的眼光在人叢中找，卻沒看到爸爸的身影。

安仔回到家時，已經(jīng)是傍晚時分。

爸爸在客廳里整理照片，拍的正是上午安仔做義工的樣子。

爸爸解釋說：

“你去做好事，怎么能不拍點照片留念呢？我去英雄廣場拍了一些你的照片。明天阿昌叔叔請我們?nèi)ヒ粋€‘農(nóng)家樂玩。你帶上相機，多拍些美麗的田園畫面，也挺好的?！?/p>

可以去農(nóng)村玩！安仔很興奮。

4 ?耳邊全是冷笑聲

“農(nóng)家樂”在城北白云山旁邊的一個小村子里。

這個小村子還保留著一些水田地和菜地。村民搞綠色經(jīng)濟(jì)，開了間“農(nóng)家樂”餐廳，吃的菜都是在附近的菜地種的。

到了村里，安仔抓起相機到處拍。

阿昌叔叔拍拍安仔的肩膀，指點說：

“你這樣拍，很難拍出獨特的感覺?！?/p>

安仔問：

“我該做些什么呢？”

阿昌叔叔說：

“體驗生活！”

“農(nóng)家樂”里出來一個老爺爺，他要到田里看看稻子生長的情況。

安仔靈機一動，他把相機交給爸爸，跟著老爺爺下田去體驗生活。

半小時后，安仔就坐在田基上喘著粗氣。

爸爸把他扶了起來：

“爺爺年紀(jì)很大了，還要干活，你該學(xué)習(xí)一下老農(nóng)民勤勞的精神?！?/p>

在大太陽的毒曬下，安仔臉色發(fā)紅，他有點委屈：

“我以后不當(dāng)農(nóng)民，為什么要學(xué)種田？”

爸爸急了，說：

“就算不當(dāng)農(nóng)民，也得體驗一下‘粒粒皆辛苦?！?/p>

飯菜擺上“農(nóng)家樂”的餐桌上，大家說這里的菜真新鮮。

安仔跟著老爺爺走了一圈，感覺全身都快散架了，根本沒興趣吃東西。

果然是“粒粒皆辛苦”。安仔體會到勞動果實來之不易。

阿昌叔叔拍了很多安仔跟著老爺爺?shù)恼掌?。這時，很累的安仔也沒心思看。

送他們來的司機吃飯很快。他說這里沒有空調(diào)，想快點回到車上“嘆”空調(diào)。

司機匆匆忙忙之間，不小心把一些飯粒從碗里灑了出來。

也許覺得不應(yīng)該浪費，他放下飯碗，用指頭一粒粒把飯拈起，又放進(jìn)了嘴里。

安仔心念一動，急忙抓起相機，拍下了司機的舉動。

這幅照片的名字他都想好了，就叫《粒粒皆辛苦》。

星期一下午放學(xué)，安仔經(jīng)過學(xué)校門口的小賣部，娃娘叫住了他。

她和白人、董志誠在買汽水喝。

娃娘對他說：

“你的‘安仔越來越多東西看了，像那天做義工的介紹，還有你的攝影作品《粒粒皆辛苦》太精彩了?！?/p>

安仔訕訕地笑了，他沒想到爸爸這么快就擺上網(wǎng)。

本來他想說明一下《粒粒皆辛苦》的拍攝經(jīng)過，見到董志誠在一邊冷笑，他就不出聲了。畢竟他沒看到“安仔”有什么內(nèi)容，說太多也不好。

娃娘忽然很感慨地說：

“我最欣賞圖文并茂的《水菱角香飄啊飄》，看來你去‘農(nóng)家樂收獲很多呢！”

昨天“農(nóng)家樂”的餐桌上，是有一道叫“水菱角”的菜。

那是在城里不常見的傳統(tǒng)面食：用粘米粉做出菱角的造型，配上用蝦米、瑤柱、腩肉、臘味、花生做的美味清湯，吃起來香甜爽口。

昨天安仔看過老爺爺制造水菱角的過程。他不知道爸爸在“安仔”怎么寫的，用了什么圖片。他沒說話，笑了笑。

娃娘繪聲繪色，講述著《水菱角香飄啊飄》帶給她的感動。

“哎！孩子！你最愛吃的水菱角做好啦！”

未見水菱角，已先聞其香。淡淡的蝦米味猶如散落在空氣中的小精靈，爭先恐后地鉆進(jìn)我的鼻孔里。在大太陽底下勞累了一天，這熟悉的味道好似一劑強心劑，誘惑著我躁動的胃。

“爺爺！爺爺！我來啦！”

在嘈雜的廚房里，我扯著嗓子朝爺爺嚷嚷。

我連手都來不及洗，隨便在滿是汗的衣服上抹一把，便伸到爺爺?shù)难矍?，一臉貓咪討食時的乖巧模樣。爺爺滿臉堆笑，卻端來了一盆水讓我洗手。

爺爺用一個“雞公碗”裝滿了熱辣辣的水菱角。

我的臉上綻開了笑臉。香甜爽口的水菱角和著美味清湯，在我的舌尖上歡快起舞。

爺爺坐在一把竹椅上，輕輕地前后搖動，嘴角掛著一串微笑，眼睛快活地瞇成一條縫。

“等涼一點再吃，別燙著，吃完還有呢。”

爺爺?shù)穆曇羯n老，滿是對孫輩的寵愛。

一年后……

我們家里，已經(jīng)掛起了爺爺?shù)倪z像。

照片上的爺爺還是一副充滿慈愛的笑臉。

自那以后，我再也沒有吃過像爺爺做的水菱角那般好吃的東西。

水菱角的香味飄啊飄，爺爺對我的愛永遠(yuǎn)留在心間。

娃娘復(fù)述著《水菱角香飄啊飄》的內(nèi)容，對安仔說那些配圖也非常精彩，很好地配合文章的內(nèi)容。

沒想到，董志誠忽然指著安仔對娃娘說：

“你還很感動呢！這是個騙子，還在到處騙人！”

他這么一吼，把大家嚇蒙了，都望著他。

上次董志誠也這么罵過他的。雖然后來那求助信的事不了了之，但他們的關(guān)系就不太好了。

安仔回過神來，沖上前，董志誠也沒退縮。

安仔一把揪住董志誠的衣服：

“說，我又怎么騙人啦！”

董志誠也一把揪住安仔的衣服：

“我見過你爺爺！《水菱角香飄啊飄》不知你從哪抄來的？和你在一起的‘爺爺，根本就不是你爺爺！還不是騙人！”

安仔不知道說什么好。董志誠說的那“爺爺”確實不是他的爺爺。他慢慢松開抓住董志誠衣服的手。

娃娘掰開董志誠揪住安仔衣服的手，對董志誠說：

“人家不能創(chuàng)作嗎？”

董志誠很犟，不住地冷笑，說：

“用‘創(chuàng)作博同情就不行，就是騙人！”

娃娘推開安仔，讓他回家。

安仔灰溜溜地走了，一路上，他的耳邊全是董志誠的冷笑聲。

5 ?賣夢

安仔是在上樓梯時遇到房東伯伯的。

房東伯伯對安仔說：

“你爸爸下午來我這喝酒，又喝多了，勸他不要喝，他不聽，醉了，現(xiàn)在在家睡覺呢。你可以弄點濃茶，或者，把花露水灑在熱毛巾上敷在他的額頭上，可以解醉……”

安仔本來有一肚子的話想問爸爸的，可他竟然睡覺了。

安仔拖著沉重的步子上了天臺。

3個月前，他在天臺的花盆上栽下的這棵海芋，已經(jīng)長到半米高了。

看到海芋，安仔想到了他抱回家的蘆葦。

那束蘆葦他曾經(jīng)是多么喜歡，為它拍了很多照片。之后，安仔就沒有理它了。

蘆葦放在客廳的一角，它記錄下每一天屬于安仔的家庭生活。

它見證了他用水彩畫玻璃畫的秘技，也見證了他整理攝影作品時的興奮表情。

它也應(yīng)該見證了爸爸在客廳做的事情呢。

想到這里，安仔趕緊回家。

那束蘆葦就倚在電視墻后面，顆顆粒粒的蘆葦籽粘在一起，透著純樸的淺白光澤。

安仔仰望著蘆葦。

蘆葦無言，它無法喚回逝去的美好記憶。

安仔放下背包，驀地看見擺在茶幾上的手機，爸爸的手機！

他聽聽爸爸的房間，沒有動靜，估計爸爸睡意濃重。

他們家搬來之后，爸爸為了省錢，沒有接網(wǎng)線，安仔用電腦是上不了網(wǎng)的。

他的手機一直沒有交上網(wǎng)的費用，要上網(wǎng)，得用爸爸的手機。

安仔的眼皮像劇場開幕一般倏地抬起，晶光的黑瞳突然一耀，盯緊著爸爸的手機。

“安仔”果然夠幸福。

這是安仔第一次正式翻看這個有著黃色“V”的頭條號。

里面詳細(xì)記錄了他的生活軌跡：

去大夫山秋游、拍攝的植物照片、和爺爺快樂的笑臉、海芋的成長日記、義工的活動、田野的風(fēng)景……

還有他多年來取得的成績單、獲獎證書。

更加神奇的是，他已經(jīng)在頭條號上擺了幾次“攝影展覽”“繪畫展覽”。

……

看著自己的經(jīng)歷被擺上網(wǎng)，安仔的眼睛有點潮濕了。

那都是曾經(jīng)幸福的過去?。?/p>

可現(xiàn)在，他喜歡的幸福生活已經(jīng)離開了自己。

他的生命中，只剩下支離破碎的一片片幸福的記憶。

這應(yīng)該是很多父母喜歡的“曬娃”形式：為小孩子留下一串美麗的回憶，也顯示家長育兒有方。這些以孩子名義做的博客、頭條號、微博、公眾號等，都是家長們逞才的天地。

安仔沒有在上面發(fā)過一條文字或者一張圖片。

他看了看發(fā)表的文章下面，居然有很多人留言，大多都是贊美才12歲的他才藝出眾，是個人材之類的恭維話。

甚至有人在看了安仔的“繪畫展覽”后，請求安仔送一幅畫給他。他想：

“爸爸偷偷摸摸搞了幾個月的‘安仔，看來夠吸引人，積了不少人氣。”

這些文章中的故事，有真實的，也有些半真半假的，難怪董志誠看了那么生氣，說安仔騙人。

“爸爸的文筆真好，難怪能看哭娃娘?！?/p>

安仔邊看，邊想。

忽然，他看著一篇文章發(fā)呆了。

那篇文章叫《爸爸失業(yè)媽媽失蹤爺爺病逝，賣房還債，面臨輟學(xué)，我該怎么辦》。

“爸爸怎么能寫這樣不負(fù)責(zé)任的文章呢？”

安仔沖到爸爸的床邊，去搖爸爸的手。

“是誰??？”

爸爸依然閉著眼，不耐煩地嘟噥。

安仔大聲喊叫：

“是我呀，爸爸，是安仔呀?！?/p>

爸爸遲疑了一下，睜開眼：

“你回來啦。有什么事嗎？”

安仔把爸爸的手機遞到他面前。

爸爸看到“安仔”的頁面，人也變得清醒了。

安仔問：

“爸爸，媽媽沒失蹤啊，你為什么說她失蹤啦？”

爸爸不回答，他陰著臉爬起來，坐在床上，反過來問安仔：

“你媽媽沒失蹤，那她在哪，為什么不回家？”

安仔快嘴快舌地說：

“媽媽不是為了方便工作，住在修身堂嗎？”

爸爸無奈地笑了笑，搖搖頭，沒說話。

安仔從沒見過這樣垂頭喪氣的爸爸，他問：

“你和媽媽怎么啦？你們是不是要離婚啦？我不要你們離婚！”

爸爸走出房間，來到客廳，在沙發(fā)上落座，對安仔說：

“我不怪你媽媽。憑什么要她心甘情愿和我一起挨窮？”

安仔不清楚爸爸媽媽之間發(fā)生了什么。他似乎覺得爸爸在埋怨媽媽。

他認(rèn)識的媽媽身上有很多閃光的品質(zhì)：樂觀、陽光、有愛心、樂于助人。她不是那種庸俗勢利的女人。

爸爸說：

“你媽媽不是一個金錢至上的女人，她很優(yōu)秀。我不怪她離開，我們現(xiàn)在變窮了，我拿什么讓她和我一起挨窮？”

安仔說：

“我不相信媽媽會不要我，不要爸爸，不要我們這個家！我要打電話找媽媽，問問她……”

爸爸站起來，一把搶過安仔手中的手機，像一頭暴怒的獅子，吼：

“我不許你打電話找媽媽！我們就算挨窮，也要有骨氣！”

安仔被爸爸的氣勢唬住了，哭了起來：

“我要找媽媽！我要找媽媽！”

爸爸沒好氣地說：

“你找到她又怎么樣？我們沒有錢，她心甘情愿和我們一起挨窮？”

安仔抹干眼淚，對爸爸說：

“爸爸，你為什么不好好去找份工作做？你以前不是常常教育我不要懶惰的嗎？你現(xiàn)在怎么啦？你有手有腳，去找工作啊！你有錢了，媽媽就會回來的！”

爸爸嘆了口氣，頹然倒在沙發(fā)上：

“安仔，爸爸快40歲了，找工作不容易??！”

安仔似乎在一瞬間明白爸爸為什么在家做自媒體了。他說：

“可你總不能只做大V，還是騙人的大V啊？現(xiàn)在同學(xué)們都恥笑我！”

他將董志誠對“水菱角”那篇文章的反應(yīng)說了出來。

爸爸聽了，一點也沒惱，他放縱地笑了：

“哈！哈！哈！我不停地出文章，現(xiàn)在，我們有人氣了！下一步，就要有財氣?！?/p>

安仔用手抓抓頭發(fā)：

“財氣？”

爸爸得意地?fù)]舞著手中的電話，說：

“3個月的努力，我已經(jīng)將你包裝成功了。我們以前是賣幸福，今后就賣慘了！”

原來，之前爸爸真有給外面的報社寄過求助信，沒能獲得別人的信任：

“我那時太輕率了，做事沒有伏筆，還是你阿昌叔叔提醒我，要我賣夢！”

安仔想想頭條號自己的那些東西，思疑地問：

“那能賣錢嗎？”

爸爸得意地說：

“只要有流量，就能變成錢。說我們騙人？只要能帶來流量，別人說什么都沒所謂啦！加上別人的打賞、點贊和我們參加網(wǎng)站組織的活動，1天賺上百元甚至300元的，大有人在。這還是網(wǎng)上的錢，網(wǎng)下的……呵呵呵！更別說我們正準(zhǔn)備推出視頻呢，哈哈哈！”

安仔一時頭腦亂了，爸爸以前從來沒跟自己講過這些的：賣幸福、賣慘、賣夢、流量變錢……他真不懂。

安仔懂的，就是要有錢。有錢，媽媽就會回來。他對爸爸說：

“爸爸，我?guī)湍愀愣帱c流量！”

爸爸聽了，很高興。他拿出一張紙，叫安仔抄寫。

安仔一看，是以他的名義寫了一篇東西，說明家里很貧窮，還有一點要錢的意思，然后讓他抄。

安仔問爸爸：

“這樣好嗎？不是騙人的吧！”

爸爸解釋說：

“逢年過節(jié)，各級領(lǐng)導(dǎo)和有心要做善事的人，總是會給貧困的人送救濟(jì)金的。我們只是爭取罷了，不一定爭取得到呢。這就是我說的‘賣夢，讓那些有錢的人實現(xiàn)他們善良的救濟(jì)夢！你放心做吧，聽爸爸的。你不是懷疑爸爸會害你吧？”

安仔為了媽媽能早點回家，他照著爸爸的那封信抄了5封。

6 ?立體的騙人方法

“六一”兒童節(jié)前一天的傍晚。

安仔回到家，推開門，看見爸爸興高采烈地坐在沙發(fā)上。

他注視著爸爸的指尖，那指尖宛如魔術(shù)棒一般，正揚起幾張百元大鈔，向他招展。

爸爸的聲音聽起來有點得意：

“安仔，看到?jīng)]有？錢！錢！錢！你只是抄抄信，300元就來了！”

安仔又驚又喜：

“爸爸！真的是有好心人送錢幫我們？”

爸爸用手指刮了刮臉上發(fā)青的胡子茬，說：

“真！比珍珠還真！”

爸爸“啪”的一聲，把3張百元大鈔甩在茶幾上，茶幾上那些安仔的獲獎證書跳了起來。

爸爸一副“財來自有方”的樣子，突然念了句周星馳電影《食神》的著名臺詞：

“我們離上市又近了一步！”

爸爸又解釋說：

“我將信分別寄給報社、義工團(tuán)體，他們愿意資助我們，我沒理由拒絕的啊?！?/p>

爸爸心情愉快地稍稍卷起他那微薄的嘴唇，兩眼注視著房間的上空。

安仔真沒想到，這么容易就來錢了。他問爸爸：

“什么人來送錢的？”

爸爸似乎想盡快結(jié)束這個麻煩的話題：

“是一間大學(xué)的義工社。他們收到信后，在網(wǎng)上也查找了很多你的情況，還專門上來調(diào)查，好在我有準(zhǔn)備，讓他們看了你很多的獲獎證書什么的。”

安仔這才明白爸爸之前在網(wǎng)上的鋪墊，全是精心設(shè)計的。

爸爸嘴里銜著煙卷，漫不經(jīng)心地說：

“其實，這不是因為大學(xué)生們內(nèi)心的感情過于天真純粹，只有做好事才有成就感。他們的錢也不容易籌來的?！?/p>

爸爸又說：

“帶頭的大學(xué)生‘認(rèn)識你，所以我才能順利拿到這300元的?！?/p>

安仔大吃一驚：

“那人是誰？”

爸爸吐出一串煙圈：

“是村里補鞋伯伯的兒子，他見過你做好事。”

前段時間，城中大雨，村東頭補鞋伯伯檔口的旁邊有一條水溝。

平時，一般小孩子都能跨過。

可下雨天，村里拆遷，下水道很多都塞了，這條水溝這時變得比較寬。

一個瘦小的“男生”穿著皮鞋，沒法跨過去。

安仔穿著雨鞋，便毫不猶豫地把“他”抱了過去。

放下“男生”，安仔認(rèn)真一看，竟是個女生。

周圍有幾個頑童看了，嘻嘻哈哈亂笑起來。

女生尷尬地跑走。

安仔看到補鞋伯伯和他身邊一個大哥哥向他豎起了大拇指。

安仔明白爸爸說的“補鞋伯伯的兒子”，應(yīng)該就是那天他見過的大哥哥。

“六一”兒童節(jié)后的一天早上，在學(xué)校門口，安仔遇到了娃娘。

他們來得早，學(xué)校門還沒開呢。

娃娘將安仔拉到一棵大榕樹后面，興奮地說：

“你的視頻拍得很精彩??！”

安仔最近都有點怕見到她了。她一說看到“安仔”受到感動，他總會聽到董志誠的冷笑。他心虛地四處看看，果然看見了向他們走來的董志誠。

董志誠用嘲笑的口吻問娃娘：

“安仔又有什么東西感動你了？”

娃娘打開她的手機，對董志誠說：

“這是安仔的視頻，演示畫《未來的海底世界》的經(jīng)過?！?/p>

安仔想按住娃娘的手，但來不及了，聲音已經(jīng)傳了出來。

周圍的同學(xué)也圍了過來看。

旁白的聲音有點蒼老，大家知道那是安仔的爸爸：

“能不能用簡單的構(gòu)圖知識，把感知到的海底世界表現(xiàn)出來？讓我們來看看安仔是怎樣運用造型能力和想象能力做到這一點的。”

爸爸問：

“安仔，大海的主角是什么呢？”

安仔：

“魚！”

爸爸問：

“魚的形狀像什么？它們的身體由哪幾部分組成？身上長著什么呢？”

安仔：

“魚兒的外形狀有蝴蝶形狀、橢圓形狀、三角形狀、長條形狀以及有許多說不出形狀的怪魚呢;它們的身體由頭、身、尾、鰭四個部分組成?！?/p>

爸爸問：

“魚兒生活的大海有什么？它有哪些顏色？魚兒又有哪些朋友呢？”

安仔：

“魚兒生長在藍(lán)藍(lán)的海水里，珊瑚、水草、海藻、貝殼都是魚兒的朋友。”

爸爸問：

“你能不能給我畫一幅完整的海底世界？”

安仔：

“好啊！完整的構(gòu)圖中應(yīng)有魚和它的朋友們。如我們上面所說的藍(lán)藍(lán)的海水、珊瑚、水草、海藻、貝殼?！?/p>

安仔在一張宣紙上用筆畫起魚來。

爸爸在一邊旁述：

“安仔的畫細(xì)節(jié)很精巧，大家看，嘴、眼、鰭、尾都描上了花紋，涂上了顏色。還添加了未來的、科幻的東西和情景等到畫面中去。它多有趣味：構(gòu)圖飽滿、豐富;想象力非常強。它有個什么名字？”

安仔在畫的空白處寫上：

未來的海底世界

爸爸：

“小畫家安仔通過繪畫《未來的海底世界》，告訴我們現(xiàn)在美麗的大海正受到環(huán)境污染的威脅，需要我們共同來保護(hù)，讓海底成為一個美麗的世界，讓水下生物安全地生活。海洋有著巨大的寶藏，蘊含著豐富的資源，還有數(shù)不清的謎需要我們?nèi)ヌ剿髂亍矚g本視頻的朋友，請給安仔一個愛心的贊哦。歡迎繼續(xù)關(guān)注‘安仔的作品，有什么好的建議，也請給我們留言。謝謝！再見！”

娃娘問安仔：

“是昨天拍的嗎？”

安仔點點頭。在董志誠的冷眼下，他真不想多說什么。

這時，學(xué)校開門了。大家都向?qū)W校大門涌去。

娃娘怕老師看見她的手機，趕緊收進(jìn)書包里。

董志誠還是冷冰冰地說了一句：

“先前是寫信、網(wǎng)文，現(xiàn)在搞到出視頻，騙人的方法都很立體啊！”

安仔沒搭理董志誠，耷拉著腦袋走進(jìn)學(xué)校。

（未完待續(xù)）