王繼峣

今天早上走在上學(xué)的路上，家門口的草叢里突然冒出了一只長相奇特的螳螂，攔住了我的去路。我本想從它身上跨過去，它卻沖上來劃傷了我。借著我檢查傷口的空當(dāng)兒，螳螂唱著勝利的凱歌，一溜煙不見了。起初我對這小傷口滿不在乎，誰知不久后傷口開始發(fā)麻，紅腫的范圍越來越大。后來，我只覺天旋地轉(zhuǎn)，暈了過去··...·（開篇語句應(yīng)當(dāng)簡潔，可改為“早晨上學(xué)，草叢里突然蹦出一只長相奇特的螳螂，攔住了我的去路?！保?/p>

夜幕降臨，我正想伸個懶腰，卻發(fā)現(xiàn)自己的手變成了螳螂的兩把“大刀”！我嚇得從床上跌落下來，奪門而逃。

我的螳螂經(jīng)歷開始了！

（寫“變身記”類的習(xí)作，變身后的故事是重點內(nèi)容，而小作者在“如何變身”這部分?jǐn)⑹鲞^多，應(yīng)當(dāng)寫得簡略一些。）

我求教本領(lǐng)高強(qiáng)的老螳螂，學(xué)會了獵殺昆蟲的本領(lǐng)。（過渡不自然，沒有交代為什么學(xué)習(xí)“獵殺”?？梢栽谶@句前加一個過渡句，如“好餓呀，變身后第一個難題—填飽肚子?！保┪襾淼搅艘惶帢淞?。順著聲音，我發(fā)現(xiàn)一只蟬趴在樹上。我小心翼翼地爬上去，以迅雷不及掩耳之勢直擊它的動脈。蟬還沒反應(yīng)過來就一命嗚呼了。我割開了它的身體，津津有味地吃了起來。飽餐一頓以后，我找了個樹洞瞇了起來，決計等到太陽落山的時候再出去玩耍一會兒。

醒來后，我在樹林里閑逛，不巧發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛。我們大戰(zhàn)了三百回合，最終我打敗了蜘蛛，又美滋滋地飽餐了一頓。（這個情節(jié)與上文類似，應(yīng)當(dāng)換一個內(nèi)容。如“我趴在樹上東瞅西望，欣賞著周圍美麗的風(fēng)景，還遇到了幾個同伴”，這樣可以使內(nèi)容更全面，與下文更契合。）正感慨螳螂的生活也不錯的時候，忽然不遠(yuǎn)處飛來一只黃雀，嚇得我和同伴四散逃竄。黃雀追上同伴，一口就把它吞了。我突然意識到：對呀！黃雀是我的天敵??！“螳螂捕蟬，黃雀在后”，說的就是我?。∥疫B忙飛起來逃跑。但因飛行技術(shù)還不熟練，左拐右拐，好幾次險些撞到了樹枝上。等我逃到安全的地方，早已累得“呼呼”直喘，身上隱隱作痛。迷迷糊糊中，我找了個灌木叢，又睡著了……

“寶貝，寶貝……”迷迷糊糊中，媽媽的呼喚聲傳入我的耳朵。看我睜開了眼睛，媽媽高興地說：“你可醒了，你的傷口感染發(fā)燒了，可嚇壞媽媽了……”媽媽不住地摸著我的額頭，我卻依舊沉浸在變身經(jīng)歷中。

當(dāng)螳螂的一天到底是真是假呢？不管怎么說，回憶起來，真是驚心動魄?。?/p>

總評

小作者發(fā)揮奇思妙想，記敘了自己變成螳螂后的經(jīng)歷?！绑氩断s，黃雀在后”這個成語故事的引用十分契合主題，使故事情節(jié)達(dá)到高潮，既再現(xiàn)了生物界的生物鏈，又表達(dá)出了令人緊張的逃亡感受。行文中細(xì)節(jié)描寫十分細(xì)膩，被螳螂咬了之后“天旋地轉(zhuǎn)”“暈了過去”，捕到蟬之后“津津有味地吃了起來”，處處體現(xiàn)出真實的感覺。習(xí)作開篇變成螳螂和結(jié)尾重新回到現(xiàn)實的情節(jié)轉(zhuǎn)換非常自然，讓習(xí)作內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)渾然一體，大大增強(qiáng)了全文的可讀性。

但習(xí)作仍存在一些不足。例如：題目缺少趣味;開頭“如何變身”敘述過多，使得重點不突出;過渡不自然，缺少銜接內(nèi)容等。這些我們都要在自己的習(xí)作中避免。

【作者系陜西西安市鐵一中濱河學(xué)校小學(xué)部六·2 班學(xué)生，指導(dǎo)并置評：趙菁】