鄭永春
青海省心腦血管病??漆t(yī)院急診科,青海西寧 810012
冠心病為臨床常見(jiàn)的一種心血管疾病,多見(jiàn)于老年人,隨著我國(guó)老齡化進(jìn)程加快,近年來(lái)冠心病發(fā)病率逐年上升,嚴(yán)重影響患者身體健康。經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈介入術(shù)(PCI)為臨床治療冠心病的有效手段,可疏通狹窄及閉塞的冠狀動(dòng)脈管腔,有效緩解心肌缺血缺氧現(xiàn)象,改善機(jī)體心功能[1]。雖然PCI對(duì)患者創(chuàng)傷較小,但由于老年患者器官功能逐漸衰退、適應(yīng)能力較為低下,加上對(duì)PCI手術(shù)認(rèn)知不足,可產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理應(yīng)激反應(yīng),容易引發(fā)焦慮、緊張等負(fù)性情緒,導(dǎo)致精神心理障礙[2]。負(fù)性情緒不僅會(huì)影響手術(shù)通道順利建立,還可增加心血管事件發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),嚴(yán)重影響患者預(yù)后,故采取合理的干預(yù)措施緩解機(jī)體心理應(yīng)激有重要臨床意義[3]。該研究將對(duì)2017年3月—2019年6月收治的86例老年冠心病PCI術(shù)后患者實(shí)施雙心護(hù)理模式結(jié)合放松訓(xùn)練,報(bào)道如下。
選取該院86例老年冠心病PCI術(shù)后患者為研究對(duì)象,采用隨機(jī)數(shù)字表法將其分成對(duì)照組及觀察組各43例。對(duì)照組男性23例,女性20例,年齡67~81歲,平均(74.12±3.89)歲;冠心病病程2~11年,平均(6.53±1.89)年;心功能分級(jí)Ⅰ級(jí)19例,Ⅱ級(jí)24例;受教育程度:小學(xué)8例,初中14例,高中12例,大專5例,本科及以上4例;疾病類型:心絞痛12例,隱匿性冠心病18例,心肌梗死13例。觀察組男性24例,女性19例,年齡66~82歲,平均(74.16±3.92)歲;冠心病病程3~12年,平均(6.57±1.94)年;心功能分級(jí)Ⅰ級(jí)18例,Ⅱ級(jí)25例;受教育程度:小學(xué)7例,初中13例,高中13例,大專7例,本科及以上3例;疾病類型:心絞痛13例,隱匿性冠心病17例,心肌梗死13例。兩組性別、年齡、心功能分級(jí)、受教育程度、疾病類型各項(xiàng)基線資料差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),可進(jìn)行比較。
納入標(biāo)準(zhǔn):年齡≥65歲;均符合WHO制定的冠心病診斷標(biāo)準(zhǔn);均符合PCI手術(shù)指征,并簽訂手術(shù)同意書(shū);患者及家屬均對(duì)研究知情,且簽訂同意書(shū);研究經(jīng)醫(yī)院倫理委員會(huì)批準(zhǔn)。
排除標(biāo)準(zhǔn):預(yù)計(jì)生存時(shí)間<3個(gè)月者;思維、認(rèn)知、精神、溝通等方面障礙者;合并腦器質(zhì)性疾病者;合并心肌炎、心律失常者;合并自身免疫性疾病者;合并惡性腫瘤者;精神疾病者;臨床資料不完善者。
對(duì)照組行心內(nèi)科常規(guī)護(hù)理,護(hù)士主動(dòng)向患者介紹病房環(huán)境、主治醫(yī)師、責(zé)任護(hù)士、科室規(guī)章制度等,消除患者不安與恐懼,幫助其盡快適應(yīng)患者角色,指導(dǎo)患者完善各項(xiàng)檢查,并講解檢查的目的與意義,提升其依從性。適當(dāng)給予患者心理干預(yù),緩解其不良情緒,遵醫(yī)囑對(duì)患者進(jìn)行心電圖監(jiān)測(cè)、血壓監(jiān)測(cè),密切觀察其病情變化,出現(xiàn)異常及時(shí)通知醫(yī)師,并采取相應(yīng)措施解決。根據(jù)患者病情、身體狀況等給予飲食干預(yù),幫助其指定科學(xué)合理的食譜,確保其攝入充足營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)維持正常胃腸功能,囑其多飲水,適當(dāng)進(jìn)食蔬菜水果,積極預(yù)防便秘,避免用力排便引發(fā)心血管意外。指導(dǎo)患者定時(shí)定量用藥,密切觀察其用藥后反應(yīng),講解出現(xiàn)不良反應(yīng)的原因,并及時(shí)采取措施處理,有計(jì)劃的對(duì)患者進(jìn)行健康宣教,加強(qiáng)其對(duì)疾病的認(rèn)知,使其以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)疾病。
觀察組在此基礎(chǔ)上行雙心護(hù)理+放松訓(xùn)練,由經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的護(hù)士執(zhí)行護(hù)理措施,從術(shù)前3 d至術(shù)后出院前開(kāi)展,持續(xù)時(shí)間約2周,具體措施見(jiàn)下。
雙心護(hù)理:①心理護(hù)理:評(píng)估患者心理狀態(tài),通過(guò)傾聽(tīng)、安慰、鼓勵(lì)等方式為患者提供心理支持,根據(jù)個(gè)體性格差異進(jìn)行動(dòng)機(jī)性訪談,對(duì)明顯焦慮者由心理醫(yī)師直接干預(yù),對(duì)性格內(nèi)向者由護(hù)士與其交流,鼓勵(lì)其說(shuō)出內(nèi)心真實(shí)想法,利用懷舊方法引導(dǎo)患者,挖掘過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)及有效價(jià)值,對(duì)其正向調(diào)適,避免心理問(wèn)題進(jìn)一步加重。鼓勵(lì)患者嘗試釣魚(yú)、繪畫(huà)、下棋等活動(dòng),維持情緒穩(wěn)定,增加與社會(huì)接觸機(jī)會(huì),利于宣泄不良情緒。②心臟護(hù)理:根據(jù)患者心臟功能制定合理的康復(fù)鍛煉計(jì)劃,術(shù)后當(dāng)天囑患者臥床休息,觀察患者胸痛性質(zhì)、持續(xù)時(shí)間等,監(jiān)測(cè)心率、呼吸、血壓等體征變化,出現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)通知醫(yī)師?;颊咴诮邮苎芫o張素受體阻滯劑、強(qiáng)心劑、利尿劑、β受體阻滯劑等藥物時(shí)加強(qiáng)用藥護(hù)理,講解藥理作用、藥物治療目的、必要性等,加強(qiáng)患者依從性。指導(dǎo)患者掌握正確用藥劑量、時(shí)間、方法等,耐心解答其疑問(wèn),密切觀察藥物不良反應(yīng),出現(xiàn)不良反應(yīng)后耐心解釋,并及時(shí)采取相關(guān)干預(yù)措施。根據(jù)患者認(rèn)知情況制定個(gè)性化健康宣教方法,使其掌握疾病相關(guān)知識(shí)、疾病分級(jí)、自身等級(jí)及狀態(tài),根據(jù)其生活習(xí)慣給予健康指導(dǎo),講解疾病發(fā)病誘因、危險(xiǎn)因素等,教會(huì)其規(guī)避高危因素,如戒煙戒酒、合理飲食、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、維持愉悅心情、早睡早起等。待病情平穩(wěn)后可適當(dāng)活動(dòng),指導(dǎo)患者行屈膝、屈伸等運(yùn)動(dòng),之后可逐漸進(jìn)行站立、行走等鍛煉,基本恢復(fù)正常生活后可進(jìn)行散步、打太極、八段錦等運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)遵循循序漸進(jìn)的原則,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度根據(jù)患者自身心率、自我感知負(fù)荷程度等決定,每周運(yùn)動(dòng)3~4次,15~30 min/次,若出現(xiàn)心慌、心絞痛等癥狀應(yīng)立即停止活動(dòng)。
放松訓(xùn)練:①呼吸放松:指導(dǎo)患者行正確的腹式呼吸,5~10 min/次。②音樂(lè)放松:使患者處于安靜環(huán)境,取舒適體位,根據(jù)其喜好播放輕柔舒緩的音樂(lè),囑其閉眼放松,2次/d,20 min/次。③肌肉放松:指導(dǎo)患者摒棄一切雜念,依次放松頭皮、眼、面、口、頸、胸、腹、四肢各部位肌肉,最終完成全身肌肉放松訓(xùn)練,1~3 min/次。④意向放松:根據(jù)患者心境擬定旁白,護(hù)士通過(guò)念旁白內(nèi)容引導(dǎo)患者進(jìn)入意向放松狀態(tài),引導(dǎo)其冥想使患者感覺(jué)全身放松。20~25 min/次,1次/d。
應(yīng)用漢密爾頓抑郁量表(HAMD)、漢密爾頓焦慮量表(HAMA)對(duì)兩組進(jìn)行測(cè)評(píng),>7分提示可能存在抑郁或焦慮癥狀,分?jǐn)?shù)越低提示癥狀越輕。應(yīng)用匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)(PSQI)對(duì)兩組進(jìn)行測(cè)評(píng),分值21分,分?jǐn)?shù)越低提示睡眠質(zhì)量越佳。應(yīng)用自我效能感量表(GSES)對(duì)兩組進(jìn)行測(cè)評(píng),分值40分,分?jǐn)?shù)越高提示自我效能越好。應(yīng)用西雅圖心絞痛調(diào)查量表(SAQ)對(duì)兩組進(jìn)行測(cè)評(píng),包括軀體活動(dòng)受限程度(PL)、心絞痛發(fā)作情況(AF)、心絞痛穩(wěn)定狀態(tài)(AS)、治療滿意程度(TS)、疾病認(rèn)知程度(DP)5個(gè)維度,總分100分,分?jǐn)?shù)越高提示患者機(jī)能狀態(tài)及生活質(zhì)量越好。對(duì)兩組進(jìn)行6個(gè)月的隨訪,記錄兩組心血管意外事件發(fā)生情況。
兩組干預(yù)前HAMD、HAMA評(píng)分差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),觀察組干預(yù)后上述評(píng)分明顯較對(duì)照組低,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表1。
表1 兩組患者抑郁、焦慮評(píng)分對(duì)比[(±s),分]
表1 兩組患者抑郁、焦慮評(píng)分對(duì)比[(±s),分]
組別HAMD評(píng)分干預(yù)前 干預(yù)后HAMA評(píng)分干預(yù)前 干預(yù)后觀察組(n=43)對(duì)照組(n=43)t值P值14.85±3.36 14.87±3.39 0.027 0.978 6.02±1.89 8.27±2.13 5.181<0.001 13.17±3.28 13.23±3.34 0.084 0.933 5.29±1.63 8.07±1.95 7.173<0.001
兩組干預(yù)前PSQI、自我效能感評(píng)分差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),觀察組干預(yù)后PSQI評(píng)分較對(duì)照組低,自我效能感評(píng)分明顯較對(duì)照組高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表2。
表2 兩組患者PSQI、自我效能感評(píng)分對(duì)比[(±s),分]
表2 兩組患者PSQI、自我效能感評(píng)分對(duì)比[(±s),分]
組別PSQI評(píng)分干預(yù)前 干預(yù)后自我效能感評(píng)分干預(yù)后 干預(yù)后觀察組(n=43)對(duì)照組(n=43)t值P值12.65±1.23 12.71±1.26 0.223 0.824 6.13±0.63 8.96±0.89 17.019<0.001 14.29±1.87 14.35±1.94 0.146 0.884 27.32±3.27 20.16±2.56 11.306<0.001
兩組干預(yù)前SAQ評(píng)分差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),觀察組干預(yù)后SAQ評(píng)分明顯較對(duì)照組高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表3。
表3 兩組患者SAQ評(píng)分比較[(±s),分]
表3 兩組患者SAQ評(píng)分比較[(±s),分]
組別干預(yù)前 干預(yù)后觀察組(n=43)對(duì)照組(n=43)t值P值61.31±2.85 61.38±2.91 0.113 0.911 83.41±4.17 72.13±3.42 13.715<0.001
觀察組術(shù)后心血管意外事件發(fā)生率為4.65%,明顯較對(duì)照組20.93%低,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表4。
表4 兩組患者心血管意外事件比較[n(%)]
焦慮、抑郁為冠心病PCI術(shù)后常見(jiàn)癥狀,患者一旦出現(xiàn)情緒障礙可反過(guò)來(lái)誘發(fā)心血管疾病,進(jìn)而出現(xiàn)“雙心”問(wèn)題,若不及時(shí)采取合理措施干預(yù),情感障礙可逐步加重,使得原發(fā)疾病進(jìn)一步加重,疾病加重又導(dǎo)致心理負(fù)擔(dān)增加,進(jìn)而形成惡性循環(huán),嚴(yán)重影響冠心病PCI患者預(yù)后及生存質(zhì)量[4]。采取何種方式緩解患者心理應(yīng)激、改善生存質(zhì)量為臨床研究的熱點(diǎn)。
常規(guī)護(hù)理多注重疾病及軀體治療,而忽略患者心理行為的干預(yù)。雙心護(hù)理模式為社會(huì)-心理-生物醫(yī)學(xué)模式下的一種新型護(hù)理模式,其將心血管疾病??谱o(hù)理及心理護(hù)理有機(jī)結(jié)合,在改善心功能、減輕生理痛苦的同時(shí)可提高患者心理健康水平,達(dá)到改善生存質(zhì)量的目的[5-6]。雙心護(hù)理強(qiáng)調(diào)在診治心血管疾病的同時(shí),時(shí)刻關(guān)注患者心理狀態(tài)變化,將心理及心臟問(wèn)題連接在一起,注重精神與心血管疾病間關(guān)系,通過(guò)有效控制精神心理疾患達(dá)到干預(yù)心血管疾病轉(zhuǎn)歸的目的[7-8]。該次研究在實(shí)施雙心護(hù)理的過(guò)程中,通過(guò)合理的心理疏導(dǎo)緩解患者焦慮、抑郁等不良心理應(yīng)激,指導(dǎo)患者進(jìn)行適當(dāng)運(yùn)動(dòng)促使心功能恢復(fù),可使患者軀體、心理、社會(huì)等功能均達(dá)到最佳狀態(tài),避免異常心理反應(yīng)反過(guò)來(lái)?yè)p害心臟及血管[9]。
放松療法為使患者從緊張狀態(tài)到放松狀態(tài)的過(guò)程,該研究主要通過(guò)音樂(lè)放松、呼吸放松、肌肉放松、意向放松等方面對(duì)患者開(kāi)展放松訓(xùn)練,借助上述訓(xùn)練方法對(duì)患者生理、心理效應(yīng)產(chǎn)生良性影響,激發(fā)其體內(nèi)潛能,進(jìn)而提高其適應(yīng)各種應(yīng)激的能力,配合呼吸運(yùn)動(dòng)可有效緩解緊張情緒[10]。在雙心護(hù)理基礎(chǔ)上結(jié)合放松訓(xùn)練可進(jìn)一步改善患者不良心理反應(yīng),使其進(jìn)入輕松、愉悅的心境,樹(shù)立樂(lè)觀向上的治療信念[11]。該次研究結(jié)果顯示,觀察組干預(yù)后HAMD評(píng)分低于對(duì)照組(P<0.05),進(jìn)一步表明雙心護(hù)理模式結(jié)合放松訓(xùn)練可減輕患者心理負(fù)擔(dān),緩解負(fù)性情緒。該次研究結(jié)果顯示,PSQI評(píng)分均低于對(duì)照組,自我效能感評(píng)分明顯高于對(duì)照組,提示雙心護(hù)理結(jié)合放松訓(xùn)練可有效改善患者心理應(yīng)激,還可提高睡眠質(zhì)量及自我效能感。喻蓮等[12]研究結(jié)果顯示,觀察組干預(yù)后SAQ評(píng)分為(75.2±13.2)分,明顯較對(duì)照組(66.8±16.3)分高,該次研究取觀察組SAQ評(píng)分的總分(83.41±4.17)分,明顯較對(duì)照組(72.13±3.42)分高,與該學(xué)者研究結(jié)果基本一致,提示上述護(hù)理可有效改善患者機(jī)體功能狀態(tài),提高生活質(zhì)量。觀察組術(shù)后心血管事件發(fā)生率明顯較對(duì)照組低,提示上述護(hù)理可有效降低術(shù)后心血管意外事件發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。
綜上所述,雙心護(hù)理模式結(jié)合放松訓(xùn)練可減輕老年冠心病PCI術(shù)后心理負(fù)擔(dān),提高其睡眠質(zhì)量及自我效能感,改善生活質(zhì)量,還可降低心血管意外事件發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。